2018形势政策论文3000 加强对青年进行形势的教育

　　目前，广大青年对国际国内形势表现了很大的兴趣，许多青年除每天阅读报纸外，还积极讨论时事，研究当前一些重大时事政策问题。我们不少团的组织也及时加强了对青年进行形势的教育，有些团的组织把青年学习毛主席著作的运动与学习当前形势紧密地结合起来，教育青年学习用毛泽东思想去分析国内外形势。应当说，这都是非常好的现象。值得加以提倡。
　　对青年进行形势教育，是我们团的政治思想教育一个很重要的工作。形势是什么呢？主要就是指国内国际的阶级斗争，形势教育也就是一种重要的阶级斗争的教育。我们加强对青年的形势教育，引导青年经常去关心形势的发展，时局的变化，就可以使青年在国内外的复杂斗争中，分清大是大非，掌握正确风向，进一步提高阶级觉悟，发扬爱国主义与国际主义精神。这是一种非常结合实际的马克思列宁主义教育。
　　向青年进行形势教育，结合讨论形势学习毛主席著作，也是学习毛泽东思想一个很重要的方法。我们大家都知道，学习毛泽东思想应该密切结合实际，实际是什么呢，一种是我们每人所从事的具体工作；另一种就是国际国内重大的政治斗争。这两者既有联系，又有区别。我们学习理论要联系实际，既要用马列主义观点来解决我们日常工作与生活中所遇到的各种矛盾，也要用马列主义观点来观察和对待国际国内的重大政治斗争。现在，有不少青年在学习毛主席著作时，都注意联系自己的工作，比如，有的售货员，学毛主席著作以后，就用毛主席著作中的某些观点去分析解决工作中的一些问题，因而就改进了自己的服务态度，提高了服务质量。这种学习方法，当然是正确的。但是，随着学习的深入，我们还要学习用毛泽东思想去观察和理解更多更大的问题。这里边就包括国内国际上的政治斗争。毛主席说过：“如果你能用马克思列宁主义的观点，说明一个两个实际问题，那就要受到称赞，就算有了几分成绩。被你说明的东西越多，越普遍，越深刻，你的成绩就越大”。他接着又说，要在党校订一个规矩，“看一个学生学了马克思列宁主义以后怎样看中国问题，有看得清楚的，有看不清楚的，有会看，有不会看的，这样来分优劣，分好坏。”我们应该遵循毛主席的这些指示，把学习理论和认识国内外形势结合起来，同讨论和贯彻党的路线，政策、任务结合起来，这样来逐渐提高马列主义水平，深入领会毛泽东思想。
　　加强对青年进行政治形势的教育，对发挥在生产和工作上的积极性，进一步搞好生产和工作，也是很有关系的。我们也都知道，青年的政治觉悟越高，劳动热情也就越高。当广大青年对国际国内形势经常有清晰的理解，眼光远大，胸襟开阔，看到国际形势大大有利于和平、民主和社会主义，看到国内形势是一片兴旺气象，他们会更加信心百倍，把自己的劳动与国际国内斗争结合起来，同全国人民、世界人民一起同呼吸共命运，用自己的出色劳动，配合国际国内的斗争。如果我们不认识加强形势教育对发展生产的重要意义，而片面地认为，国家大事反正有党和国家领导人筹划，用不着青年去操心，青年只要听党的话，把生产搞好就行了，这种想法当然是不正确的。这样作的结果，会使青年缺乏政治头脑，鼠目寸光，一遇政治风浪就难免发生动摇，既提高不了觉悟，也会妨碍生产的积极性。我们应该明白，共青团决不是一般的生产组织，而是对青年进行马克思主义教育的学校。如果只是让青年埋头于生产，不引导他们去过问政治，这显然是忽视政治的倾向。这与团的根本任务是相违背的。当然，我们决不是说，团可以放松发动青年积极参加生产。搞好生产是我国青年最重大的政治任务，我们团的组织当然要在这方面发挥积极作用。但把抓生产和抓教育结合起来，可以更有力地推动生产，这应当是毫无疑义的。
　　为了把这项工作作好，团的组织必须经常了解研究青年关于当前形势的思想反映，以便有的放矢地进行教育。更重要的是，应当首先在团的干部中，养成关心国内外大事，经常学理论，谈形势的浓厚风气。团干部自己学好了才能领导青年学好，才能在这方面也给青年作出榜样，带动青年学习。团的领导机关在团的一定会议上，不但要务实，讨论具体工作问题，并且应该务虚，讨论形势，学习党的理论政策。只有我们了解了国内外的大局，也才能更好地掌握党的方针政策，确定我们的工作方向，更切实地对青年进行政治教育。应该说，我们团干部，一般都是具有这样的优点，就是听党的话，干劲很足。为了把我们团的工作水平提高一步，更适应国家形势发展的需要，我们青年团不仅要有干风，而且也应该培养学习之风，这样才能更有效地提高工作水平与理论水平，完成党所交与的任务。