以就业为导向改革职业院校学生的晚自习_
[内容摘要]办好职业院校的关键要本着以人为本的管理理念，“一切为了学生，为了学生的一切”。晚自习是教学管理中相当重要的一个环节。以就业为导向，将岗位合格证的复习迎考与晚自习结合起来，改革晚自习管理不失为一种很有益的尝试。本文就高职院校的晚自习管理做了简单的探讨和分析，以便于给广大高职院校的教师及学生的发展提供帮助。
[关键词]晚自习；就业导向；岗位考试；改革管理
晚自习的管理是教学管理中相当重要的一个环节，如何对职业院校学生的晚自习进行卓有成效的管理，下面以建筑专业的学生为例，以就业为导向，将建筑“九大员”的岗位考试的复习迎考与晚自习结合起来，对晚自习的管理进行改革尝试。
一、职业院校学生的晚自习现状
以前，对于晚自习的调节与管理进行多种尝试：晚自习由科任老师下班辅导，很少有学生向老师提出问题，学生大多人在教室心在外，甚至有很多学生干脆不参加晚自习的辅导，借口外出、逃学回家，效果可想而知，到班率也非常低；晚自习由班主任坐班，也不尽如人意，虽然到班率上来了，但是班主任不能每天晚上都坐班。老师不坐班，学生的惰性就愈加明显，参加晚自习的学生寥寥可数，很多学生外出上网或者干脆在寝室睡觉，给晚自习的有效管理带来了极大的困难。
笔者长期从事建筑专业学生的管理，经过近两年的教学尝试，以就业为导向，将建筑 “九大员”的岗位考试的复习迎考与晚自习结合起来，对晚自习的管理进行了全方面的改革，在广大师生的配合下，效果有所提升。
二、以就业为导向改革晚自习
（一）充分认识岗位证书对就业的重要意义
岗位证书就是学生毕业后的敲门砖要取得岗位证书必须通过全省统一组织的“九大员”考试，考试科目为专业基础知识、法律法规及相关知识、专业通用知识、岗位知识和专业实务等5个考试科目。这些考试内容几乎涵盖了建筑专业的大部分专业知识，顺利通过岗位考试不但可以进一步巩固所学专业知识，还能顺利拿到相关的就业岗位证书，毕业后找到理想的工作就有了绿色通行证。同时，请一些在建筑行业成功的优秀毕业生来校举办岗位证书的专题讲座，阐述岗位证书对就业重要性的亲身体会、亲身经历，学生认识到岗位证书的重要意义，认真复习迎考就有了充分的思想准备。
（二）岗位考试的复习迎考与晚自习相结合
1.统一购买指定培训教材及模拟考试题。学生已经清楚地认识到了岗位证书对于自己未来的重要性，购买的培训教材积极性很高，平时热衷上网的同学都会仔细阅读教材，增加知识储备。学生从“要我学”变成了“我要学”。
2.利用晚自习时间积极复习迎考。每周至少抽出2—3个晚自习进行复习训练，开始一个月，由辅导员组织，班级干部协助，规定当晚应完成的任务，一般分为两个部分，一是学生自己看书，二是完成相关内容的模拟测试，第二天由学习委员公布参考答案。第二个月开始，由班级学生会成员组织，辅导员负责检查、督促。有了目标、有了动力，学生渐渐地养成了晚自习认真看书、复习的习惯，心静下来之后，参加晚自习的学生自然越来越多。由开始的强制性参加变成了自觉参加，长时间不喜欢上自习的同学也会受到学习氛围的影响渐渐走入正轨。晚自习的学习气氛越来越浓，常常可以看见学生互相讨论，互相交流的场面。坚持三个月后，晚自习逃课的学生越来越少，学生的学习态度日渐转变。学生在复习过程中发现自己所学的知识还存在很多的缺陷，学到的这些知识在以后的工作中对自己会有很大的帮助，学习的目的性明显增强，学习态度也慢慢端正起来。平时上专业课也更加认真、专心，为理论知识的学习和实践技能的掌握找到了很好的切入点与结合点。
3.利用晚自习时间每期进行两次岗位考试知识竞赛。期中、期末各举行一次。让学生在学习之中得以看到自己的进步和成果。还要针对成绩较差的学生加以补习和引导，对成绩优异的学生给予一定的支持和鼓励，这样进一步调动起学生学习和复习迎考的积极性、主动性。
4.利用晚自习举办岗位证书培训及考试方面的专题讲座。请双师型的专业课老师，最好是本班的任课教师以及建筑企业、房地产开发公司的管理人员主讲，每期举行2—3次为宜。结合建筑“九大员”岗位证书的考试，主要讲述建筑及房地产业广阔的就业前景，建筑及房地产市场急需的人才种类，建筑及房地产开发方面需要的岗位，从事本行业的工资及福利待遇等相关情况。讲座举办后，再组织学生到建筑及房地产企业的人力资源部门现场参观、了解、咨询等。通过“请进来，走出去”的方式，使同学们对岗位证书培训及考试的意义及内容有了更加感性、深刻的认识。晚自习的积极性、主动性随之增强。
以就业为导向，将建筑“九大员”的岗位考试的复习迎考与晚自习结合起来，晚自习由无事可做变成了内容充实的学习时间，充分调动了学生的学习积极性，发挥了学生的主体作用。晚自习变成了学生的自觉性行为，排斥、厌烦学习的学生逐渐走回了课堂 ，更重要的是学生的学习信心充足起来，他们积累了自己应该具有的职业技能和知识储备，为毕业后即将进行的岗位证书考试打下了坚实的基础。学生拿到了岗位证书，在校期间取得优异的成绩，就是对自己步入将来走入社会打下坚实的基础，这样就形成了一个良性循环。晚自习良好的学习氛围，促使班风、学风有了根本性的好转，同时也促进了专业课程的教学，对学生的综合素质及各方面能力的提升，还有对学生的实习、就业都大有裨益。
（责任编辑 付淑霞）