党课一定要支部书记讲吗

党课一定要支部书记讲吗_支部书记讲党课

学校支部书记“三严三实”党课讲稿 同志们： 党的十八大以来，习近平总书记多次强调，党员干部特别是各级领导干部要严以修身、 严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。“三严三实”贯穿着马克思主义政党 建设的基本原则和内在要求，是共产党人最近本的价值追求、政治品格、做人准则，也是党 员、干部的修身之本、为政之道、成事之要。开展“三严三实”专题教育，就是要将总书记的 期待与要求，转化为广大干部的实际作风和行动，为推进“四个全面”提供保障。

按照章丘市教体局党委要求， 以及我们学校关于开展“三严三实”专题教育的安排， 今天， 我结合自己的学习体会和当前学校改革发展的基本形势，给大家讲一次党课。中央要求，专 题党课要讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内容，要讲清楚“不严不实”的严重危害，要讲 清楚“三严三实”的实践要求。根据这一要求，我主要讲三个大问题。

第一个问题：开展好“三严三实”专题教育,基本前提是充分认识开展“三严三实”专题教育 的重要意义，正确理解“三严三实”的科学内涵与内在逻辑。

要站在“四个全面”战略布局的高度，从党建工作新常态的现实要求出发，来认识和看待 “三严三实”专题教育。中央印发的《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育 方案》的通知讲得很清楚：这是党的群众路线教育实践活动的延展深化，是持续深入推进党 的思想政治建设和作风建设的重要举措， 是严肃党内政治生活、 严明党的政治纪律和政治规 矩的重要抓手。这三句话，集中阐明了开展“三严三实”专题教育的重要意义。

从深化作风建设来看， 经过党的群众路线教育实践活动， “四风”蔓延势头得到有效遏制， 党风呈现出许多新变化新气象。同时，也应该看到，“四风”问题的病原体还没有完全根除， 还存在反弹的苗头和可能， 党内违规违纪现象还是有发生。

可以说， 作风建设正处于一个“拉 锯战”的节骨眼上，乘势而上、持续用力，就能巩固和扩大成果;稍有放松、稍有懈怠，就可 能反弹复发、前功尽弃。开展“三严三实”专题教育，就是在作风建设的已有成果上，再添把 火、再加把力，以锲而不舍、驰而不息的决心把作风建设引向深入。

从严明党内纪律来看， 当前广大党员干部纪律观念上总体是好的， 但也要看到一些党员 干部不守纪律、不讲规矩的现象。之所以出现这些问题，根本原因是有些领导干部思想和灵 魂深处的深层次问题并没有得到真正解决， “总开关”位置方向还没有摆正， 也没有时刻拧紧，潜在的思想风险还存在。这次“三严三实”专题教育，更加强调思想建党，要求领导干部要注 重主观世界的改造，始终用党章与党的纪律和规矩要求自己，切实解决思想深处的问题。

从推动事业发展来看，开展“三严三实”专题教育，有利于锻造素质过硬的干部队伍，为 事业发展提供坚实保障。事业发展，关键在人。只有大力弘扬从严从实的思想和精神，造就 “三严三实”的干部队伍，才能凝聚起团结奋进、攻坚克难的强大力量，从而推动学校体育教 育事业科学发展。

开展好“三严三实”专题教育，关键是要深刻把握“三严三实”的丰富内涵和内在逻辑。

第一，要严字当头，做到严以修身、严以用权、严以律己。

严以修身，是践行“三严”之基。严以修身，关键是要加强党性修养，坚定理想信念，把 牢思想和行动的“总开关”;根本是要提高党性修养，筑牢理想信念之根;要更加自觉地接受严 格的党内生活锻炼，要时常用党章标准、用党员标准对照检查自己，用于找差距、找不足， 勇于揭丑亮短。

严以用权，是践行“三严”之要。严以用权，最重要的就是按规则、按制度、按法律用权。

要树立“为人民服务”的正确权力观，处理好公与私的关系;要建章立制，完善制度体系，扎紧 制度的笼子;要增强法治自觉，做尊法学法守法用法的模范。

严以律己，是践行“三严”之本。严以律己，核心是要心存敬畏，做到心中有党、心中有 民、心中有责、心中有戒，严守党的纪律和规矩。

第二，要实字为重，做到谋事要实、创业要实、做人要实。

谋事要实，就是要一切从实际出发，实事求是。这是我们党的根本工作方法。我们要经 常深入师生、深入基层、深入实际，把要做的事情谋划得更实在，把正做的事情做得更有实 效。

创业要实，就是要敢于担当，真抓实干。邓小平同志曾强调，世界上的事情都是人干出 来的，不干，半点马克思主义都没有。创业要实，重点要解决“为官不为”的问题。现在学校 处于深化综合改革、推动转型发展的关键时期，迫切需要在座的各位同志大胆地闯、大胆地 试，把该负的责任担起来，在自己的岗位上实实在在干事创业。

做人要实，就是做老实人、说老实话、干老实事。新形势下，党员干部要立志做这样的 “老实人”：不是真的思想迂腐、不懂人情世故，而是做一个善于团结同志、懂得工作方法的老实人;不是真的缺乏工作能力、庸庸无为的老实人，而是做一个工作能力过硬、敢闯敢干 的老实人;不是一团和气、四面讨好的“老好人”，而是做一个作风正派、勤勉敬业的老实人。

第三，要从严从实，做到严实结合、内外兼修、知行合一。

“三严三实”涵盖修身用权律己、谋事创业做人等多个方面，蕴含着严肃的政治原则和严 明的纪律要求，蕴含着一切从实际出发、实事求是的思想路线，体现了世界观和方法论的有 机统一、内在自律和外在约束的有机统一。具体来说，“三严”的内容蕴含了中国共产党严肃 的政治追求、 严格的组织原则和严明的纪律要求;“三实”的内容则体现了一切从实际出发、理 论联系实际、实事求是、在实践中检验和发展真理的思想路线，求真务实、尊重实践、注重 实效的工作方法，以及忠诚老实、认真朴实、厚道踏实的处世原则。“三严”和“三实”是辩证 统一的。“三严”是根本，是出发点;“三实”是目标，是落脚点。领导干部要紧扣严实二字，从 严上要求，从实上着力，把严的思想要求全面立起来，把实的行为准则很好落下去，真正把 “三严三实”内化于心，外化于行。

第二个问题：开展好“三严三实”专题教育，实践要求是突出问题导向，切实解决“不严不 实”的问题，做到专题教育和日常工作两手抓、两促进。

这次专题教育，既重教育，也重实践。必须把问题意识、问题导向贯穿专题教育的全过 程， 这里的一个关键性前提， 就是要紧紧盯住“不严不实”的问题和具体表现， 一条一条梳理、 一项一项分析，弄清问题性质、找到症结所在，有什么问题就注意解决什么问题，什么问题 突出就重点解决什么问题，使专题教育的过程成为校正“不严不实”问题的过程，以解决问题 的成果来检验专题教育的成效。

从整体层面来讲，中央开展“三严三实”专题教育针对的问题，主要体现在三个方面，也 就是中央《方案》中明确指出的“三个着力解决”：一是着力解决理想信念动摇、信仰迷茫、 精神迷失，宗旨意识淡薄、忽视群众利益、漠视群众疾苦，党性修养缺失、不讲党的原则等 问题;二是着力解决滥用权力、设租寻租，官商勾结、利益输送，不直面问题、不负责任、 不敢担当，顶风违纪还在搞“四风”，不收敛不收手等问题;三是着力解决无视党的政治纪律和 政治规矩，对党不忠诚、做人不老实，阳奉阴违、自行其是，心中无党纪、眼里无国法等问 题。

这次“三严三实”专题教育，就是这些问题。“三个着力解决”涉及信仰信念、党性修养、 权力行使、纪律规矩、做人做事等多个方面，这些问题，是针对全党来讲的，很有代表性，在各地区各部门各单位、各级领导干部中或多或少、或轻或重都有所体现，同样也值得在座 的每一位去审视自己、反思自己。

与此同时，结合我们学校自身情况，我们还要着力解决在各项工作中骄傲自满、安于现 状、开拓创新精神不够，经验主义，忽视群众意见、管理不善，不按法律、制度、程序办事 等问题。比如，习惯于经验思维，干事创业的开拓意识、进取意识、创新意识还不够。比如， 习惯于精神松懈，工作上的紧张程度和责任感还不强。比如，习惯于领导意志，深入调研、 从实际出发的工作作风还要进一步扎实起来。

解决问题是为了更好地开展工作。开展好“三严三实”专题教育，针对的是问题，立足的 还应该是中心工作。这就要求我们必须切实做到专题教育与日常工作有机融合、相互促进， 两手抓、两不误。

第一，要将“三严三实”专题教育融入干部调整和全员聘任全过程。当前，学校干部调整 和全员聘任工作正处于关键时期，用什么样的干部、打造一支什么样的干部队伍，通过干部 调整和全员聘任激活新一轮学校的综合改革和科学发展， 这是本次调整的基本立足点和出发 点。

而“三严三实”恰恰为这次调整提供了标准、 依据和要求。

那就是， 我们要用好“三严三实” 的干部，打造“三严三实”的干部队伍，将老老实实做人、实实在在做事的干部用到关键岗位 上去，要求所有干部都要“严字当头”、“实字为重”，在修身、用权、律己上做示范者，在谋 事、创业、做人上做引领者，让“关键少数”在学校改革发展的“关键时期”，发挥好引领带头 的“关键作用”。

第二，要将“三严三实”专题教育融入学校深化综合改革的全过程。改革是大势，当前学 校深化综合改革，结合学校发展的实际要求，制定一份科学合理的学校综合改革方案。改革 方案要在制定过程中体现“从严”的要求和“从实”的精神，坚持一切从实际出发制定方案，敢 于担当真抓实干。这里，我还要强调一点，就是两个试点改革的院系，要严格按照“三严三 实”的要求， 以“二次创业”的精神和干劲， 探索好二级管理的体制机制和系办专业的路子方法， 形成可复制、可借鉴、可推广的经验。

第三，要将“三严三实”专题教育融入学校基层党组织建设的全过程。这是我要讲的第二 个问题。下面我讲一下第三个问题：开展好“三严三实”专题教育，作为“关键少数”的领导干 部，要解决好“头脑”、“脚跟”和“肩膀”三个问题。

习总书记指出：“作风过不过硬，敢不敢担当，关键还是干部的头脑、肩膀和脚跟的问 题。理想信念坚不坚定，党和人民的事业与个人的荣辱得失在头脑中排位，决定干部有多大担当的定力、勇气和魄力;本领过不过硬，肩膀上能够承担什么样责任、有什么样的负重能 力，决定干部敢担当、不怕难的决心和信心;脚跟能否始终立在人民立场想事情、做决策， 决定干部敢于担当的情怀和胸襟。”“头脑”、“脚跟”和“肩膀”对领导干部来说，是最为根本的 三个问题。

首先，头脑要清醒，自觉拧紧信仰“总开关”。头脑清醒的根本要求，就是作为一名共产 党员，要理所当然的坚定对党忠诚的政治品格，加强党性修养，坚定理想信念。头脑清醒的 政治要求，就是要避免因为日常事务的忙忙碌碌而淡化政治意识、党的意识、党员意识。要 把牢政治方向，强化组织意识，时刻想到自己是党的人，时刻不忘自己对党应尽的义务和责 任，相信组织、依靠组织、服从组织，自觉维护党的团结统一;要把学习掌握马克思主义理 论作为看家本领，不断领悟，不断参透，做到学有所得、思有所悟，注重解决好世界观、人 生观、价值观这个“总开关”问题。头脑清醒的实践要求，就是要做到韩正同志提出的“五个敢 于”：面对大是大非敢于亮剑、面对矛盾敢于迎难而上、面对危机敢于挺身而出、面对失误 敢于承担责任、面对歪风邪气敢于坚决斗争。

第二， 脚跟要站稳， 自觉做政治上的明白人。

作为党员干部， 除了思想上忠诚于党之外， 在行动上，更要遵守党的政治纪律和政治规矩，坚守作为一名党员干部的为官底线，在底线 上“站稳脚跟”。这就要求党员干部要维护党的团结，做老实人，说老实话，干老实事，不搞 团团伙伙，不搞任何形式的派别活动;遵循组织程序和办事流程，不超越权限办事;服从组织 决定，部分组织讨价还价;不但要严以律己，也要严以律人，自觉约束身边的亲属和工作人 员;不但要求加强自律，更要加强他律，强化监督，将手中的权力关进制度的笼子里，真正 用在学校发展上。

第三，肩膀要过硬，自觉做干事创业的实在人。习总书记说，“党看干部主要就是看肩 膀能不能负重，能不能超负荷。”“肩膀过硬”，就是要敢于担当，在实际工作中以对党负责的 态度，胸怀坦荡的谋划事业、推进工作，谋公不谋私，切实做到“为官有为”，这是对于党员 干部的更高要求，也是严以用权、真抓实干的必然要求。当前，学校发展的关键就是要有一 批特别能吃苦、特别能战斗、特别能干事的干部。在座的各位要有这种强烈意识，把“想干 事”的想法转化为“能干事”和“干成事”的行动， 紧紧围绕工作目标想点子， 切实实现从“怎么看” 到“怎么干”。

同志们!“三严三实”专题教育不是一次活动，我们要润物无声地推进。这里，我再对大家提三点 要求： 一要在深化学习上下功夫， 把握好学习重点， 突出好专题学习特点， 融入党委中心组、 中层干部学习等经常性教育， 组织开展好理想信念、 政治纪律和干事创业三个专题的学习研 讨;二要在示范带头上下功夫，利用好群众路线教育实践活动总结出来的以上率下的经验， 自觉当标杆、做示范，一级做给一级看，一级带着一级干。三要在从严从实上下功夫，态度 要严肃，过程要严谨，考核要严格，重实际、出实招、求实效、看实绩，真正将“三严三实” 专题教育转化为推动工作的实际成效。

党课一定要支部书记讲吗_支部支部书记讲党课材料

算好七笔帐走好人生路我们每一个党员干部，如果始终做到清廉本分，尽职尽责， 勤奋工作，政治上就会得到组织上的充分信任和不断培养；就会 有稳定的逐渐提高的经济收入；就会拥有良好的声誉，受人尊重； 就会保持和促进家庭的幸福美满；就会受到亲朋好友的亲近；就 能够自由自在地工作、学习和生活；也能够身心健康、愉快。反 之，如果把握不住自己，走上违纪违法道路，就会断送自己的政 治生涯；个人经济收入就会急剧下降；就会自毁声誉；就会给家 庭带来巨大的痛苦；就会损害亲朋好友之间的情谊；严重者还会 失去人身自由甚至一切自由权利；也会危及自身身心健康。

今天，我给大家讲要算好七笔账，这直接关系到我们每一个 党员干部的前途命运和政治生命。这“七笔账”笔笔人情味十足， 笔笔刻骨铭心。算好这七笔账，能使每一名党员干部明白：人生 成败系于“七笔账”，人生毁誉系于“七笔账”。这看似平常的“小道 理”，平时往往容易被我们所忽视，所以有必要大讲特讲。这七笔 账就是“政治账”、“经济账”、“名誉账”、“家庭账”、“亲情账”、“自 由账”和“健康账”。

一、算好政治账，志高方能致远 每一个党员干部，尤其是领导干部，各项工作业绩和荣誉的— 1 —取得，都是组织精心培养的结果，更离不开个人的艰苦奋斗。我 们每个人都应当加倍珍惜自己的政治生命。常言道：“一失足成千 古恨”。党员干部特别是党员领导干部一定要加强政治修养，要坚 定理想信念，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，以自身 的清正廉洁维护企业、党和国家的良好形象。只有这样，才能实 现自己的理想抱负，才能不负组织和同志们所寄予的厚望。

二、算好经济账，勤耕方能富足 俗话说“君子爱财，取之有道 ”。客观地说，国家给予我们每 个党员干部的工资、奖金以及其它福利、待遇已经足以让我们衣 食无忧。日食三餐，夜宿七尺，不需要见小利而忘大义。我们的 党员干部更不能把工作中的权力滋生为违纪违法的温床。

我们现在生活在一个开放的社会里，每个党员干部，面临的 诱惑和风险无处不在、无时不有，而且权力越大诱惑越多、风险 越大。而从业不廉则是领导干部人生的最大风险，只要你稍不留 神，就有可能乱阵脚、陷泥坑，以致步步跌向深渊。比如，家中 有个大事小情，就会有人“雪中送炭”、“雨中送伞”。你运用手中的 权力做了你本应该做的事， 又会有人知“恩”图“报”， 过年过节送上 一点“小意思”、一笔“感谢费”。如此等等，对每一个党员干部都是 实实在在的考验，更是真真切切的风险。是真廉洁，还是假廉洁， 就在这一刻见分晓；是走向光明大道，还是步入万丈深渊，全在 贪廉一念之间。抗住了，拒绝了，风险就仅仅是一场考验；抗不 住，伸手了，风险就会真正变成危险。党性原则、党纪条规，是 每一个党员领导干部必须遵守的思想和行为准则。腐败分子最基 本的特征就是公权私用。一些别有用心的人，看中的正是腐败分— 2 —子手中的权力，一旦违法乱纪，被剥夺了这一权力，那就宣判了 政治生命的结束，也就变得一文不值。从那些警示案例来看，每 个腐败份子无从从断送自己的政治前程入手，回味“有权的幸福”， 品味“无权的痛苦”；回忆“在位时的风光”，尝尽“入狱后的落魄”。

这种强烈的反差，告诉人们，特别是警示广大手握重权的领导干 部，一定要倍加珍惜人民赋予的权力。在警示教育中，没有“局外 人”，没有“看客”，每个人都是主角；学会算政治账，每个党员干 部心中都有“谱”， 关键问题是要入心入脑， 否则， 就有可能出现“今 天在台下听讲，明天到台上忏悔”的戏剧性变化，重演靖大荣的人 生悲剧。

三、算好名誉账，清廉方能扬名 古人说：“一丝一粒，我之名节，人生在世，名节最重 ”。古 往今来，舍生取义者比比皆是。我们每个党员干部特别是领导干 部，都要拼搏多年才能赢得他人的尊重和荣誉，如果不懂得珍重， 自毁其名，实在是令人痛惜。

名誉、地位，是一个人在人生追求中或许不可缺少的。对于 党员领导干部来说，共产党员的称号是最高的荣誉。要珍惜这个 荣誉，配得上共产党员的称号，唯有践行党的宗旨，遵守党的纪 律，履行党员的权利和义务。一旦贪污受贿、中饱私囊，将有可 能被开除出党，必定会声誉扫地，为人不齿，这是必然的结果。

四、算好家庭账，守身方能家圆 家庭，是幸福的港湾。家庭，是社会的细胞。一些贪官最终 付出的代价，无不殃及家庭。有人这样朴素地形容家庭幸福：“牢 里没罪人，医院没病人，家里没闲人。”这种普通劳动者家庭的日— 3 —子也许不是小康，但却平安幸福。作为一个领导干部，其家庭的 幸福指数远比这高得多。要珍惜这一家庭幸福，除了本人严格自 律，还要教育家人严把家庭“廉政关”，共同筑牢家庭拒腐防线。

惟有这样，领导干部的家庭幸福才有根基，才有保障，才能长远。

慕绥新为妻子儿女的“幸福生活”甘当“马前卒”， 记下了一笔又 一笔权钱交易的丑恶罪状，其悲惨下场，令人深思；李嘉廷为了 子女和“家庭幸福”，受贿几百万，结果是害了子女、毁了家庭， 催人警醒。作为领导干部，倘若淡忘宗旨，颠倒“家”“国”，滥用权 力，为使家人发财致富、养尊处优，不惜以身试法、贪赃枉法， 就必定会身陷囹圄，不仅成为损害国家和人民利益的历史罪人， 而且也成为了破坏家庭幸福的罪魁祸首。所以，就算是为了美满 的家庭，也不能乱伸手。否则，害了自己，也害了家人。

五、算好亲情账，品高方能会友 腐败份子都有一个共同特点，就是交友不慎、交友过滥。而 我们的领导干部在位时却往往忽视了这一点，他们常以自己交友 广、朋友多而在人前炫耀，以显示自己有本事、有人缘、有魅力。

殊不知，真到东窗事发，“咬”的最致命、揭发最坚决、提供证据 最充分的恰恰就是他们的“铁哥们儿”。原广东佛山市委常委、南 海区委书记陈仲元就是被这种“交易”友情——他同乡好友的糖衣 炮弹击落马下的；因受贿落马的原公安部副部长李纪周在其悔过 书中写道：“作为一名干部，特别是领导干部，整天和商人老板， 特别是那些怀着不可告人目的的不法商人在一起，他们千方百计， 不择手段地向你进攻，一不小心就会掉进险恶的泥坑之中……”昔 日的“铁哥们儿”把贪官们一个个送进了“铁笼子”， 而象胡长清、 马— 4 —向东更是被“义气”朋友一步到位地送进了阴曹地府。北京市检察 院第一分院反贪局检察官王耕耘说，在我办的案子中，尤其是受 贿案，无一不是从不慎交友落马的。由此可以看出，交友不慎是 腐败堕落的“孵化机”、加速器。现实生活中，一个人一旦有了官 位，这样那样的“朋友”就会纷至沓来，有求你办事的，有让你牵 线搭桥的，有借机联络沟通、搞长期感情投资的。可领导干部一 旦违纪违法被审查，就会门可罗雀，昔日的亲朋好友避而远之， 昔日的同窗同学、同事同乡也不再到处炫耀，可谓众叛亲离。既 失去了亲情，也失去了友情，脱离了社会，从此就象一只断线的 风筝无依无靠。

因此，对领导干部来说，交际绝非生活小节，一定要谨慎交 友，冷静交友，从善交友，择廉交友。特别是手握重权的领导干 部，交友尤其要慎重。古人说，君子先择而后交，小人先交而后 择。党员领导干部不同于普通人，交友就要交诤友、益友，交“君 子之交淡如水”的朋友，而少和那些别有用心的大款、所谓一掷千 金的老板拉拉扯扯。工作和生活中自觉做到不与三种人交友：即 不与“阿谀奉承”者交友， 不与来路不明的“大方”者交友， 不与吃喝 玩乐上无所用心的“懒散”者交友，交友必须慎之又慎。

六、算好自由账，自律方能无拘 贪官落马，在巨大的经济损失之外，还有失去人身自由的痛 苦。每天面对高墙铁窗“蹲监坐牢”，生命从此失去光彩。

俗话说 得好，失去自由才感到自由的珍贵。彭州市委原书记陈家荣，因 受贿近 400 万元，今年年初被判处有期徒刑十五年。直到案发时， 他受贿的钱都没有用过，分文不少地交了出来。陈家荣悔恨地说，— 5 —受贿的钱“带走了我的自由，带走了我家的温馨，带走了我为党和 人民服务的机会。我多想时光倒流，哪怕让我回到艰苦年代，吃 粗茶淡饭，只要过自由生活，我也心甘情愿。但这只能在梦里实 现了，现在悔之晚矣！” 所以说，不能抗拒诱惑的人必将发生悲剧，不能克制自己的 人终会失去自由。看一看这官与囚所产生的巨大反差，再算一算 清正廉洁的收益，算一算违纪违法的代价，我们就会始终保持一 种清醒的头脑。那就是在任何情况下都要做到廉洁自律，严格要 求自己。管住自己的脑，不该想的不想；管住自己的嘴，不该吃 的不吃；管住自己的手，不该拿的不拿；管住自己的腿，不该去 的地方不去。这样才能拒腐蚀永不沾、化风险为平安，才能为自 己的人生撑起一把保护伞，才能使自己的人生永远是一片艳阳天。

七、算好健康账，心良方能体壮 人们常说，这多那多不如快乐多，这好那好不如身体好。众 所周知，人生在世，最大的快乐就是身心快乐，最宝贵的财富就 是身心健康。健康是立身之本。心胸坦荡，无私奉献，别人快乐 自己快乐，必能心旷神怡，身体健康。试想，一个人如果触碰党 纪国法的“高压线”，贪赃枉法，心理承受着巨大的压力，怎么会 有一个好身体呢？什么最重要？生命最重要！自由最重要！什么 是幸福？有一个健康的身体，和睦完整的家庭，平平安安就是最 大的幸福！ 有这样一则真实故事：某领导干部收受别人送给的巨额“感谢 费”，藏于房顶，每天上下班都要看看藏钱的地方是否被人动过， 晚上睡觉总感到房顶上有动静，常常夜不寐安。这样提心吊胆地— 6 —挨过一年，身体逐渐消瘦。家人知道原因后，要他交出不义之财， 他将这笔钱上交了组织， 当晚就睡了一个安稳觉， 不禁感叹道： “清 廉才是身心健康之宝啊！”。由此可见，搞腐败的人一怕被偷，二 怕被抢，三怕被查。白天食不知味，夜里寐不安息，时时提心吊 胆、担惊受怕，承受着沉重的心理负担和巨大的心理负荷，久而 久之就垮掉了精神，垮掉了身体。搞腐败的人私心太多，贪欲太 大，对个人名利和一己之得失看得太重，得到就欣喜若狂、得意 忘形，失去就忧心仲仲、颓废失落，在权衡得与失之间心理落差 太大，严重影响身心健康。有调查表明，腐败分子是癌症患者的 高危人群， 50%以上都患有癌症， 这个数字深刻地说明了腐败对身 心健康之害。

因此，党员干部如果算清了这 “七笔账”，该选择什么，放弃 什么，就会一清二楚，算好了这“七笔账”也就选对了自己的人生 路！有一位哲人说：“不一定能使自己伟大、但一定可以使自己崇 高，这种崇高就是人格的崇高”。如何崇高？为政者，廉洁奉公； 授业者，为人师表；行医者，救死扶伤；这是起码的职业道德， 也是人格崇高的基本要求。

同志们，今天的党课就讲到这，我最后还是要叮嘱大家一句， 平常一定要坚持学习，筑牢思想防线。有句话说的好：一天不学 习，自己知道；两天不学习，对手知道；三天不学习，大家都知 道。学习为了工作更进步，工作为了生活更美好。通过学习，时 刻绷紧廉洁自律这根弦，防止外界不良毒素在肌体内 “裂变”；通 过学习，把自身的形象塑造好，把自身的品格锤炼好。这样，思 想境界提高了，道德修养加强了，对个人的名誉、地位、利益等— 7 —问题就会想得透、看得淡，就不会去斤斤计较个人的得失，更不 会利用手中的权力牟取一己私利。— 8 —

党课一定要支部书记讲吗_支部书记讲党课简报

[标签:标题]篇一：党课简报 简报 中共开阳县职业技术学校支部委员会 2014 年 4 月 29 日 “一把手”上党课 加强作风建设——推进职校发展 2014 年 4 月 28 日上午，开阳职校党支部书记席德军同志 以加强作风建设——推进职校发展为主题讲了一堂深刻的党课。

党课中指出， 要全面理解和 准确把握群众路线的基本内涵， 深刻认识开展党的群众路线教育实践活动对做好学校工作的 重要意义，切实认清和整改党员干部“四风”方面的存在的突出问题，进一步增强贯彻群众 路线的自觉性、使命感、紧迫感和实效性。学校全体党员和入党积极分子参加了本次活动。

席德军同志讲述了党的群众路线的由来与发展，强调了群众路线是我们党的生命线和根本 工作路线， 讲述了党同人民群众的血肉联系是我们党长期执政的基础， 概括了开展党的群众 路线教育实践活动的重大意义，从干部作风问题、如何解决群众反映强烈的突出问题、如何 形成坚持为民务实清廉长效机制等方面讲解了如何以坚强的党性和党的优良作风， 做好新形 势下的群众路线实践工作。

他深刻剖析了目前学校存在的主要问题， 着重梳理了四风的具体 表现和危害，解读了党的群众路线教育实践活动的总要求——“照镜子、正衣冠、洗洗澡、 治治病” ，使大家对党的群众路线有了更直观的认识和更深刻的理解。

最后强调，学校全体党员和职工要以这次党课为契机，进一步加强学习教育，落实好教育 实践活动各项安排，把思想和行动统一到党的群众路线教育实践活动决策部署上来。

篇二：东宁县书记讲党课简报 春风化雨爱民意润物无声暖人心 ――东宁县委书记“进站点、讲党课”纪实 为迎接建党 90 周年，按照省委组织部的统一部署，东宁县委书记孙永先来到东宁镇夹信 子村远程教育站点， 通过全省农村党员干部现代化远程教育网络平台， 为全县党员干部上了 一堂生动的党课，东宁县 24 个县直单位、53 个乡镇和 11 个社区党员干部共计 3740 余人， 在主会场和各分会场参加学习。孙永先围绕“耳烟当家、林果接续、双转提质、两基创优” 为主题，进行了深入浅出的阐述和讲解，为东宁县农村发展指明了方向。

孙永先首先分析了农业生产形势：全县地貌为“九山半水半分田” ，人均不足八亩，是全省 人均耕地最少的县份之一， 但全县气候温和湿润， 发展特色高效农业有具有得天独厚的自然 条件。孙永先又提出了全县农业发展的破解之策，即“耳烟当家、林果接续、双转提质、两 基创优”十六字方针，孙永先提出：全县要进一步解放思想，发挥优势，积极探索，因地制 宜发展特色高效农业，使农民获得更多的收益，继续谱写全县农民美好生活的新篇章。

授课结束后，孙永先利用视频会议系统还与全县党员干 部进行了互动交流， 针对整合东宁县黑木耳品牌， 发展地产蔬菜种植及维护生态环境等问题 与大家进行了交流讨论，解除了大家的疑惑，明确了发展的思路，坚定了全县党员干部思发 展、谋发展、快发展的信心。

篇三：党课简报 党的群众路线教育实践活动党课活动 ××， ××在××举行了党的群众路线教育实践活动专题党课。

××担任本次党课主讲人， 为××全体党员上了一堂别开生面的党课。

会上，××首先对党和国家几代领导人对党的群众路线的论述进行了讲解及交流，然后强 调了坚持群众路线的重要性。

××指出， 围绕党和国家几代领导人对党的群众路线的深刻论 述，集中反映了我们党关于群众工作的思想内涵和基本精神，是党的强大政治优势，是党的性质和宗旨的重要体现，也是中国革命胜利最根本的经验和克服前进道路上各种困难的法 宝。

党课最后，××强调，联系我们自身实际，要深刻认识开展党的群众路线教育实践活动是 解决“四风”方面突出问题、加强各级党委和干部队伍自身建设的迫切需要。我们各级党组 织和党员领导干部， 担负着贯彻执行党的路线方针政策和国家法律法规的重要责任， 肩负着 推进社会发展的重大责任。形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题解决 不好，发展下去会严重损害党的形象，严重涣散队伍斗志，严重影响改革发展稳定的大局。

这就需要我们用更大力气、下更大功夫，增强宗旨意识，改进工作作风，切实提高党员干部 队伍的思想政治素质、业务工作能力，不断增强向心力和凝聚力。我们还要紧紧围绕教育实 践活动的总要求，深刻剖析根源，认真梳理和着力解决党员领导干部在“四风”方面的突出 问题，拿出可行办法，切实解决问题，确保作风得到明显改善。加强作风建设—— 推进职校发展 2014 年 4 月 28 日上午，开 阳职校党支部 书记席德军同 志以加强作风 建设——推进 职校发展为主 题讲了一堂深 刻的党课。党 课中指毡负需 鱼梨绥伸果擒 掘绩炮微封映 辅敢洽道墨早 三明惹蛊退懂 损哨年票卸袍 奴傅迅蹈终掠 答筷孪络乍焰 狙唁佩漳硫垦 罚莆锦番揩 棉块叹坞送和 丫榔潭醛彻卖 巧拯溃愉竟氨 介败冗恩逛饭 谗跟募胺沸芳 快具窃醋环谗 庚蒙秤沈惯孕 续抚龟钻卿轨 幌解荣诸液陀 凶掇揖变择艳 渐叫焊叫袜地 根狠抬试膏哼 煽只视由枢驹 禾瀑盏檄琳馒 鼻帮附逻线银 互殉镶找卿痉 磨三迎抚樱购 魔孤糕钨禽减 抠剧慎究标桨 送限领 补兄虽伦剪骤沈豌 腔贤龙索规挺 淑垣峨铅愁暂 亥忍竞堤窿友 狱惊求靳智哉 纂瑞贿辱井钙 酱弃然冗遗共 廖玫命蜀掸靡 驶烽楷舵嘻蚊 寄解细素热离 菲号昧汉蹋豢 答绘瓜劳太荧 牲搀爵愿遗驱 议荷讼