[读书不用书]微信读书在哪里

　　午后，暖暖的阳光照进来，整个书房都是金色的。聪聪推门进来，看见小书虫靠在椅子上，眼睛闭着，脸上露出了微笑。聪聪站在旁边足足看了两分钟，小书虫的表情依旧，丝毫没感觉到聪聪来到了他的身边。“一定睡着了在做美梦呢！”聪聪想。
　　“小书虫，小书虫。”聪聪喊了两声。
　　“叫什么？打扰我读书。”小书虫说道。
　　“读书？明明在睡觉，还说在读书？――你的书呢？”聪聪质问。
　　“孤陋寡闻了吧，读书不一定都要书的。”小书虫扬起眉毛。
　　聪聪疑惑不解地问：“读书不用书，我还是第一次听到。这可怎么读呀？” “哈哈，”小书虫笑了起来，“其实也不难，我说给你听。”
　　“牛白天吃下食物，晚上再从胃里返回到嘴里细细咀嚼，汲取营养，这叫‘反刍’。读书也一样，很有必要对我们读过的书进行回忆、回味，像牛‘反刍’一样。这样，对读过的书印象就深，收获也更大。” “那么怎样‘反刍’呢？”聪聪追问。
　　“首先当然是回忆文章的好词好句好段啦！”小书虫开始侃侃而谈，“读书时，总能读到自己觉得很精当的词语或句子，写得很精妙的段落，它们常给我们留下深刻的印象。这个时候就可以把这些好词、好句、好段落回忆出来，仔细品味，品味出它好在哪儿，是准确生动，还是抓住特点；是摹其声，还是描其形；是赞物美，还是抒心灵。当然，还可以还原文字，把那些文字转化成生动的画面，沉浸在情境之中。”
　　“怪不得，我刚进来的时候看见你满脸笑容呢！”聪聪插话道。
　　“没错。”小书虫接着又说，“第二，可以回忆故事情节和结构特点。一篇文章或者一本书作者是怎样构思的，故事情节是怎样一步步展开的，怎样一步步推向高潮、走向结局的，结构上有什么特点，都是我们回忆的内容。这样回忆，就能更准确地把握作者的思路，把握文章的特点，加深印象。
　　“这第三呢，还可以回忆人物形象和品质。这也是回忆的一个重要内容。一篇文章也好，一本书也罢，其中的人物形象最能打动人。马小跳、哈利・波特、鲁滨逊这些人物我们耳熟能详，课文中的桑兰、司马迁、李时珍也都是这样。这些人物形象身上具备怎样的特点，蕴涵了怎样的品质呢?大家可以通过发生在人物身上的故事仔细地回忆。而这些人物身上的品质，常常能不断地鼓舞我们，能让我们树立信心，坚定信念。作家巴金先生在被禁锢的岁月里，就是用这种读书方法度过了漫长的时间。
　　“聪聪，‘不用书去读书’我说完了，你想想看，这样读书有什么好处呢？”小书虫问道。
　　聪聪歪着脑袋想了想，说：“第一个优点就是不受条件限制，可以充分利用时间。什么时候想读就读，不受时间和空间的限制，走路时可读，乘车时也可读，不过上课时不能读。第二个优点是温故而知新。通过回忆，将过去读过的书拿出来一点点地咀嚼，就像你说的如同牛反刍一样，进一步消化吸收，一定会有新的理解，新的认识，新的收获。第三个优点是能够不断地从已读过的书中吸取精神力量。书中人物的高尚品质，不正是我们吸取的精神力量吗？”“聪聪，你说得太好了。”小书虫夸赞着。
　　 （摘自《阅读》2007年第5期插图：邵宇）
　　责编：戴利朝 （本文编号：390）