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高职院校图书馆人才建设浅谈_全国28所重点高职院校

发布时间:2019-01-29 03:54:57 影响了:

  摘 要:本文从结构、素质和管理机制等方面入手,系统分析了高职院校图书馆人才建设现状及存在的主要问题,提出加强图书馆人才建设的对策和建议。   关键词:高职院校 图书馆 人才建设
  
  决定事物发展的因素是人不是物。在跨入信息化时代的今天,社会、科学以及文化的竞争,归根结底是人才的竞争。拥有人才就拥有了发展的优势,拥有人才优势就会在激烈的竞争中立于不败之地。图书馆事业的发展亦然。笔者在图书馆工作多年,结合工作实际,就图书馆人才建设谈点浅见,以供大家商榷。
  
  一、高职院校图书馆人才建设现状及存在的主要问题
  任何一项事业的发展都需要人才。当前,传统图书馆、自动化图书馆、数字化图书馆并存发展。信息技术的广泛应用对图书馆员的知识结构和专业技能提出了新的要求。因此,必须清楚地认识到图书馆人才建设的现状,客观分析其存在的问题,有的放矢地加以改进,才能推进图书馆事业大变革、大发展。
  1、结构欠优
  一是年龄总体偏大。图书馆有似为“安置所”的趋势。部分人员带有照顾安排工作的因素,图书馆中女性偏多,年龄偏大,没有形成老、中、青相结合的合理的年龄结构。二是知识结构欠佳。图书馆工作人员文化水平普遍偏低。由于众所周知的原因,图书馆的社会地位低、收入少,对高学历、高技术、高层次人才缺乏吸引力。在人才市场竞争激烈的今天,图书馆明显的处于劣势地位。高层次人才引不进来,原有的人才呈逐步流失的趋势。尽管从统计数字上看,大专以上学历的人数不少,但“五大”毕业生较多,水平参差不齐;正规本科学历的人才数量少,硕士、博士人才几近“空白”。许多人还只能适应传统图书管理工作,对信息技术和数字图书馆缺乏了解,加上年龄偏大,缺乏学习动力,知识结构很难得到改善。
  2、素质不强
  一是职业素质不高。在高职院校图书馆工作,晋升提拔的机会相对不多,因此,部分人将图书馆当成是安身立命之所,休闲养生之处,缺乏工作目标和动力,爱岗敬业意识不浓,争先创优干劲不足,“做一天和尚撞一天钟”,工作中应付就行,不求有功,但求无过。二是业务素质不高。在人员配置时,图书馆很难引进高素质的专业人才,系统培训的机会不多,造成了图书馆员的业务素质与工作不相适应的矛盾。多数工作人员知识陈旧,不懂新学科知识,缺乏新技术应用能力。特别是信息技术开发人才短缺,精通计算机应用和网络技术的人员不多。
  3、机制不活
  一是缺乏正常的准入机制。在人员安排时,认为图书馆工作简单,应用的知识不多、不新,因此,公开招聘的专业人才不多。在图书馆人员引入这一环节上,没有高标准、严要求,甚至是没有标准和要求。二是缺乏有效的激励机制。在学校的其他部门,只要认真工作,多数都能在一定时候得到晋升,在图书馆,职务的提拔机会不多,不管你工作如何努力、业绩如何突出,要晋升可能会望眼欲穿。由于指标限制,图书馆员的职称评定比其他部门普遍慢得多,难得多,所以,放弃者有之,随缘者有之。由于干多干少一个样,干好干坏差不多,没有形成图书馆人才未来的发展空间,致使有理想抱负的图书馆馆员心灰意冷。有的想尽方法调离,有的得过且过,安于现状,失去了进取心,造成知识老化,适应事业发展的需求。
  
  二、加强图书馆人才建设的思考
  任何一项事业的发展都需要人才。谋事者,人也。近年来,国家对文化产业愈来愈重视,高职院校图书馆迎来了前所未有的发展机遇。图书馆的建设呈跨越式发展。加强图书馆专业队伍建设,引进和培养人才,特别是复合型人才,显得尤为重要。
  1、深化认识,加强对图书馆发展的重视
  领导重视是图书馆发展的前提。认识决定思路,思路决定出路。认识到位了,重视程度就提高了,投入就增加了,人才建设就有了保证。因此,要充分认识图书馆工作的重要性。图书馆绝非单纯的辅助性教学单位,它是自然科学、社会科学等知识的集散地,是对课堂教学的补充和升华。图书馆知识范畴远比课堂开阔、深入。要牢固把握图书馆建设的发展方向和人才建设的特点。当前,数字图书馆建设风起云涌,信息技术应用已渗透到图书馆工作的各个方面和图书管理的全部过程。信息技术人才对图书馆发展有着举足轻重的作用。没有信息技术人员的参与,图书馆的正常运行都难以实现,更谈不上健康有序的发展。要深入了解图书馆人才建设的紧迫性。由于历史的原因,多数高职院校图书馆的人才建设与工作要求相距甚远。因此,必须有快刀斩乱麻的决心,要下大力气调整人员结构,提升管理能力和业务水平。要加强图书馆发展的前瞻性分析,紧跟信息技术发展,加快知识储备和更新,努力建设一支政治可靠、业务过硬、技术精湛、与时俱进的图书管理队伍。
  2、精心谋划,制定切实可行的图书馆人才建设规划
  规划既要切合实际,又要立足长远。要成为今后相当长一段时期图书馆人才建设的纲领性文件。规划的内容既有人才建设的总体方案,也有实施细则,对人才建设的目标、任务、要求、办法要有明确的阐述,对人才的准入、使用、培训、考评等要有前瞻性安排。
  3、强化措施,确保图书馆人才建设的可持续发展
  要采取有效措施,有的放矢,有目标、有步骤推进图书馆人才队伍建设。一是创新用人机制。要遵循市场经济法则,打破论资排辈和大锅饭的条条框框,按照“效率至上,公平公正”的原则,在职务提拔和职称评聘上实行竟争制、淘汰制等方法,使“能者上,庸者下”,将真正可用、可造之材置入合适的岗位,让其有英雄用武的舞台,有实现人生价值的空间。二是实行分配制度改革。要建立以岗位津贴为主要内容的分配制度,将贡献和收入紧密挂钩,使能力强的、贡献多的人员多收获、多受益。要创新分配办法,物质奖励和精神鼓励并举,加大分配改革力度,筑巢引凤,努力吸引和留住优秀人才。同时,要鼓励广大图书馆员特别是青年才俊为图书馆的发展献计献策,多担担子,多做贡献,带动图书馆科研水平和服务质量的提高。三是强化业务培训。要将业务培训当做图书馆工作的重中之重长抓不懈。从管理能力、业务能力、技术水平等多角度、全方位加快培养复合型人才,提升人员素质。要加大培训资金的投入,采用“请进来、走出去”等方式,将培训工作落实到每一位馆员和工作的任一环节和流程。四是“引、稳”兼顾,将图书馆人才建设的蛋糕做大做强。一方面要采取积极措施引进高素质人才。人才的引进起点要高,范围要广,针对性要强。引进的人才不能是摆设,要用得上,用得好,对工作的帮助既能立竿见影,又能受益长远。另一方面,在引进高素质人才的同时,要千方百计保持现有队伍的稳定。要意识到每一个人都是可用之材,关键是置入的位置是否合适。只有这样,才能确保“女婿进了门,儿子乐融融”,而不是“招了女婿气跑了儿”。只有如此,才能确保大家同心同德,团结一致,共创图书馆事业的辉煌,为学校的教育事业添光彩。
  
  参考文献:
  [1]刘杰.图书馆人才流失动因探析[J].图书馆学刊,2008,(2).
  [2]贡春静.建设复合图书馆需要复合型结构人才热.衡水学院图书馆.
  [3]杭博.基于创新管理视角下的图书馆人才建设.http://省略/.□

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