总裁宠妻百分百 [想象百分百]

　　〔关键词〕教学研究;活动设计;想象 　　【主题的确定及设计背景】《想象百分百》一课是辽师版的心理健康学科八年级教材中的一课。众所周知,想象力是智力的重要组成部分,想象力水平的高低对一个人的一生来说至关重要。初中阶段是发展一个人想象力的关键时期,为了充分发挥学生的想象力和创造力,有效拓展学生的发散思维,我充分利用信息技术手段,让学生在享用现代信息技术手段的同时来发展自己的想象力和创造力。这样可以使学生在玩中学,学中想,想中做,做中乐。
　　【活动目标】
　　1.帮助学生简单了解什么是想象、想象力及想象的作用。
　　2.利用信息技术中的画图等帮助学生提高想象力,培养学生的创造力。
　　3.运用信息技术手段,激发学生的学习兴趣,帮助学生养成良好的想象习惯。
　　【活动重点和难点】重点:使学生养成良好的想象习惯,提高学生的想象能力。难点:使学生养成良好的想象习惯,提高学生的想象能力。
　　【活动准备】
　　1.下载钢琴曲《daydream》,为导课作准备。
　　2.下载羽泉的《种子》为学生准备小品表演做背景音乐。
　　3.制作幻灯课件。
　　【活动过程】
　　 一、导入
　　播放钢琴曲《daydream》,请学生闭眼倾听。音乐结束后让学生讲述自己在倾听过程中看到的、想到的以及听到的。引入课题《想象百分百》。
　　师:请选择一种你认为最舒服的姿势坐好,然后闭上眼睛,我们一起来欣赏一段音乐。(播放音乐)
　　师:优美的旋律结束了,播放的过程中你听到了什么?看到了什么?想到了什么?
　　学生描述自己的所听、所看和所想。
　　师:这些场景是大家真的看到的吗?
　　生:不是,是想象出来的。
　　师:我们这节活动课的主题就是《想象百分百》。
　　二、 想象、想象力
　　1.猜词游戏:《一起来吧》
　　师:让我们一起叩开想象之门,走进想象的世界吧!我们先来做一个猜词的游戏,请同学们看大屏幕上的游戏规则。
　　游戏规则:学生每两人一组,自由组合,每组选择一组词语,进行游戏。要求可以用肢体语言或语言表达出所见词条,不得说出词条中的字或词,也不得用英文表达。规定时间内猜多者为胜。
　　2.让学生通过游戏对想象及想象力的含义有简单了解
　　师:感受了音乐的美妙旋律,体验了游戏带给我们的快乐。那么请同学们考虑一个问题:你们觉得什么是想象呢?
　　学生以小组为单位研讨后给出答案。
　　教师在大屏幕上给出想象和想象力的概念,但不要求学生掌握,只要理解就可以。
　　三、想象的作用以及如何提高想象力
　　1.诗配画:《深山藏古寺》
　　师:有位哲人说过这样一句话:只有充分的想象,才能让人类学会如何去发现美、欣赏美和创造美。接下来请同学们欣赏一首意境优美的古诗。
　　学生朗诵古诗。
　　师:请同学们根据古诗的内容,通过自己的想象,为古诗配一幅画。
　　学生完成后说明自己的创意过程。
　　2.学生分组讨论、交流:
　　①想象在学习和生活中的作用。
　　②如何提高自己的想象能力。
　　3.省略)
　　编辑/于 洪 终校/何 妍