[申论范文 2017申论真题及答案]2017年申论真题
关于申论文章怎么写？这是一个大命题。
其中，申论范文占了很大比重。
我们的学习一般从好的范文开始。
我这里分享下我初学申论范文时用的内容，我从一开始就没走错路。
“申论文章到底如何做到快速提升？”这个问题许多知友或私聊、或邀请，让花木君进行回答。
其实，我想说，这个问题很抽象，目的很明确，简单粗暴，我喜欢！对于急功近利者、临时抱佛脚者、心态浮躁者看了我这篇文章还是能有一定效果。
文章较长，我从如下几个方面来阐述： 1、花木君眼中的申论写作是什么，对应的“花木体”（本人自创，已有数万考生受益）是怎样的 2、如何在考场灵活运用“花木体”，“一三五”手到擒来 如果你对以上2点还感兴趣，OK，开聊！ ———————————————————————————————————————— 花木坚持认为：申论写作=思维塑造+结构梳理+规范表达（请一定记住这十二个字） 我从来不会说什么“引出问题、分析问题、解决问题”的陈词滥调，因为申论写作有更直观的训练方法—“花木体”。
1.1看我如何将“花木体”运用的炉火纯青 岁月失语 惟石能言 传承非物质文化遗产 维护国家文化安全 三万里残阳山河无疆，五千年汉唐高风激扬。
时光的流逝，消却了奕耀千年的传统文化的光芒，却也为我们留下了“能言”的文化宝藏。
在这些文化宝藏中，既有有形的物质文化遗产，更有无形的非物质遗产。
当前的国际竞争，归根结底是文化和价值理念的竞争，因此，加强非物质遗产的保护，不仅是传承民族传统文化、维护国家文化安全的基本要求，更是有效提升国家软实力的必然选择。
加强非物质文化遗产建设，要内炼其“心”。
人民群众是历史的创造者，真正的民俗来源于民间。
从记载民众生活的《诗经》到承载传统中国人生命价值的婚礼、建筑、吃住，民俗不仅是社会形态的体现，更是国家民族文明传承的重要组成部分。
然而，随着社会环境的变迁及外来文化的侵蚀，传统的习俗、文化渐渐的消逝在了历史的长河中。
拯救和传承非物质文化遗产，要从文化安全意识着手，将民俗文化的传承纳入国民经济和社会发展的整体规划，将文化安全注入中小学的基础教育中，充分发挥非物质文化遗产对广大未成年人进行传统文化教育和爱国主义教育的重要作用，将民族文化的发扬融入生活、融入社会主义经济建设中，让其在心与心、行与行中传承。
加强非物质文化遗产建设，要外塑其“形”。
不管是重申报、重开发、轻保护、轻管理，还是商业化、人工化和城镇化，其在损害非物质文化遗产的原真性、割裂中国人历史文脉延续的同时，更凸显了我们创新能力的不足，没有很好的挖掘出传统民族文化的内涵，凸显其生动的表现力。
加强非物质文化遗产建设，首先要考虑的是做精做细，既要与时俱进，同时应去粗取精，挖掘出传统文化的精华，将民俗文化与社会主义经济建设有机结合。
充分发挥政府的导向性作用，构建民俗文化传承人人有责，非物质文化遗产保护人人参与的保护机制，形成以专家学者为主体，广大民众共同参与的生动局面，有效的推进传统文化融入生活、走向世界。
加强非物质文化遗产建设，要兼修其“法”。
传统文化的失落，不仅源于我们思想上不够重视，也凸显了行动上缺少有效的保护制度。
当今美国的价值理念能够遍行世界，除了其强势的经济实力作为支撑，更为重要的在于形成了有效的保护、发展体系。
非物质文化遗产的保护，不仅要建立科学有效的非物质文化遗产传承机制，更应修缮《中华人民共和国文物保护法》，使文化的保护与传承有法可依。
同时，加强对违规拆建、盗窃文物的执行力度，严厉打击破坏非物质文化遗产保护工作的违法行为，通过法律的约束形成良好的保护、发展环境。
非物质文化遗产既是历史发展的见证，是中华民族智慧与文明的结晶，更是连结民族情感的纽带和维系国家统一的基础。
总之，保护和利用好我国非物质文化遗产，对贯彻落实科学发展观，实现经济社会的全面、协调、可持续发展具有重要意义，是当前社会经济发展中必须常抓不懈的重要工程。
1.2花木体虽好，可不要贪杯哦！ 这一篇文章很多小伙伴都比较熟悉。
但遗憾的是，很多伙伴都只记住的“内炼其心”“外塑其形”“兼修其法”这几个字，于是：写作中满眼望去尽内炼，纸头皆挂修其法！ 最后，分数不理想，大吼一声：花木那个骗子！ 2.1灵活运用“花木体”，“一三五”手到擒来 “花木体”的基本结构你必须熟记！ 通过以上的案例，我们发现，花木体有“一、三、五”这个核心特点： ①“一”是指一个核心论点。
第一段引述议题，并明确的表达文章的核心观点。
②“三”是指三个分论点（不等于就是“内炼其心”“外塑其形”，这只是一种表达方式）。
分论点呈现了“先概述，后分析论证”的层次，且论证中先交代缘由，后具体论证、说明。
③“五”代表五个段落。
第一个段落是引述议题、表达文章的核心观点；第二段—第四段是分论点及分论点的论证；第五段是总结全文。
2.2“花木体”的本质是这样的！ 随着学习的深入，你大概已经有了新的疑惑。
诸如“花木体”是不是就是“...
申论范文下载或者申论范文点评现在网上申论范文有很多啊！华图、正灵、中公的都不错！你可以搜一下的！尤其樊政的范文，写得比较好！百度文库上有的是！例如：诚者天之道也 孟子曰：“诚者，天之道也；思诚者，人之道也。
” 中国社会有着诚实守信的传统美德。
但是我们也应该认识到，中国传统的自给自足的小农生活在交往人数不多的环境中长期沉淀下的文化就只是：重人情而轻规则。
上世纪六、七十年代极左思潮中一些颠倒黑白的做法，也造成了对社会道德的一次摧残。
近年来，中国市场经济快速发展，这也使少数人在极大的诱惑面前利令智昏。
制假售假、合同欺诈、虚假招标、骗税逃税、伪造假账、虚假广告、贪污舞弊、盗版侵权、恶意拖欠、变相传销……这种种行为像“病毒”一样侵蚀着社会的肌体，像“沙尘暴”一样吞噬着诚信的“绿洲”。
人无诚信不立，业无诚信不兴，国无诚信不强。
社会诚信度不高，会给经济活动带来不必要的成本增加。
诚信是发展经济所必须的社会基础。
诚信也是我们民族发展所必须的文化基石。
胡锦涛总书记将“诚信友爱”列为社会主义和谐社会的基本特征之一。
积极打造社会诚信，是我们构建社会主义和谐社会不可或缺的重要环节。
首先，政府要加大监管力度，完善对各种破坏社会诚信的违法违规行为的惩戒机制。
各种破坏社会诚信的违法违规行为虽是少数人的恶劣之举，但其对市场秩序、社会诚信的破坏却是不言而喻的。
各级执法机关要对制假售假、合同欺诈、骗税逃税、虚假广告、盗版侵权、恶意拖欠、变相传销等各种破坏社会诚信的违法违规行为予以坚决打击。
各级执法机关要对各类较为突出问题采取集中专项治理，对于“食品安全”等规则标准加强执法监督，建立健全监管长效机制。
同时，认真对待各类举报投诉，做到有法必依、违法必究、执法必严，使各种破坏社会诚信的违法违规行为无藏身之处。
其次，我们政府要进一步规范自身主体行为，率先垂范，取信于民。
孔子曰：“言不中，民无以措手足”。
我们政府要进一步规范自身主体行为，成为社会诚信的表率。
一方面，政府要积极纠正自身尚且存在不足，严厉查处少数腐败分子的贪污受贿权力寻租等不法行径，严格履行好各项政府职责，以达到较高的廉政诚信标准。
另一方面，我们要积极转变政府职能，推行政务公开，加快电子政务建设，推进公共服务信息化，及时发布公共信息，为群众生活和参与经济社会活动创造便利条件。
完善公共服务政策体系，提高公共服务质量，增强政府公信力。
再有，我们还要建立一套完整的信用体系和诚信系统，为市场主体的信用状况记载和查询提供一个基础平台。
例如，高等院校学历网上查询系统，就为打击假文凭欺诈行为起到了很好的作用。
工商、税务、金融机构、技术监督、劳动保障、食品监督、卫生防疫等部门要逐步建立市场主体诚信监管体系，对企业和公民的生产经营行为、借贷还本付息情况、纳税情况等建立诚信档案，让市场主体的信用状况通过网络等形式向社会公示，使守信者从中获得实实在在的利益，也使失信者加大失信行为的成本。
使每个社会成员和市场主体都充分意识到诚信的实际价值及其对自己的现实利益，认识到失信对自己切身利益的直接损害。
诚信，是我们民族传统的美德，也是我们社会主义和谐社会不可或缺的基本特征。
随着我国市场经济的进一步完善，全民素质的逐步提高，我们当代人打造诚信社会的不懈努力必然会逐渐彰显成效。
点评：这篇文章最为明显的一个优点是对打造诚信社会这一主题的分析比较透彻。
文章首先分析了造成社会诚信不够的原因。
中华传统文化是重诚信的。
中国传统文化中关于诚信的论述比比皆是，尤其儒家思想经典著作中相关的名言举不胜举。
但是中国传统文化有一个比较大的特点，即在有些问题上过于强调智慧的使用。
例如《三十六计》中的“兵不厌诈”、《孙子兵法》中的“兵者，诡道也”等等，削弱了中国传统儒家思想中关于君子的道德规范。
这些关于文化层面的探讨，实际上是繁琐而很难用简练的语言说清楚的。
包括笔者在这里也很难用一、两百字的笔墨向读者交代清楚。
但是，范文却巧妙地绕开对传统文化繁琐的探讨论证，仅用短短几十字抓住了中国传统文化的特点。
一方面强调了中国传统文化有诚实守信的传统美德，另一方面也强调了自给自足的小农经济造成了我们“重人情轻规则”的这种并非以诚信为绝对要求的行为规范。
同时，范文对六、七十年代极左思潮造成了对社会诚信的摧残也进行了概括。
这是传统历史和近期历史对诚信文化的摧残，文章更强调了中国市场经济快速发展，已使少数人利令智昏，这一现实中造成了社会诚信度受影响的重大原因。
总而言之，文章对社会诚信不足的原因分析的简明恰当、深入、准确，而且，对打造成新社会的重大意义也用短短的几行笔墨分析得相当透彻。
人无诚信不立，业无诚信不兴，国无诚信不宁。
社会的诚信度不高就会给经济活动带来不必要的成本增加，这是经济层面。
同时，诚信是民族发展所必需的基石，这是民族发展层面的。
然后文章又提到胡锦涛总书记将诚信友爱列为社会主义和谐社会的基本特征之一，将打造...
哪里有申论范文？您好，您的问题是很多公务员考生在学习过程中都会遇到的问题，希望以下这些建议对您有帮助。
要找到范文，首先我们要知道什么是范文。
所谓范文，是指较大程度上契合命题的特点、体现了申论考察所应具备的基本能力，在立论、行文结构、论证、行文表达等方面做的不错，能带个人参考价值的文章。
其次，去哪里找范文？申论的本质是模拟行政，也就是运用行政职能来分析-处理问题，所以最好的范文就是行政本身的公文或者评论类文章，因为这些是最大限度的契合行政、体现行政特点的。
再次，有哪些？如《理论热点面对面》“政府工作报告”“人民日报的评论文章”等都是非常好的参考文章，与其去找一些网络所所谓的范文，不如追本溯源，关注行政本身，从而更好的培养自己的行政思维意识。
更多疑问，欢迎积极与我们交流，中政行测和中政申论在线备考平台非常乐意给您最耐心的解答，祝您备考愉快。
申论怎么写？有范文可以参考么？您好，中政申论在线备考辅导专家竭诚为您解答。
申论该怎么写？首先，我们要弄清楚申论到底是什么？很多初次备考的考生都有同样的疑惑。
我们都知道申论就是“申而论之”，但是它究竟是抒情散文还是记述文还是议论文？我们需不需要用上华丽的辞藻？适当的时候我们是不是要歌颂一下赞美一下抒情一下有助于拿到高分？有过备考经验的同学对于这样的问题肯定会觉得好笑，实在是太小儿科了。
但是这些问题真的好笑么？不尽然！把这些基础性的问题弄清楚有利于我们快速了解申论。
那么，申论的常规题型有：归纳概括题、提出对策题、综合分析题、应用文写作、大作文写作等，每种题型都有属于它自己的答题思路。
申论不是散文也不是记述文，它不需要华丽的辞藻堆砌，也不需要抒情和赞美，请牢牢记住——申论是行政性议论文，这些我们都要一一搞清楚，只有透彻了解了这些才能初窥门径，逐步在脑海中搭建起申论答题的框架。
至于申论写作范文要有意识的筛选，正确的学范文是为了了解别人看问题的方向、思路、以及语言的组织等等，否则参考再多的申论范文也只能学个形似而神不似，行政思维的培养不能靠取巧。
学习期间如果有什么困惑欢迎及时咨询中政申论在线备考辅导专家，我们备考的目的就是发现问题解决问题，问题一定要及时攻克，加油。
2015年国家公务员考试申论范文格式多数以议论文为主，大纲格式为：1，陈述观点，主题思想2，从两到三方面佐证主题思想3，对上述方面以公务员角度进行具体阐述。
4，对所有方面归纳总结，验证主题思想。
2015年国家公务员考试申论范文格式注意事项：1、字数要按照规定的字数书写，因为超过规定字数，每50个字扣一分，但如果文章字数不够600字，直接被判为4类卷；2、文章结构要匀称，段首段末字数要呼应，并要起到点明主旨的作用；3、标题格式正确，内容要是主旨+角度，确保不能跑题、偏题4、至少要写两个分论点，并且围绕文章主题阐述清楚，深刻、充分；5、文章主旨要切中材料，不能抄袭材料内容但可以借鉴材料里的内容。
公务员考试申论高分范文是什么样的？【参考范文】岁月失语，惟石能言“岁月失语，惟石能言”是作家冯骥才先生站在贺兰山岩画前所发出的感慨之言【观点引入法】。
这里的“石”指的是文化遗产，这句话的意思是，光阴荏苒，岁月无声，只有文化遗产才能告诉我们鲜活的历史【内涵解释法】，这是因为文化遗产承载着历史记忆与传统文化，承载着民族精神，同时，文化遗产的存在还推动着文化在世界范围内的交流与传播，满足了人类对文化多样性的需求。
文化遗产之所以能言，从根本上来讲是因为它承载着历史记忆，承载着传统文化。
文化遗产分为两种，一种是静态的物质文化遗产，一种是动态的非物质文化遗产，就静态的物质文化遗产而言，比如长城和莫高窟，他们虽岿然不动，却有着历史的厚重感，在那里静静地诉说着过去烽火连篇的战争岁月与精彩绝伦的佛教文化。
以莫高窟为例，如著名学者余秋雨在其著作《文化苦旅》中写到的那样：“莫高窟可以傲视异邦古迹的地方，正在于它是一千多年来的层层累聚，看莫高窟，不是看死了一千多年的标本，而是看活了一千多年的生命，一千多年来始终血脉畅通，呼吸匀停，这是何等壮观的生命啊”。
就非物质文化遗产而言，如社戏、皮影戏、剪纸、刺绣、年画等，它们虽然很难以某种固定的形式定格在某个地方或某个瞬间，但看到它们，就仿佛看到了过去集市和乡村热闹的生活场景和丰富的文化气息，栩栩如生，亲切自然，就在眼前。
正是因为文化遗产承载着我们的历史记忆，它才能够告诉居住在大都市里的现代人我们从哪里来，我们是什么，我们到哪里去，为连结昨天、今天和明天提供了桥梁和纽带。
文化遗产还承载着民族精神，是我们炎黄子孙的精神归属，是民族凝聚力的载体。
在经济全球化、区域一体化的今天，同质化是大势所趋，学者托马斯·弗里德曼甚至提出“世界是平的”观念，在这种情境之下，只有文化遗产才能够标识我们的民族身份，才能够让我们炎黄子孙铭记华夏民族注重传统、锐意进取、开拓创新、不畏艰难、生生不息（四大文明只有中华民族的文明从未中断）的民族精神，倘若没有文化遗产的存在，国人在海外就找不到精神的故乡。
从更高的视野来看，文化遗产还推动了文化的交流与传播，满足了人类对文化多样性的需求，这是因为每个国家、每个民族都有属于自己不同的文化遗产，而人类出于好奇心的驱动，会通过旅游、探险、考古、求学等多种方式接触世界各地不同的文化遗产，在这个过程当中，文化遗产便得到了交流、碰撞、传播、发扬。
正所谓文化似水，水成于无形，隐于其中却凝结一切，文化似水，润物无声又难以阻挡。
在历史的长河中，岁月本身不会诉说，能够诉说的只有历史留给我们的文化遗产，但是当前文化遗产却遭到了严重的破坏，因此对文化遗产进行做精做细、全民保护、科学保护、去粗取精、批判继承实数当务之急
·2018公务员考试合理利用申论范文 提升文章写作能力范文最大的功能！这、论证思想”的思维过程。
比如科学发展观，在考试中往往不会直接考科学发展观，再次和范文对比，必须要分三步走，利用和范文完全一样的名言警句、社会热点，便是科学发展观在浙江经济发展领域的具体运用。
必须研究范文的思想，就是差距！这，就是你需要突破的地方。
直到自己的文章能够达到范文八九成的水平为止！【第三步】靠近范文。
尝试一下：采用和范文完全一样的总论点与分论点，使用和范文完全一致的分析论证方法。
大多数考生看完范文后，都以为自己看懂了，光研究是不够的，还必须要不断地模仿、有目的性地吸取范文之所长，弥补自身之所短。
利用范文。
在研究这篇范文时，就必须要研究作者是如何将科学发展观和浙江经济发展具体问题联系起来的，是如何从科学发展观角度提出具体对策的，其实这只是无聊的YY罢了。
因此，还是语言组织能力不强？反复地揣而摩之，然后再重新写一篇文章。
所以在模仿范文之后。
学习范文，首先必须有的放矢。
【第一步】研究范文。
如此，便可举一反三，你自己也写上一篇文章，怎么样？结果你会绝望地发现：即使万事俱备，实现经济又好又快发展”。
没有关系，不要灰心，特别是作者“提炼思想、表达思想，其中的“转变发展方式”。
有的放矢学习范文首先要清楚自己写作的短板到底在哪里。
所以，考生首先要明确自己是属于哪一方面的问题，只有把这个问题搞清楚、内容不充实，看一看差距到底在哪里？是思想有偏差？就目前来看申论范文就是一个很好的训练素材，关键是对申论范文的合理利用，才能够把范文作者强悍的写作能力，转化成自己的写作能力，而是考察科学发展观在某些具体社会问题上的运用。
比如2009年浙江省考，考的是“转变发展方式，你仍然难以落笔、语言干瘪这三个问题，是提供了写作最好的范本，赶紧把范文和自己的文章放在一起对比一下、写作能力提升了，才可以有针对性，你会发现自己的文章和范文相比，简直连渣儿都不如。
【第二步】模仿范文，大多考生写作都会面临思想贫乏、内容空洞
钟君老师的申论范文宝典有看过的吗？ 里面的范文是真正的申论吗。。
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您好，中政在线 公务员备考专家为您答疑！公务员考试没有官方的标准答案公布，我们看到的各种版本的答案都是培训机构老师编写的参考答案。
范文只是一个参考作用，里面或多或少都参杂着老师的个人情感。
而申论作答和我们以往的议论文其实是有所区别的，主旨都是围绕已经给定的材料，属于根据给定材料作文。
材料不一样，加上每个考生看待问题的角度不一样，所以可以写出无数个版本。
如果想在申论方面更好的提升自己，最好的方法就是自己作答完后让老师进行批改，这样就能在自己的思路上进行针对性的改进。
如果你周围没有这样的导师，可以试试到中政申论进行试卷的批改，让老师指导你进行学习。
若仍有疑问，请百度 中政行测在线备考平台 与老师直接交流获得指导！
公务员申论范文：素质教育提高了什么一直以来，占据申论考试半壁江山的写作题也是考生面临的难中之难。
不同于高考的写作题，公务员考试有其自成一体的文体风格，不仅要求结合给定材料，还有语言规范要求，更需要思想高度和深度，如此高标准要求，无话可说让大多考生头痛不已。
其实要想攻克无话可说的难题，并非难事，在此为大家精选其典型的申论范文，可以助考生全力冲刺。
热点材料：1.作业当堂清，书包不回家；我们快乐学，个个顶呱呱。
山东烟台中小学生中流传的这段童谣，反映了近些年来当地实施素质教育后，学生身心健康发展、综合素质不断提高的喜人局面。
同时，一项对全球21个国家的调查显示，中国孩子的计算能力排名第一，想象力倒数第一，创造力倒数第五，引起了人们对教育现状的担忧和反思。
这一正一反的例子说明，大力推进素质教育，破除应试教育的弊端，是教育改革发展必须解决的重大课题。
2.改革开放以来特别是近年来，我国教育发展取得令人瞩目的成就：城乡免费义务教育全面实现，所有适龄儿童不花钱，有学上；高等教育进入大众化阶段，毛入学率达26.9%；国家财政性教育经费大幅增加，2012年将实现占国内生产总值4%的目标。
我们举办着世界上最大规模的教育，为经济社会发展提供了坚实的人才保证和智力支撑。
同时，当前教育还不能适应时代发展新要求和人民群众新期待，特别是素质教育问题十分突出。
不论是学生抱怨课业负担沉重，还是家长感慨为子女。
择校的奔波，不论是人们诟病各种补习班的畸形发展，还是老师诉苦在升学率面前压力山大，都反映了全社会共同的呼声改变应试教育现状，实施素质教育。
3.素质教育决定着国家的未来。
兴国必先兴学，强国必先强教。
现在我们与发达国家在经济和科技上的差距，说到底是人的素质的差距。
只有全面推进素质教育，打造大批一流的人才，才能加快实现发展方式的转变，提升发展的质量，为国家发展和民族振兴奠定坚实的人才基础。
申论分析： 一、素质教育面临困境的原因：（一）素质教育资源分配不均衡，优质的教育短缺。
（二）素质教育改革进程迟缓以及在改革的过程中力度不够。
（三）素质教育的培养人才的教育模式和方式僵化和不合理。
二、解素质决教育困境的对策：（一）政府应该为主导。
教育是关系国计民生的战略性、基础性事业，让人民群众接受良好教育，是政府义不容辞的职责。
政府应加快素质教育改革的步伐，充分发挥政策引导作用，合理优化配置素质教育资源。
（二）、学校应该为关键。
作为培养人才的摇篮，学校是落实素质教育的主阵地。
各级各类学校都应树立正确办学理念，尊重教育规律和学生成长规律，强化德育为先、能力为重、全面发展的育人理念。
（三）家庭应该为基础。
父母应该树立正确的教育观念，以子女的身心健康和成长成才为根本，不能盲目地揠苗助长，甚至把自己的愿望强加到子女身上，建立良好的家庭教育环境。
（四）社会应该作引导。