校园科技创新活动对大学生创新能力培养论文_大学生创新能力培养

校园科技创新活动对大学生创新能力培养的探索研究

摘要：在深入探索我国高等教育人才培养新模式的今天，创新能力的培养成为人才培养的核心目标。近年来，作为大学生创新能力培养的重要载体和有效手段的校园科技创新活动，逐渐被高等学校认可并深入推广。本文以华南农业大学校园科技创新活动为实证研究对象，探索研究当前高校加强大学生创新能力培养的新对策。 关键词：校园科技创新活动 创新能力 探索研究

一、校园科技创新活动对大学生创新能力培养的意义

创新是民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。高等学校作为人才培养的重要摇篮，肩负着培养创新型人才的历史重任。近年来，高等学校在进行高等人才培养的同时，纷纷利用高校内的教育资源，对大学生进行创新能力的启蒙教育和培养，构建了校园科技创新活动的框架，为学生搭建创新能力培养的平台，将大学生创新能力培养融入学生的课外生活中，收到了积极的效果。随着高校校园科技创新活动的深入开展，其内涵和形式更加突出，实践性和教育性更加明确，得到了广大师生和用人单位的重视、支持，为学生成长成才和今后就业打下了一定的基础。

二、当前高校校园科技创新活动的现状和存在的问题

为更加直观的进行探索研究，本文选取了华南农业大学为实证研究对象。研究发现，近年来华南农业大学近年来在此方面进行了积极地探索、实践，但与国内很多高校一样，仍存在诸多问题和不足。

（一）校园科技创新活动的内涵和层次不高