【林黛玉谈学诗,当有人揭你“疮疤”的时候,黄宗英好学以恒,破迷信幽默泼辣】揭疮疤

　　《红楼梦》中有一段林黛玉教香菱学诗与作诗的故事。黛玉对香菱说，要学诗，就要先把王摩诘（王维）的五言律熟读一百首，再去读老杜（杜甫）的七言律一百二十首，以后又把李青莲（李白）的七言绝句读一二百首。肚子里有这三个人打底子，而后再把陶渊明、谢灵运、阮藉、庚信、鲍照的诗背一些，这样就不愁当不成诗翁了。林黛玉的这些话，当然也有它对的一面，值得今人借鉴，因为学诗与作诗，其本身就是读与写的问题。
　　（高毕勇 摘自《写作》）
　　有的人对自己的“疮疤”缺乏足够的认识，受不了突如其来的打击，不但对揭疤之人仇视，对自己也采取一种玩世不恭、破罐破摔的态度，于是又重操旧业，放荡颓废下去；有的人逆来顺受，自觉比别人矮半截，苦水往肚子里咽，象个清教徒似地忏悔自己的过去，用痛悔的眼泪打发岁月；有的人因此悲观厌世，想用自杀来清洗自己过去的耻辱。还有一种人，正视、痛悔自己的过去，面对讥讽、挖苦，冷静相待，不卑不亢，越是别人看法偏激，越是增加改正错误的决心和勇气，非干出一番事业不可。革命先驱邹韬奋曾告诫我们：“鼓着勇气往前走，不要气馁，不要中途自暴自弃，走曲线并不就是失败，这心境用不着怎样难过……”。
　　（解愚 摘自《吉林青年》）
　　我对学习环境从不挑剔选择。车站、码头、医院、候诊室、飞机上、农村的油灯下、蚊帐里都是我读书的场所。乘公共汽车去较远的地方，出门前，不准备几句要背诵的诗句、古文或外文生字，我就觉得这趟车白坐了。如果这一天，我读了一篇好文章有收获，就觉得这一天没白过。我随时随地可进入读书乐的境地，但傻读书是不行的，更要发现每个接触到的人有哪些值得自己学习的长处。要敢于不掩饰自己的无知。不懂就问。虽然有时别人的惊讶会使我脸红，而我不悔，依然再问。我的这点浅薄的学识，一大半是问出来的。不但老年人，许多年轻人都当过我的“一字师”、“一事师”、“一门师”；各行各业都有我的老师。
　　我还要坚持自学吗？要的。一个人好学以恒，胸襟气质会改变；一个家庭有了好学的人，家庭气氛会改变；一个社会好学的人多了，社会风气会改变。
　　（小小 摘自《山西青年》）
　　明代进士廖鹤年，写过一副对联，辛辣地讽刺了那些求神拜佛、烧香求签的迷信活动，并对善男信女们进行了善意的劝告。对联是这样写的：
　　经忏可超生，难道阎罗怕和尚？
　　纸钱能赎罪，居然菩萨是赃官！
　　这副对联，一语道破了迷信活动的荒谬，语意幽默而泼辣。今天读来，仍然很有意味。
　　（吴 摘自《春城晚报》）