四年级期中考语文试卷下册【四年级(下)期中语文试卷】

下学期四年级语文期中检测题

（ 时间：120分 总分：100分）

学校： 姓名： 得分：一、用毛笔把“珍爱生命”端正地写入“米”字格中。（4分）

二、看拼音，写词语。（10分）

Shēng shū juān xiàn wãi fàn shân zhîng tuī jiàn

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) cí zhí pî suì tǎn kâ jūn yún cuī cù

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

三、给加点字选择正确的读音,在正确读音上打√（3分）

薄壳（bï báo） 模仿（mï mú） 调转（ diào tiáo ）

绽开（dÌng zhàn） 堵塞（sâ sāi） 给予（ jǐ gěi ）

四、 把下列成语补充完整，并选择填空（10分）

寻（ ）问（ ） （ ）生（ ）死 （ ）木难（ ） 蔚为( ) ( ) 山外（ ）（ ） （ ）死（ ）伤

1、 医生( )，为人们解除病痛的折磨，受到人们的广泛赞誉。

2、夏天，下过了一场雷雨，天空出现了一道彩虹，那情景真是（ ）。

3、这次比赛，我输得心服口服，让我知道了（ ）的道理。

4、清明时节，想到那些些为了我们今天幸福生活（ ）的革命先烈，我不由顿生崇敬之情。

五、根据要求改写句子（8分）

（1）要是你谁也保护不了，那你不就是最弱小的了吗？

改为陈述句：

（2）天亮了，太阳出来了。

改成拟人句：

（3）我们去植树。

扩句：

（4）一棵树就是一座绿色工厂。

缩句：

（5）刘备把诸葛亮当做自己的老师。

改为“被”字句：

（6）自然界的种种生物是人类的好“老师”。

改为感叹句：

（7）同学们应该树立爱护公共财物的好习惯。

修改病句：

（8）你想知道什么叫创造力？你换一种切苹果的方法。

用关联词连成一个句子：

六、把下面的词语对号入座。（3分）

1、履行自己的诺言叫（ ），讲究诚实和守信叫（ ）。

2、取得别人的信任叫（ ），非常的相信叫（ ）。

3、坚决地相信叫（ ），对自己怀有信心叫（ ）。

七、根据课文填空。（14分）

1、二三月间，微风轻轻地 着，毛毛细雨从天上 下来。千万条柔柳 了鹅黄色的嫩叶。青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，都

像 聚拢来，形成了 的春天。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多 。

2、《春日偶成》是 （朝代）诗人 的作品，抒发了春日郊游的愉快心情，请写出诗中写景的两句话 。

3、《三顾茅庐》这篇课文选自古典小说 ，这部小说中有很多人物都为大家所熟悉，你能列举小说中的重要人物吗？ 、 、 。你能写出几个跟三国故事有关的成语吗？ 、 、 。

4、通过半学期的学习，我认识了 的竺可桢爷爷，迪斯尼乐园的设计者 ，三顾茅庐的 ，一心为公的 ， 的公仪休，白衣战士 ，他们都是我们学习的好榜样。

八、排列句子顺序。（7分）

（ ）去海南的时候，每到收椰子的季节，爸爸、妈妈总要采椰子来吃。 （ ）椰子的肉不仅可以吃，还可以榨油。

（ ）没有熟透的椰子，汁水很少，里面的肉一点味道都没有。

（ ）它的皮可以加工制成扫帚，还可以制成精美的地毯„„

（ ）熟透了，汁水就多了，肉也甜了。

（ ）椰子真是全身都是宝呀！

（ ）它的壳子可以雕成各种各样的工艺产品，叫做椰雕。

九、阅读短文,完成练习。(21分)

（一）课内阅读

竺可桢爷爷曾不止一次地说过：“我需要的是精确的时间。搞科学研究，不能使用‘大概’、‘也许’这类字眼，也不能用估计和推断代替观察。”竺爷爷正是通过常年的精确观察，才掌握了气候变化的规律。

1、写近义词。（2分）

估计 —（ ） 推断 —（ ）

2、“精确”的意思是：该 ，不能 。从这里我们可以看出他在科学研究上 的态度。（4分）

3、读了这段话，你对“观察”有哪些认识？（2分）

(二)小草

我喜爱生机勃勃的春天，尤其喜爱春天里那绿油油的小草。

我家门前有一片草坪，上面种着小草。它们是那样富有生机，春天一到，一下子就铺满了一大片地。细看，它们是嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人！

一阵春风过后，小草跳起了欢乐的舞蹈，有时舒展双臂，有时弯腰触地，有时左右（摇动、摇摆、摇晃），真像小孩子在跳舞、嬉戏。这时你如果有空来欣赏一下，一定会叫你心旷神怡，乐而忘返！

你别看小草这样（柔弱、软弱、脆弱），可它们永远不会向暴风雨低头。有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场暴雨。风雨过后，我赶紧去看小

草。呀！小草被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地。但我相信它们是不会在暴风雨下屈服的。果然，小草慢慢地又挺直了腰，尽管脸上还带着晶莹的泪珠！它们好像骄傲地说：“你看，我是多么顽强啊！”是啊，小草没有鲜花那样娇艳，没有白杨那样挺拔，可是它们的生命力多么顽强啊！

“ ， 。”白居易写得多好啊！是的，严寒的冬天一过，小草又生机勃勃地生长起来了。

1、

2、 用横线画出文中括号内用得合适的词语。（2分） 照样子，写词语。（3分）

绿油油 生机勃勃

3、 根据意思从短文中找出恰当的词语，填在括号里。（2分）

（1）心境开阔，精神愉快。 （ ）

（2）只剩下微弱的一口气，形容生命垂危。 （ ）

4、请在文中的横线上填上合适的诗句。 （2分）

5、第四自然段写了风雨过后作者看到的和想到的。请把描写作者看到的句子用“—”画出来，想到的句子用“﹋”画出来。（2分）

6、读了短文，你有很多感触吧。请你写几句话赞美小草。（2分）

十、作文天地。（20分）

你感动过吗？是因为什么而感动的？请以“最让我感动的事”为题，把你的经历写出来吧。