班级通知的格式及范文 小学班级特色活动方案范文模板
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小学,是人们接受最初阶段正规教育的学校,是基础教育的重要组成部分.一般6－12岁为小学适龄儿童,现阶段小学阶段教育的年限是6年,有些地区仍是5年.小学教育阶段后为中学教育阶段.本合集收录了小学班级特色活动方案范文3篇,欢迎有需要的朋友前来下载.
范本内容
一、班级文化建设指导思想
班级文化是班级的一种风尚、一种传统、一种行为方式,它自觉或不自觉地通过一定的形式融汇到班集体中同学的学习、生活等各个方面.班级文化建设是校园文化建设的基础,搞好班级文化建设,对于营造良好的学习成长环境,促进学生的身心的健康发展具有极其重要的作用.为此,我校将进一步加强班级文化建设,通过丰富多彩的主题教育活动,启迪学生思想,升华学生人格,陶冶学生情操,弘扬学生道德,让班级充满活力,充满昂扬向上、积极进取的文化氛围,让班级成为每一个学生成长的乐园,成为每一个学生温馨的家.
二、班级文化建设要求
1、以生为本.在班级建设中,要“让班级成为每一个学生成长的乐园,成为每一个学生温馨的家”.要赋予班级个性特色文化内涵,要从学生的兴趣爱好、以及教师本人的个性特长等因素出发,与学生一起自主选择、自主思考,构建独特风格的班级文化,引导全班学生自觉、积极地参与班级文化建设的活动中来.
2、实用美观.以班级文化的建设为核心,确立具体可操作的班级公约.室内布置力求简洁美观,力求达到环境育人的目的.
3、自主创新.突出班级特色,形成独特的班级文化,培养品学兼优、学有所长的学生群体.
三、班级文化建设的具体措施
良好的班级环境能使学生的行为在潜移默化中受到熏陶.班主任在班级建设中应该努力塑造环境文化,赋予班级环境一定色彩和教育意识,增强环境育人的功能,“努力使教室的墙壁也会说话”.因此,必须做好以下几项工作:
1、班级环境文化的个性化建设
教室是师生生活和学习空间.教室环境的状况直接影响师生的情绪.一个文明、整洁、优美的环境,无疑有利于学生的身心健康,学习氛围的营造.当师生走进书香弥漫的一方小天地,会油然升起一种庄严神圣的感觉,内心对知识的崇尚和渴求会一下子被书香所勾起,会快乐地遨游在书的海洋中.因此班主任应该精心布置文化型教室,创设文化氛围.
（1）班级展示区:通过向学生、教师以及家长征集了个性化班级名称、班级标志、班歌、班级口号等班级文化标志.然后通过召开主题班队会讨论,在普遍认同的基础上确定.
（2）教室环境布置:教室墙壁每个版块由班主任和学生共同构思、设计、布置,布置体现“实用美观”,突显文化氛围和育人作用.
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