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浅析独立学院体育产业的发展_独立学院发展阶段规范发展

发布时间:2019-06-26 04:02:34 影响了:

  摘 要 学校体育产业是国家体育产业的重要组成部分,而独立学院的体育产业可以说是学校体育产业的有效补充。分析现状后,针对其特点,提出一系列措施。建立完善的独立学院体育市场有助于解决独立学院投资体育的矛盾,促进独立学院体育的发展。
  关键词 独立学院 体育产业 发展途径
  中图分类号:G807 文献标识码:A
  1 独立学院体育产业的现状分析
  1.1 在思想认识存在不足
  我国独立学院的体育产业的发展才刚刚开始。在认识上有很多不足。首先是思想僵化,仅仅注重体育课教学和课余体育训练,对体育产业缺乏整体的认识,不能够对学校场馆和器材利用充分,浪费了大量的体育资源。其次是思想上缺乏主动性,行动上依然像普通高校一样,局限于校园内,拒绝与社会的交往与合作,使得独立学院的主动自主的优势没有得到发挥,限制了独立学院体育功能的发挥。 做不到走出去,更不要说请进来,这样就大大地制约了体育产业发展。
  1.2 大环境的不利因素
  体育产业在我国刚刚起步,没有发展壮大起来,这个大环境的不利因素,也大大地制约着独立学院的体育产业的发展。因为没有太多的理论指导,没有太多的成功经验借鉴,这都影响独立学院的体育产业的发展进程。做为独立学院的体育产业,要发展就只能是摸着石头过河,借鉴公立普通高校的少许成功经验,而且考虑独立学院的具体特殊情况,“去其糟粕,取其精华”,尝试着发展独立学院的体育产业。
  1.3 独立学院的自身特点的制约
  独立学院相对于公立普通高校来说,有着一个最重要的特点,就是所有的资金,都是自己统筹的,而不是来自国家的拨款。这样所有的资金就要优先用于教育教学,用于教学楼宇的建设,教学设备的采购。独立学院对于体育产业的投入,势必要大大少于公立普通高校,实际操作的方式靠领导的恩惠与施舍,给多少钱,办多少事,别无选择。虽然有着较强的自主性,但是可操作性也是大大降低了。“巧妇难为无米之炊”是作为独立学院发展体育产业的一个常见的问题。
  1.4 兼顾管理的人员不足
  独立学院相对于公立普通高校来说,还存在一个特点,独立学院的人员配备要精于公立普通高校。这样独立学院的体育产业管理者不仅要从事体育教学,还要熟悉体育产业的特点,兼具学校体育管理能力。在独立学院中懂得体育教学的教师也许会有一些,但是同时还懂得体育经营管理的就相当地缺乏,而且同时能身兼数职的就更少之又少了。没有核心专业人才,怎么能发展独立学院体育产业?那样就会不能最大限度地发挥现有体育设施的潜力,造成原有的大量设备闲置,资源性浪费严重。
  2 独立学院体育产业发展的可行性分析
  2.1 独立学院内部健身的需求
  随着独立学院的发展进入到一个稳定期,独立学院的学校规模就会比较稳定,那么就决定在这个独立学院中存在一个相对稳定的,潜在的消费群体。这些年来人们的生活水平的提高,广大学生的消费观念的变化,学生们在体育活动上的投入正逐年上升,学生追求个体化的发展和享受,体育消费成为时尚。
  2.2 独立学院以外健身的需求
  现在各种假期节日相对空闲的时间增加,健身与健心成为生活中新的内容。独立学院可以利用本身的场馆优势,面向周边的人群。可以建立有偿的服务,诸如为居民提供健身场所;为其他企业单位或是社会团体比赛提供场地。
  2.3 外部企业宣传推动的需求
  独立学院每年除了自身要举行很多的体育比赛,还要参加国家、省、市举办的各种体育比赛。有些公司出于宣传自己的目的,会积极与学校合作,提供赞助,提高自己企业的知名度。为了达到双赢的目的,推动独立学院的体育产业的发展,应该在合理的范围内加强同新闻媒体的合作,以吸引更多的观众和赞助商的加入,从而获得更多的赞助。以赛养赛,既提高了企业的知名度,又扩大了学校声誉。推动独立学院的体育产业发展,形成一个良性的循环。
  3 独立学院体育产业发展的途径
  3.1 对于独立学院体育场地和体育馆的有偿服务
  随着独立学院的公共设施的投入的加大,在独立学院内部建立了很多现代化的体育场地和体育馆,如乒乓球馆,羽毛球馆、网球场、篮球馆和配备设施齐全的多功能体育场。开发体育产业,创造体育场馆最大价值,在保证教学应用的前提下,充分利用课后、双休日、节假日向学生和社会开放,实行有偿服务,收取适当的费用,用到场馆的维修养护上,既可以缓解独立学院没有上级拨款而导致的经费不足的问题,又做到以馆养馆。
  3.2 独立学院成立健身俱乐部
  独立学院本身就是自己投资办学,可根据目前比较流行的热门的娱乐休闲健身项目,成立相关的俱乐部。也可利用学校的一些无形资产(如著名教练员等)寻找赞助商,因地制宜地设置一些学生及社会公众便于参加的运动项目,如健美操俱乐部、健身俱乐部、武术跆拳道俱乐部等。由于独立学院本身的灵活性,可以将教学和兴趣相结合,选修和俱乐部相结合,实现教学、创收的双赢。在时间上,场所上更具有独立学院的灵活性。
  3.3 独立学院提供相应体育咨询培训服务
  和那些短期的培训班和健身班比较起来,独立学院有自己的无形资产,即拥有广大人力资源。向学校和社会提供健美、健身等体育活动常识,竞技体育规则等咨询服务,培训竞技体育后备人才和裁判员,向运动损伤和老年人提供运动处方,为社会公众健身提供社会体育指导员。进入大学,每一位同学都要经过“大学体能测试”,来帮助检查身体机能,以及一些健康标准的情况。可以将这个测试面向广大有需求的人群,通过各种测试,了解到自己的身体是个什么状况,有哪些潜在的隐患,并且给出相关的改进的建议,介绍到对应的独立学院成立健身俱乐部进行锻炼健身。
  3.4 独立学院参与到体育用品的开发
  独立学院通过与体育用品企业合作,利用其自身的人才和技术优势,大力开发体育用品,加强与体育用品生产商和代理商的合作,在学校形成开发、生产、消费一条链。一方面能为社会服务,另一方面也扩大了独立学院体育市场的范围。
  4 对独立学院体育产业发展的展望
  独立学院体育市场作为一个新兴的市场,有很大的发展潜力。建立完善的独立学院体育市场有助于解决独立学院投资体育的矛盾,促进独立学院体育的发展。同时,利用独立学院的灵活性和自主性,加快独立学院体育产业的发展,在整个国家的体育产业中占有一席之地。

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