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个性,作文参考7篇

发布时间:2024-07-07 09:01:55 影响了:

一些生活中的点滴细节都是宝贵的作文素材,需要用心去体会,写作文的时候时要注意选择合适的词语,丰富文章的表达方式,以下是职场范文网小编精心为您推荐的个性,作文参考7篇,供大家参考。

个性,作文参考7篇

个性,作文篇1

高中时,偶然读到顾城的《我是一个任性的孩子》,便至今都不能忘记。不能忘记他童话般的语言,不能忘记诗句中顾城那纯净的向往。我一直觉得,自己也是这诗句中的那个孩子,那个长不大也不愿长大的孩子。

可是,童话永远只能在书中,活在这尘世,代价便是无尽的身不由己、无边的无能为力。

我的童年是幸福的,没有物质的填塞,但却满溢着给我幸福感的爱。那时的我,总是在大笑,笑的没心没肺。

总是听说上帝对每个人都是公平的,果然,于我,他似乎认为我得到的幸福感过盛了,便在我稍长成时,收去分给了旁人。

我的童年止于我的18岁,从那之后,我渐渐有了奇怪的心事,一件一件,往我原本纯净、轻松的心里积压,让我越来越感到呼吸的困难,不再会毫无顾忌的笑。

那一年,姥爷患癌症去世。可是我总是忘记他已离开尘世的事实,似乎有些中邪的精神恍惚。直到现在,我总是在抬头看天的时候,才会突然觉得鼻酸,然后,清晰真实的明白,他已经不在了。

好像就是从那时候起,我开始发觉,我不再是个幸福的孩子,我开始刻意隐藏一些记忆,假装生活是我想象中的样子。可怕的是,我努力在我想象的世界中生活,但这个世界不会因为我的想象将我排除在外,我变得总是在挣扎,在纠结,找不到自己……

我一年年在长大,我的世界,我世界里的人和物也一点点在改变,我阻止不了我自己的变化,更无法左右旁的人、旁的物的变化……

弟弟结婚那年,我彻底失去了我心中城堡般的世界。

我失去了一个家,但却没有得到一个家,这是我心中始终没有办法打开的结,压得我快要窒息。

我也结婚了,我多么希望我可以有一个新的家,来接续我失去的那个家能给的完整的幸福感。但是,我却选择了一位军人,一位无法陪在我身边,给我正常家庭生活的军人作为我的终身伴侣,组成了我没有办法称之为家的家。

我最怨恨的是自己,我怕黑,我不敢一个人生活,使得我只能在结婚后还寄宿在娘家。有人能体会到那种难以言表的感受吗?我的幸福城堡,我的家,突然就不是我的了,我变成了一个外人,就因为另一个外人的进入。我明白,我的继续居住在她的眼中是极其多余的,我不想因为我影响他们新的家庭,我逃避。可是,我又没有勇气真正脱离母家自己一个人生活。我快要被自己弄疯了……

直到那一天,在已经不得不离开的形势下,我自己收拾好行李……自己走总比被赶走来的有尊严些……

结婚近一年,父母总是在催促我早些生孩子,我还是一个孩子,我的心里怎么能够接受再多出来一个需要我照顾的孩子。我常常想,我是不愿意也还没有想清楚要生小孩的,但是,身边的各类亲朋好友,不厌其烦的劝导,似乎造成一种怪论,正常人都要生孩子,就像正常人都要吃饭睡觉的道理一般,不生孩子是不被允许的。

我不知道,生孩子的夫妻们,有几成是真正因为自己像小孩子想要得到心爱的糖果一般渴望生养那个孩子,有几成是抵不过世俗和舆论压力在无可奈何下所做的选择。

有时,我觉得自己好似和这个世界变得越来越格格不入,总觉得看不到明天,脑子里甚至会蹦出离开这个世界的念头。

可是,我只能一遍遍读者顾城的诗,假装生活在童年的美好世界中,却没有顾城那让心中世界永恒逃离心痛的勇气……

如果有一天,我都没有办法活在自己的生活中了,我完全失去自己,我有勇气逃离,那对我来说,也真是件极好的事情。我记忆中的我就永远都是会没心没肺大笑的我了……

个性,作文篇2

如果你问我我最喜欢哪位老师?那可就是非音乐老师莫属了。

我们这位音乐老师他的个子矮矮的,眼睛小而炯炯有神,头发像个鸡窝。每一次我们见到他都会有一种想要捧腹大笑的感觉。每一次上音乐课都是我们最快乐的时光。

记得有一次,音乐老师在课堂上教我们唱《学习雷锋好榜样》,他叫我们一排一排的唱,老师叫到耿文焯那排的.时候,耿文焯却没唱,这当然没逃过音乐老师那小而炯炯有神的双眼。音乐老师把他叫起来,问他为什么不唱,他老老实实地回答因为我不知道唱什么,说道这我们哈哈大笑。音乐老师幽默地说:“那你为什么不问问别人呢?”我们以为他不会问哪想道他还真问了,还很大声地问。听到这我们不由得地再次哈哈大笑起来,坐在前面不苟言笑的班主任也笑了。

我们的音乐老师也是经常换发型的,那鸟巢般的发型,再配上那招牌的撩头帘动作,帅呆了!音乐老师还给我们抛了个媚眼,大家顿时呕吐,音乐老师您可是个男人,请自重啊!大家别看音乐老师平时十分幽默,但是工作起来也是很认真的,我们班有几个唱歌跑调的,但是音乐老师没有瞧不起他们,反而更重视他们。

在上音乐课的时候,我们整间教室都是充满着欢声笑语。就算心情再不好,来到他的课堂也会让你的心情由阴转晴。

我喜欢我的音乐老师,隋老师!

个性,作文篇3

她是岸,我所希望的归属。她是梦,我所祈盼的美好。家乡,同在的灵魂,与我,与我们。

——题记

村头有一家米店,伴着村头水流的淙淙声,总会传来米店老板娘爽朗的笑声,飘过悠远的麦田,流过茂密的白桦林,钻进村里人的心里,像水,像歌,更像风。

我的童年便在那家米店度过的,成袋的谷子运到米店,贴上哪家的名字,便各自忙各自的,一阵“轰轰”声,就立刻传来,米香便一直钻进鼻腔,一袋又一袋的大米便又扎成了袋。在那忙完之后,女人的头发和衣裳都是白茫茫的,像被雾藏了起来,又像是裹挟着霜而来的。

女人正准备送米,一个外地人说:“谁知道你会不会藏些米呀!”女人瞪大了眼睛,惊恐地说了一句:“这种事,我不敢的。”头发上的粉竟因她的颤抖而落下了几层,外地人讪讪地去了,却带着安心的笑。

女人信任自己,就像村里的人信任自己一样。

村里的水流过村子,流过了亘古不变的桑田。

每至桑田茂密的时候,也是蚕种开发的时候,人们茶余饭后都在讨论着蚕。仿佛每一个人都贴近了蚕,听着它们的心声。

“你家的蚕吃多少桑叶呀,到蚕大眠的时候够不够吃?”时不时地会传来爽朗的笑声,又或是愁心的苦叹,都是那么的干净,就像淌过村后的小溪,清澈见底,深邃得如同夏夜的星星。

桑叶的香味在夏日渐浓,甚至融进家乡的那条小河,那条倒映了

千百年来人们采桑养蚕,起早贪黑,日渐辛劳的河,它也融进了家乡的那片天空,那片千百年来包容了家乡人朴素、爽朗的笑声的天空。

我站在广袤的天地间,我坐在高耸入云的树枝间,我聆听着家乡的土香奏出的音乐,我看着家乡的梦构成的蓝图。

家乡,它只是用自己肥沃的土地养育了这么一方人。

就只是这么一方人。

个性,作文篇4

我有一个中等的个子。一个胖乎乎的身体上面有一个肉乎乎的脸,脸上有两弯淡淡的眉毛,眉毛下有一双小小的但炯炯有神的眼睛,我经常梳着一条马尾辫,一笑起来就露出两颗大门牙,像小兔子一样可爱,可是下牙有些黑斑,以后要好好保护牙齿了。

我喜欢穿白色或者红色的上衣,黑色的裤子,穿的活泼可爱。

我的想象力很丰富:想象着丑小鸭是一位被施了魔法的王子,在经过磨难之后和美丽的`公主结婚;想象着让花儿四季开放,全世界都是花儿的海洋,散发着花儿的清香;想象着地球没有了吸引力,人们都横七竖八在太空行走的样子;想象着……

我的想象力虽然很丰富,是我很多优点中的一个。但做作业时爱做小动作却是我缺点中最大的一个。 我总会把最无聊的东西玩起来变得我自己觉得很有趣。比如一张修正贴,我吧最长的撕下,当做戒指贴在手指上,左看右看都好看。发出笑声时,妈妈说不要吵了的时候,我也会贴两张在嘴唇上形成“×”,呵呵,有时怎么也贴不上去,刚贴上去就掉了下来。这样我做作业的时间又拖长了。

这就是我,一个活泼天真的我,一个想象力丰富的我,虽然我做作业有些拖拉。但你愿意成为我的好朋友吗?

个性,作文篇5

各位尊敬的老师、亲爱的同学们:

你们好!19__年1月2日对于别人来说是一个不起眼的日子,但是对于我们家来说是值得一个庆祝的好日子。伴随着呱呱的哭声一个新的生命诞生了,那就是我侯杰。小时侯曾做过许多色彩斑斓的梦,当个钢琴家,舞蹈家或者当一名跆拳道的教练是我的梦想。于是,我利用一切机会学钢琴,表演舞蹈,业余时间练习跆拳道,让它们来丰富我的生活。无论是在小学还是在上中学的时候,我都会积极主动的参加学校的.文艺活动,从而在老师的帮助下我由此取得了优异的成绩。

光阴似箭,时光如梭,我告别了小学的幼嫩,初中的迷茫,如今的我多了几分成熟与稳重,回想过去的三年里,既充满了挑战与拼搏,也有无奈与遗憾。我用自己的努力刻苦,用自己的辛勤汗水,用自己的踏实勤奋,向自己,向父母,向老师提交了一份答卷。但我认为这并不是我想要的那份满意答卷,成长的道路上会有成功的喜悦,但更多的是失败的沮丧;会有收获的幸福,但更多的是耕耘的艰辛。但我有勇气、有决心去面对这一切。于是,今天,我站在了同学们中间。

我和在座的同学们一样,渴望展翅高飞,渴望将来有更大的发展空间,有施展才华的更广阔的天地。我想,有耕耘就会有收获。未来的三年里,由各位老师的倾情传授,我们一定会有一个无限美好的未来。

个性,作文篇6

“相见时难,别亦难……”那浑厚、委婉动听的女中音,深深地打动了报告厅里每一个人,掌声经久不息。这就是我的音乐老师,她用歌声征服了所有人。

我的音乐老师—吉老师,她很阳光,脸颊丰满,洋溢着青春的气息;是她把我们领入了五彩缤纷的音乐殿堂。

许多同学都觉得音乐是副科,考的不好,吹得不好,没什么关系,可我们吉老师就是认死理儿,坚决要让每个同学都过关。不管你是谁,课上过不掉,到办公室去过。我也有一次差点儿被叫到办公室。

那天,老师满面春风地进了教室,而我们却提心吊胆,因为今天要过竖笛,过不好可是要到办公室的`!陈洛玉,游沁娴……到我了!我哆哆嗦嗦地站了起来,我越是害怕过不了关,就越紧张,脚一直打颤,手也发抖“r si si,d l s……”“停!重吹!”我听了这句话手就更抖了,“r si si,d l l,s l si……”“来!s,l,si是怎么吹的.?”我又断断续续地吹了一遍,老师满脸严肃:“这是最后一遍,再吹错就上办公室!”我用了最大的努力,把握住了最后一次机会。由于老师的严格要求,班上同学对吉老师布置的过关作业毫不含糊,一有空就练,教室里处处充满了竖笛声。我也不甘示弱,在期末考试中,我以“一遍即成”的优异成绩回报了老师。

俗话说,子不教,父之过;师不严,师之惰。老师的严厉就是对我们的爱呀!吉老师,我将永远记住你这位“严厉”的老师!

个性,作文篇7

一提起冬,不少人就会想到它的寒冷萧条,她乘着秋风而来,没有春的姹紫嫣红,也没有夏的苍翠欲滴,更没有秋的果实累累。但它有着其他季节没有的个性!

冬,是圣洁的象征。当时间老人的脚步跨越秋的后门,踏进冬的门槛时,整个北方的世界变得银装素裹,洁白的雪花纷纷飞扬。古人用“一片冰心在玉壶”来形容心地纯洁。冬是圣洁的,他犹如一个穿着白衣的仙女,悄然从天国下降到人间。冬的个性就在于此。

冬,在默默地炼就了许多人坚强不屈的精神。傲骨的梅,因冬的雪白而增添不少艳丽。正是因为冬刚毅,坚强的品质,造就了一批又一批文人志士。没有冬,又怎么有“宝剑峰从磨励出,梅花香自苦寒来”的名言呢?冬是严肃的,它犹如一个严师,塑造了许多人刚强的性格。冻的个性就在于此。

冬,是孕育着春的摇篮。它从天国降临,姗姗地走过人间,带着春的种子播种于大地,她水清的肌肤融化为滑滑细流,无私地灌溉着新生的生命。它洁白的雪花化为无声无息的春雨,滋润着大地万物,唤醒了沉睡的春姑娘。没有冬,又怎么有“忽如一夜春风来,千树万树梨花”的诗句呢?没有冬,又怎么有“冬天已经来了,春天还会远吗?”的名言呢?冬是无私的,它犹如一个慈祥的母亲,用毕生的生命来孕育和呵护着新生的婴儿。冬的个性就在于此。

冬,没有春的艳丽,没夏的张扬,没有秋的丰硕,但它有自己独特的个性,她是圣洁的,是严肃的,是无私的。冬,你具有一颗纯洁的心。冬,我爱你。

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