个性,作文推荐6篇
同学们在写作文时,要注意控制篇幅,不要过于啰嗦,写作文的时候时要注意选择合适的词语,丰富文章的表达方式,以下是职场范文网小编精心为您推荐的个性,作文推荐6篇,供大家参考。

个性,作文篇1
在我的印象中,令我印象深刻的一位老师是-黄老师。
黄老师是我辅导班的老师。她从来不打我们,不骂我们,反而友好的与我们相处。她特别的温柔,有人哭了,不管是不是我们班的,黄老师都会去安慰他们追问他(她)为什么哭,把事情搞清楚,看看到底是谁的错,再去问问另一个人为什么要这么做。
她经常和我们一起做游戏,得了奖金还给我们买好多好吃的,所以我们都非常的喜欢她,她和我们玩的非常开心,但这并没有影响到我们老师的教学。
老师说:玩归玩,学归学,就开心痛快地玩,既然学,就认真仔细的学。所以老师陪我们玩的时候,就开心,教我们学习的时候,就变的很严肃,她对我们的字体要求非常的高,而且每个星期的星期五下午都会有一个周测,这是来看看我们这一个星期到底都学会了没有。
而且每天都会选出来一个表现最好的人,那个人将会是今天的“今日之星”,黄老师说:得“今日之星”的次数越多,得学金的可能性就越大。而且去年最高的学金是“一千”!你想想,这一千块钱不是光是钱,而是荣誉,这一千元,可是妈妈半个月的工资呀!
黄老师对我们非常用心,我们爱她,当然她也爱我们。
个性,作文篇2
有人个性张扬,有人不拘小节,有人小心翼翼……不同的人有不同的性格,不同的性格有不同的感受。不同的个性,往往是人生长路上,为不同的成功打好不同的基础。
一个好的个性是非常重要的,那么什么才算得上是一个好的个性呢?也许我们都会认为一个好的个性是不张扬,做什么事情都小心翼翼的去完成,只认定一个目标去奋斗。这样的人才是上帝选中的成功人士,而我们认为的这些好的个性中在实际生活是真实存在的。
我最近在看一个几年前拍的综艺,叫做爸爸回来了。里面有个冠军爸爸让我记忆犹思深刻,便联想到了在个性这个词上,冠军爸爸叫李小鹏,他是中国的骄傲,他是中国男子体操界的世界冠军。我认为他的成功有个重要因素就是他的个性,他是从小练体操的人,他对体操十分的热爱,李小鹏只要不去坚持刻苦训练,他又想要成为为国家争光的决心,只为国家作出贡献。他的个性,最终决定了他会是一个命运的宠儿。
当然为国争光的命运的宠儿当然不止李小鹏一个人,还有成千上万的人会是有个性而成功的人。得到诺贝尔奖生物学家的屠呦呦就是个非常有成就的人,同时她也是一个有个性的人,在生物学的实验中只有细心发现,探索未知,有胆量去证明一切的人才是冠军的获得者。屠呦呦就是这个冠军的获得者。凭借屠呦呦不断的发现,不放弃自己心中所想的个性,她才有机会站在领奖的舞台上!
会一直都有人成功,而让我记得的一个人,一个有个性的外国人。是九几年时的非洲总统,他叫什么我不记得了,我知道他是带领客人走向世界的领头人,因为他一心想为黑人努力,挣脱牢笼。他的自信心和强大的意志力,从而让黑人重获了自由,证明了人类是平等的!是他漫长的心路历程,锻炼了他的个性,才使他有了那么大的成就,让他受万人敬仰。
不同的人有不同的命运,我们不能决定我们将会在人生路上经历到什么,但我们可以决定我们有什么样的个性,从而去决定有什么样的人生和成就!许多人一生碌碌无为,而有的人因为自己的个性活得多姿多彩,只因个性,让我们踏上了成功的第一步。
个性,作文篇3
世界上没有两片完全相同的树叶,也没有完全相同的两个人,在生活的舞台上,我们每个人都永远是主角。只不过是或多或少而已,但无论如何,我们都应该尽全力朗读好自己的人生台词。
人生于世,你有你的行为目标,我有我的生活准则。活在别人设计的圈里,那是生活的奴隶,走出自我,个性飞扬,年轻没有什么不可以。跋扈不羁,冲动妄为,这是人民赋予我们的定义。错误?讽刺?不!我们乐于这样的给予。不能把一件事做到最好,就干脆撒手。这就是个性,这才是我们的本色。
“初生牛犊不怕虎”“自古英雄出少年”“长江后浪推前浪”这是我们永远的信条。“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”对此我们不屑一顾。冲锋绿茵场,陷阵灌蓝漩,那里有我们飞扬的舞姿,那里有我们不懈的活力!信手涂鸦?五音不全?走出自我,让别人去说吧!努力抓住每一瞬间的灵感,透析每一瞬间的心情,活出原原本本的你。
每个人都注定是自己这部人生戏的主角,站在各自的舞台上,以各自不同的方式,演绎着自己与众不同的故事,如此,谁都不应该有什么自卑,抱怨,牢骚。只须把自己的人生台词精心地推敲,只须让自己这个角色光彩夺目。你有你的辉煌,我有我的亮点,你有你的天地,我有我的世界,以各自独特的优秀,展示各自卓然不同的风采。只要尝试过了,就是一次胜利,人生的遗憾也会减少一次。
没有去做的事,你永远不要说“我不会”“我不行”在舞台上只须自己给自己勇气就足够,一心认准的事,一如既往地去做,整个世界都给你让路。
放飞个性,让你的棱角去碰撞生活吧,摩擦出属于自己的精彩。年轻没有什么不可以!
个性,作文篇4
拾起一片花瓣,循着时光的馨香,倾听家乡的声音。当雨滴晕染了黑白画卷,点点繁花悄然飘香,刹那间,家乡的个性就这样浮现在眼前……
淡雅的家乡
母亲河漳江潺潺地流入那片家乡特有的红树林,于是青葱越来越浓郁。每每投入这绿色的怀抱,就能让人如痴如醉。暮染烟岚,寒风拂过树林,青砖绿瓦的乡间浸润着灯火阑珊的喜悦,倦鸟回巢,站在小楼上,俯瞰红树林,欣赏着那团聚的鸟儿的啁啾,微风轻起,我会狠狠地嗅上一嗅,让这故乡特有的味道缓缓融入我的身体,整个人浸泡于此,留住清香, 忘却一切。红树林的淡雅让人折服,深深地陶醉其中。
宁静的家乡
我喜欢家乡的宁静,它让人沉下一颗浮躁的心,重拾精神的家园。午后微醺,阳光确有实质,重重叠叠的绿叶裹叠着一点淡黄的花芯,如重重帘幕深处,眉间那一点朱砂印记。团团绿色簇集枝头,阳光下温然生香,堆叠如烟,树的中间,一条铺满小草和野花的小径,向远方延伸,风不吹,云不动,天地绵亘。空气中氤氲着宁静的滋味,让人心中溢出些小欢喜。天空明净得像一件簇新的白袍子,看着天上白云悠悠飘过,享受着时间浅淡的芬芳,是那样的不张扬、不喧闹,流露出一份宁静,在心中荡漾。
美味的家乡
锅是家乡的根,食是家乡的魂。“枇杷、水面、烧窑鸡……”,光是念叨这些小吃,心中便塞满无限的甜蜜与憧憬。但我的留恋,还是奶奶亲手做的菜肴。奶奶站在年老的灶头旁,用她枯老却灵巧的手,向锅里依次倒入各种食材,溅起油花,冒出白雾,渐渐地传出香味,使原来退缩的我忍不住跑过去见证“奇迹”……,迫不及待地将饭菜端到餐桌上,享受着这爱带来的菜香加浓烈的烟味,或许,这就是家的味道,故乡的味道,从此在味蕾中留下无法抹灭的气息,在时光深处,长成一树自开自谢的花,凝结成幽幽暗香。家乡的个性,就这样闪在眼睛中。
如水的光阴,从指尖溜去。恍惚间,脑海浮现出家乡的影儿:一个积极却不苦争,平和而不懒散,浑身散发着乡土气息的农人,早已烙进我的心里。
个性,作文篇5
她是岸,我所希望的归属。她是梦,我所祈盼的美好。家乡,同在的灵魂,与我,与我们。
村头有一家米店,伴着村头水流的淙淙声,总会传来米店老板娘爽朗的笑声,飘过悠远的麦田,流过茂密的白桦林,钻进村里人的心里,像水,像歌,更像风。
我的童年便在那家米店度过的,成袋的谷子运到米店,贴上哪家的名字,便各自忙各自的,一阵“轰轰”声,就立刻传来,米香便一直钻进鼻腔,一袋又一袋的大米便又扎成了袋。在那忙完之后,女人的头发和衣裳都是白茫茫的,像被雾藏了起来,又像是裹挟着霜而来的。
女人正准备送米,一个外地人说:“谁知道你会不会藏些米呀!”女人瞪大了眼睛,惊恐地说了一句:“这种事,我不敢的。”头发上的粉竟因她的颤抖而落下了几层,外地人讪讪地去了,却带着安心的笑。
女人信任自己,就像村里的人信任自己一样。
村里的水流过村子,流过了亘古不变的桑田。
每至桑田茂密的时候,也是蚕种开发的时候,人们茶余饭后都在讨论着蚕。仿佛每一个人都贴近了蚕,听着它们的心声。
“你家的蚕吃多少桑叶呀,到蚕大眠的时候够不够吃?”时不时地会传来爽朗的笑声,又或是愁心的苦叹,都是那么的干净,就像淌过村后的小溪,清澈见底,深邃得如同夏夜的星星。
桑叶的香味在夏日渐浓,甚至融进家乡的那条小河,那条倒映了千百年来人们采桑养蚕,起早贪黑,日渐辛劳的河,它也融进了家乡的那片天空,那片千百年来包容了家乡人朴素、爽朗的笑声的天空。
我站在广袤的天地间,我坐在高耸入云的树枝间,我聆听着家乡的土香奏出的音乐,我看着家乡的梦构成的蓝图。
家乡,它只是用自己肥沃的土地养育了这么一方人。
就只是这么一方人。
个性,作文篇6
请想象一个善解人意,可爱美丽的女老师。是的,她是我的好朋友张老师,一位——的生物老师。
这位生物老师虽然不高,但他的气质远远超过所有其他老师。生物老师虽然不是很年轻,但是比其他年轻老师漂亮的多。生物老师虽然不新潮,但是远远领先于所有新潮的学生。就是这样一个可爱的老师成了我最好的朋友,所以我觉得我真的是一个幸运的人!
每一个生物老师的课都受到全班的欢迎,这是包括班主任语文课在内的所有其他老师都做不到的,只是因为他的课生动有趣,而且经常和一些课外内容有关,让我们的知识更加全面和广泛;就连班里的捣蛋鬼也静静地听着,不再插嘴,不再接话。
去年毕业的初三第二版是她的班。那个班也有几个捣蛋鬼,会有一些让她哭笑不得的烦心事。但是,她再怎么生气,也不会记在心里。她会转过身,把心爱的学生捧在心里,耐心的劝说。结果,虽然她的成绩有好有坏,但有多少学生对处处与老师作对的荒唐行为感到后悔!我想,她教过的无数学生,一定是用火辣的文笔夸过她,用响亮的歌声唱过她的赞!
她不仅是一位优秀的生物老师,一位优秀的班主任,也是我们心中善良的大姐。她是老师的楷模,是我们班,我们学校,甚至西工大区引以为傲的优秀老师。所以,“师德楷模”不是别人,正是她;所以,“优秀导师”不是别人,正是她;所以,我现在就以我平常的写作水平来夸她!
我亲爱的生物老师!我忘不了,你在课堂上不知疲倦地看了我们一眼;我忘不了你在灯下认真备课。你每节课都准备的很认真,有时候还要学习很多材料;别人休息两天,你有过真正放松的周末吗?
谢谢,我可爱的生物老师!赞美你,我善解人意的生物老师!夸夸你,我努力的生物老师!
