2014教科研工作总结:在反思中前行,在实践中成长_反思是为了更好的前行
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2014教科研工作总结:在反思中前行,在实践中成长
2014学年,根据学校的工作计划和教研工作要求,结合自己的实际,认真开展教研工作,具体工作总结如下:
一、加强学习,提升理论素养
1．认真学习《课程标准》及学科类报刊杂志等,钻研教材教法.
2. 加强理论学习,提升理论素养.
利用课余时间,学习、阅读了相关的教育教学文章、书籍,做好学习笔记,本年度我阅读了《活动建构教学论》、《教师如何听评课》《教师成为研究者》等书籍,撰写了近万字的学习笔记,为顺利完成各项工作奠定了理论基础.
3. 积极主动参加各级各类培训学习.
今年8月参加了xx省远程研修培训,省市区优质课观摩及其他教科研培训.通过培训学习,切实转变观念,夯实了自己的理论基础,同时也拓宽了视野,了解教学改革的最新动态.
二、勤于实践,提升业务能力
1.在课堂教学中,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,与学生建立民主平等和谐的师生关系,营造和谐轻松的学习环境,促进学生自主发展,努力形成自己的教学风格.
2.以科研的态度引领教研.在教育教学实践中,开展问题引领式主题教研,采用案例+实证的方式展开,收效明显.
3.积极参与校本教研,按时参加学校组织的教研学习、听课、评课等活动.活动中,集思广益,博采众长,深入反思自己的教学行为,以先进的课改理念矫正自己的教学行为,提高自己的教研能力.本学期共听评课60余节,上校级公开课2节,区级公开课1节,促进了自身的成长.
三、以身作则,强化学校教科研工作
1.多种形式培训学校科研骨干教师.通过读书论坛、专题学习等形式促进教师科研水平的提高.
2.引导教师扎实做好微课题研究工作,取得初步成效.
3.引导教师上课题研讨课,将科研与教研紧密结合,共同提高.
4.做好“十二五”课题的研究及结题准备工作.
四、加强教改与教学科研,努力出成果
在教学教研实践中,及时进行教学反思,总结教学中的得失,取得了点滴成果.
2014.8 xx区首批科研学术带头人（2014―2017）xx区教科室、xx区教研室
2014.9 xx区优秀班主任 （xx区政府）
2014.10 xx区学科带头人（2014―2017） xx区教研室
2014.12 xx区语文优质课一等奖 xx区教研室
2015.1 xx区教科研论文一等奖 xx区教研室、教科室
在忙忙碌碌的工作中,我的教学、理论水平和教研能力各方面有了一定的收获和提高,但是也有不足和困惑,如教研的开展不够深入,效果不明显,理论及实践研究成果欠佳等问题.在今后的工作中,我将脚踏实地,争取更大的进步和提高.
五、2015年科研工作重点
1.继续加强个人理论学习,提高科研水平.
2.引导教师扎实做好“十二五”结题工作.
3.对结题课题做好后续研究及推广工作,努力把研究经验应用于教育教学.
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