在竞争中能发展友谊吗？/（问题讨论）“提防”不是社会主义竞争的必然产物 竞争会伤害友谊吗政治

　　读英国著名作家高尔斯华绥短篇杰作《品质》时，开始我不理解，仿佛能捕捉各种靴子灵魂的靴匠格斯拉兄弟，制作的靴子无比精美，却卖不掉；而人们竞相争购大制靴公司粗制滥造的靴子。结果，格斯拉兄弟倾家荡产，双双死于忧愤饥饿之中。原因何在？大制靴公司有钱做广告，大肆吹嘘自己的产品，垄断靴子市场；而格斯拉兄弟制出艺术珍品般的靴子，却无人知晓。这，就是不合理的资本主义竞争。它使腰缠万贯的富翁加冕，对惨淡经营的小业主落井下石。胜利者为巩固自己的垄断地位，除实行技术上的提防、封锁外，还采用**、撒谎等各种卑劣手段打败对方，置人于死地。
　　这样的竞争是残酷的，有碍于人类文明和科学技术的发展，我们不能为之唱赞歌。但不加分别地说“相互提防在整个竞争过程中是必然的”，“没有提防，无所谓竞争”，也是不妥的。提防的出现，不是竞争固有的弱点，只是反映了资本主义制度下竞争的弊端。在社会主义社会里，由于消灭了剥削制度，消除了人与人之间的根本对立，竞争的各方不是冤家对头，而是根本利益一致的同志；竞争的目的，也不是为个人私利，而是为了全社会的共同利益。从本质上说，竞争者双方不需要有提防之心。
　　这道理似乎不难理解，但真要弄明白，见之于行动，也不很容易。我上中学时，曾抱定一个信念：“得防着他们点儿！”学习上很差的同学，我热情帮助，但从不和与我学习上势均力敌的同学讨论问题。我也时常假惺惺地向对方“请教”，目的在于探探对方近来的虚实。为了麻痹对方，自己知道的也说不知道，这用的是“骄敌”之计，以便在考试时出奇制胜。
　　上大学之后，要学习的东西纷繁万端，我苦于不知如何着手。这时，有个博识广闻的同学主动给我开了张必读书单；学习经验交流会上，同学们竞相贡献自己学习方法上的灵丹秘方，这对我都是很好的帮助。考试前，同学们又分成若干小组，各自发表学习体会和独到见解，相互提醒在答题时可能疏漏的地方。平时，谁有了新的创见或新的思想，班里随时举办学术讨论会进行交流。在这样的集体里，谁还能想到去提防自己的同学呢？四年的大学生活，同学间结下了深厚的友谊。我的一位哈萨克族同学在留给班集体的纪念册上写道：“当我在遥远的西北边疆生活和工作的时候，我将不感到孤单，因为心里藏有最珍贵的同学情谊。”
　　这是个多么鲜明的对比！我的中学时代即使是处于“大锅饭”时代，我却常存提防同学之心；而在恢复高考制度，通过激烈的竞争考入大学之后，我与同学间却发展了真诚的友谊。奇怪吗？不。摆脱幼稚的虚荣心的束缚，突破自私自利的个人主义的樊篱，在一个伟大的目标下，你将会发现自己与祖国和人民的命运息息相关。振兴中华，需要众多有志者的共同奋斗；成功者越多，离共同奋斗的目标就越近。人们一旦抱定这样的信念，绝不会去提防与自己志同道合的人，而会从朋友的成功里得到鼓舞。
　　《没有提防无所谓竞争》一文中，谈到该厂不让参观者看新工艺的全部生产过程，厂领导还说“我们自己碗里必须有较多的饭，才能分给别人吃一点”，这又该如何解释？这里，并不排除一些人的确存有提防之心。我们社会主义国家毕竟是从旧社会脱胎来的，技术上的提防、保密，有其悠久的“传统”。宋代诗人陆游《老学庵笔记》中记载过这样一件事：安徽毫州那地方出产一种轻纱，举之若无，裁以为衣，薄如烟云。一州的人只有两户人家能织出这种纱。为了不让织纱技术传诸他人，他们两家世代互通姻缘，女儿不嫁与别人。这种小生产者的狭隘心理根深蒂固，今天仍在侵蚀着人们的心灵。同时，我们也要面对这样一个现实，新工艺或新发明是科研人员的辛勤劳动成果，在我国还存在国家、集体、个人三者利益的差别的情况下，科研成果无偿拿出，势必挫伤发明者或发明单位的积极性，不利于科学技术的发展。因此，还未建立起一套新工艺、新技术的奖励和转让制度前，有些工厂在一定程度上对别人保留发明权，也是可以理解的。我们在解决思想问题的同时必须把这些实际问题考虑进去，切忌简单化。
　　总的说来，提防是自私自利的荒园里丛生的杂草，不是社会主义竞争的必然产物。我们要谴责的、要消除的正是这种危害社会主义竞争的历史垃圾，而不是社会主义竞争本身。