[《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》无纸化考试系统的设计与实现] 在农业社会主义改造中
摘要:本文结合多年的教学实践经验及体育学院学生的实际特点,阐述了《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》无纸化考试系统的设计与实现过程,从系统的特点、程序设计及技术难点等方面详述了设计实现细节。本系统的应用不仅为体育学院《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程的教学提供了有益帮助,同时也提高了教师的工作效率,节约了教学资源。
关键词:无纸化考试 C/S 智能组卷
随着高校办学规模的不断扩大,广大高校思想政治理论课教师的工作量不断增加,如何减轻教师的负担,确保思想政治理论的教学质量,是每一名思想政治理论课教师面临的紧迫问题。目前,各高校该课程仍采用传统试卷的考试模式,严重地滞后于我国教育信息化进程。随着在校大学生的不断增长,传统试卷的考核方式日渐突现出一些弊端,如:印发试卷纸张的大量使用、大量试卷的批改及多次校对、考试考场的安排及监考资源紧张等问题。基于这种现状,为了进一步提高《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程的教学质量,充分高效的利用现有资源,更好的推进教育教学改革,开发本系统具有重要的现实意义。
目前国内外的无纸化考试软件有十多种。从1996年起,我国开始着手进行无纸化考试软件的研制和开发,经过不断改进、完善和提高,一些无纸化考试软件取得了重大突破,并处于产品化进程,如北京无忧,北京朔日科技等开发的考试软件产品,不过高校使用还不普遍。通过《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》无纸化考试系统的推广,有助于加快高等教育信息化管理进程,有着广泛的应用前景。
1系统特点
本系统采用C/S(服务器与客户端)的设计模式,使用Visual Basic 6.0编程工具开发,分为考试端和服务器端。考试端主要基于Windows XP Sp2平台,服务器端采用Windows 2000 Server操作系统,数据库为MS SQL Server 2005。
1.1 方便快捷
针对目前我院学科考试频繁、考试过程复杂的弊端,本系统基于网络平台利用计算机技术实现理论考试过程无纸化,任课老师不需要考前命题,考后批改,既可以减少考试中人为因素的干扰,也可以为学校节省教学资源,减轻教师工作量,全面提高考试管理效率,通过随机组题方式,试题灵活多变,考试手段先进,使考试更加公平公正,从而达到提高教学质量的目的。
1.2 系统安全
系统采用了SQL Server 2005数据库存储试题,可以保证多名学生考试时的系统通畅,保证数据的一致性。同时利用VB的强大的网络功能,通过ODBC与数据库相连,保证数据传输的封装安全等特点,大大增强了系统的稳定性。而且,系统采用了智能的随机抽题算法,针对考试设定的条件,按照题库的题量、知识点分布以及题型随机组成试卷。一方面可以有效防止学生之间考试作弊,另一方面也提高了考试的灵活度,总体上全面考核了学生的知识掌握程度。
2程序设计
本系统数据库共包括17个数据表,其中主要的有Exam_info考试信息设置表、Password _manage用户权限管理表、Student_inf考生信息表、Student_paper考生考试试卷表、Test _library题库表、Test_type题型表,其中考试信息表如表1所示。
本软件主要采用VB设计实现的,其中时间控制只要是用Timer时钟控件和DateDiff 函数完成,DateDiff 函数主要是返回两个日期之间的时间间隔。s表示时间单位,a表示开始答题时间,b表示答题用时。
2系统难点
2.1 组卷功能
由于题库中包括单项选择题、多项选择题、判断题、填空题和简答题,每类题都包含多个知识点,每个知识点又包含多道题,以往的固定几套题的方法,显然不是很灵活。对于体育学院几百人同时参加考试的实际情况,少数几套题容易使学生摸清题目规律,无法反馈学生的真实成绩。过多的套题又大大增加教师的教学负担,也不符合课程的教学实际。那么,如何在现有题库的基础上随机组成多套试卷,同时保证试卷中试题涵盖多个知识点,不存在重复的题目是一个技术难点。
通过查阅大量相关资料,并实践论证其可行性,最终解决了这个难题。首先采用随机函数并对其进行一定的修改,使其符合本系统的要求。然后按照知识点、题型及难点进行分类,并给每章知识点赋予一定的权重,最后在每一类中按照系统的设置随机抽题,同时对题目进行比较,防止出现重复题目。
2.2 自动评分
自动评分是在无人干预的情况下,根据学生的考试情况,客观准确的给出分数。其中难点在于填空题和简答题的评分上,因为这两类题的答案有时并不唯一,特别是简答题往往由许多要点组成,自由发挥的空间很大,这就需要在后台数据库中存储许多可能出现的答案,并且评分时需要根据答案中的关键字进行智能评判,真正实现机器的智能化评分。本系统根据人工智能的思想,利用数据挖掘原理,通过多次模拟考试,对学生的试题答案进行分析整理,丰富了试题库的准确答案库,提高了判分的准确性。
3 结语
总之,《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》无纸化考试系统的研究,以运用信息技术作为切入点,改革传统纸笔考试方式,不仅对高等院校的教学与管理的信息化发挥推动作用,而且会极大地减轻高校思想政治理论课教师期末批阅试卷的负担,降低教学成本,提高教学质量,具有很大的实际应用价值。
参考文献:
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