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如何提升军队院校图书馆对学员的吸引力:

发布时间:2019-03-30 04:32:54 影响了:

  摘要:文章针对目前军队院校图书馆对学员缺乏吸引力的现实,分析其原因。在此基础上根据工作实际,从建设图书馆藏书特色、营造图书馆的文化氛围、开展知识讲座、建立读书联盟等方面提出了解决方案。
  关键词:吸引力;藏书特色;读书联盟。
  近年来,随着世界军事科技的进步,我国军事院校的发展迎来了新的机遇和挑战。未来的军事人才不仅要掌握世界尖端的军事科技和战略战术,还要拥有不断学习和创新的能力。军队院校图书馆是世界军事科技信息的集散地,在辅助课堂教学、拓展学员知识视野方面具有先天的优势。军队院校是国家培养军事人才的重要基地,全封闭式管理与严禁使用互联网的规定,使军队院校图书馆成为学员求索知识、了解社会的重要途径,图书馆是学员素质教育的“第二课堂”。它具有启迪学员智慧、开拓学员视野、传递社会信息等方面的职能优势。因此,军队院校图书馆利用率的高低,学员是否能够“乐往善用”,对提高军队院校的教育水平和提高学员的综合素质至关重要。
  信息化时代,图书馆对学生的吸引力呈下降趋势,图书馆事业遇到了前所未有的挑战。军队院校的学员由于其性质的特殊性,专业课学习时间被分割,体能训练在大学生活中占相当比例,加上新生事物如网络对学员的吸引、人际交往的复杂与社交活动的增多,使学员很少涉足图书馆,只有在查找资料和期末考试时才会利用图书馆,很多学员缺乏对图书馆的了解,对借阅查询与如何利用数字图书馆等都很不熟悉,这就导致图书馆对学员没有吸引力。笔者认为,可以从以下几个方面入手来提高图书馆的吸引力。
  一、图书馆藏书特色建设。
  加强图书馆藏书的特色化建设,适应军队发展的需要。建设有特色的军校图书馆,就是图书馆在满足学校教学、科研和人才培养需要的基础上,根据军委和总部规划及院校的性质、任务,重点系统地收藏某一个领域或几个领域的专业文献,如航空大学图书馆的原生数据库,里面包括13个与航空飞行有关的特色数据库,由于航空大学主要是为部队培养飞行人才,硕士培养与科研项目也与飞行有关,特色数据库收录了国内外与航空飞行有关的论文、著作以及教材,如世界飞行手册数据库,以机型分类,收录了世界各种飞机的相关信息,飞机维护规程数据库规定了各型飞机的机务准备、机械日工作、周期性工作,这些特色数据库为飞行教学、科研提供更为深入、广泛、系统的高质量文献信息服务。为读者提供优质高效的服务是图书馆存在的目的,藏书特色建设是一个图书馆区别于他馆,证明自己存在价值的重要手段。
  二、营造图书馆的文化氛围。
  自古以来,学者们都是将读书的情趣与大自然的审美愉悦紧密相连。军队院校的一些图书馆在建筑风格上略显陈旧,由于资金问题,整体装修不太可能,但可以通过细节上的简单布置让读者体会到文化氛围。在走廊里摆放绿色植被,赏心悦目、净化空气,如果门厅面积很大,可以设置一些小桥流水的景观,让读者紧张的神经得以放松。
  图书借阅室空间不应太狭窄,书架间距应考虑到采光性与读者的方便性,间距太窄让人有拥挤感,采光性也会很差,即使是白天也需要借助物理灯光才能看清楚文字。架上图书不宜摆放过多过满,会对读者寻找书目造成困难,摆放不要太高或太低,以便读者方便快捷地找到书。
  三、开展各种知识讲座。
  大学是人才培养基地,讲座则是大学生活中浓墨重彩的一道风景。丰富多彩的讲座对于繁荣校园文化,活跃学术气氛,鼓励理论研究和学术创新有良好的促进作用。图书馆是学生的第二课堂。图书阅读可以开阔学生知识视野,发掘学术兴趣和增强学术功底,并能广泛涉猎各个学科领域,开展讲座能给大学生以切实的人生指导,对于优化他们的知识结构,提升他们的综合素质具有不可替代的作用。
  新生入学是图书馆宣传自己的最好时机,开学时应该开办一次讲座,向新生介绍图书馆的整体布局,各个阅览室自习室的开放时间与功能,实体图书如何借阅还回,如何在图书馆网站上预约与查询图书,总之,要教会他们如何使用图书馆,让他们了解图书馆的重要性,演讲要生动,图书馆员的服务要热情周到,树立图书馆在新生心目中的良好形象。
  在平时的学习中,图书馆可以聘请学校里的著名教师及校外的知名学者来举办各种讲座,讲座的内容可以涉及天文地理、时事政治、人文科学等。对于军队院校,可以开展军事大讲堂,邀请国内知名军事专家谈古论今,分析国内外军事形势,讲座的内容最好融入到学生的学习中,引起他们的兴趣。讲座进行中,学生可以针对内容自由提问,也可以与讲师辩论,激发他们的参与意识。
  四、建立读书联盟会。
  图书馆可以建立一个长期的、全校范围内的读书联盟会。联盟会有比较明朗的组织关系,以班级为单位设立基层图书联盟会联络员,以院系为单位设立联盟会小组长。联盟会定期开展各种活动,比如组织春游、徒步爬山等,以增进小组成员的了解。定期组织读书论坛,组员可以在论坛上将新近读的书与大家分享,谈谈自己的心得体会,不需要写读后感,可以以百家讲坛的方式讲解自己阅读的图书,锻炼自己的语言表达能力和现场应变能力。活动中表现优秀的小组成员可以对其进行奖励,比如可以延长借书时间、增加借书数量。许多图书馆由于日常借阅量大,需要挑选在校学生做理书员,给予一定的报酬,在挑选时,可以优先考虑联盟会成员。只有通过这些有意义的活动才能调动学生的读书积极性,图书馆才会更加得到大家的关注,才能吸引更多的学生读者来到图书馆。
  五、联合书店开展卖书活动。
  图书馆可以与关系书店协商,到学校开展图书特卖活动。由图书馆提供合适的场地,如图书馆大楼前宽阔的场地,或者图书馆一楼的大厅。在特卖会之前,图书馆在其网站上发布通知并征集教师学生的意见,将他们所需的图书书目反馈给书店,与书店协商给予一定力度的优惠折扣,以吸引教师学生前来购买。通过特卖活动,可以让学校的师生们得到实惠,为需要特殊书籍的师生提供了便捷的购书渠道,使师生在学校里以很低的价格买到自己需要的图书,图书馆也可以通过这种服务吸引读者来到图书馆,
  六、设立信息公告栏
  图书馆可以在自己的网站或者楼内的大厅里开设信息栏,信息栏应该包罗万象,有最新时事,有最新电影音乐,有旧物买卖,有学习交流,英语角等,尽可能方便。部队院校图书馆的公告栏还可以提供一些和学员自身息息相关的军队政策和法规文件,让学员明确作为一名军人的使命与责任。
  七、把剔旧图书和过刊卖给需要的学生
  图书馆的剔旧图书除了需继续馆藏的以外,其余的可以卖给学生。图书馆的旧书和过刊很受学生的欢迎,每年都会有大量的学生来打听图书馆过刊如何处理,以非常低廉的价格把过刊卖给学生,既可以使其物尽其用,又可以拉近图书馆与读者的关系,建立图书馆在师生心目中的良好形象。
  参考文献:
  [1] 陈玲.网络环境下的高校图书馆读者工作新探讨[J].南通工学院学报(社会科学版),2004(9).
  [2] 刘古洪.建设特色馆藏 提供特色服务[J].图书馆建设.2000(3).
  [3] 吴建中。21世纪图书馆新论[M].上海:上海科技文献出版社,1998.

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