石宏珍:扎根边远山区用爱培育学生 扎根山区
本站原创 点击数:200 更新时间:2014-8-5
“孩子是祖国的希望和未来.一个孩子失学就等于埋没了一个人才,荒了一片山林.培育好家乡的这一片片山林,让每棵树苗都长成参天大树,成为国家有用之才,是我的梦想,也是我的责任.”这是石宏珍老师常说的话,也是她的信念.
怀揣梦想,走上神圣三尺讲台
1993年初中毕业后,十七岁的石宏珍带着梦想来到了地处云贵高原高寒地区的贵州省独山县百泉镇新力小学代课,开始了她的教书生涯,并且在这里一干就是二十年.她一心扑在教育事业上,以校为家.在当年民办代课教师工资只有100多元的情况下,许多亲朋好友都劝她放弃这份工作,离开这艰苦的地方,但她总是笑着说:“其实我很幸福,我的快乐你们无法体会到.”就这样她坚持着一心热爱的教育事业.为实现她的理想,她白天上课,晚上自学,终于在2006年9月公办教师公开招聘考试中被录取,成为了一名公办教师,圆了她多年的梦,也使她更加热爱教育事业.虽然条件艰苦,环境恶劣,因为信念,她从未想过放弃.
真情付出,不计回报
新力小学地势偏僻,属云贵高原中的高寒地带,山高路陡,信息交通不便,外来的教师总是留不下.由于地理环境恶劣,有的中年人还娶不上老婆,有的有了家庭后就远走高飞,到外地打工或城镇居住,所以到现在该学校只有17个学生和2位老师.虽然学生少,但教师也少,教师任务很重.现在农村特别是边远山区普遍存在留守儿童的现象,教师除了认真教学外,还要关心学生的生活、心理、安全等方面的实际问题,所以站在讲台时她是教师；走到厨房是“厨师”；当学生病了,她是“医师”.头脑里每天二十四小时牵挂的都是学生,没有一分钟考虑到她自己的孩子.有的学生居住在海拔一千多米的高山上,走到学校要两个多小时,每当遇到恶劣天气,石宏珍老师还要亲自把他们送回家,然后夜间独自一人往返在荒山野岭的路上.山里的孩子们求知欲望强,很喜欢学习,从未旷过一天课.面对家庭条件特别困难的学生,她总是用并不高的工资资助他们,为他们买学习和生活用品,尽管她自己的生活十分拮据.在学生眼中,她不仅是良师益友,更是依靠,学生有什么心事,都总爱找她诉说.在孩子们心中,也许早已把她当成了母亲.学生程兴柳,父母体弱多病,家庭经济十分困难,且只有她和一个姐姐,受传统思想的影响,家长不想让程兴柳上学.在石老师多次耐心的劝导和资助下,才使这位学生有了继续上学的机会.现在这名学生考上了贵阳师范学院,每到节假日都来看望石宏珍老师,汇报她的学习生活情况.该同学常常挂在嘴边的一句话就是“非常感谢石宏珍老师的鼓励和资助,因为有了石宏珍老师,才有我的今天”,并嘱咐老师一定要注意身体.二十年来,像程兴柳这样经过石老师精心培育、热情关心和无私资助后改变命运的学生还有很多,有的大学毕业后找到了如意的工作,有的大学毕业后外出创业、事业有成.例如舒邀富同学考上了贵州大学；石万盛同学于西安汽车管理学院毕业后自己开了汽修公司；周月懿同学考上了北京语言大学；周月勇同学考取北方民族大学；吴文艳、胡祖丽二位学生已大学毕业,有了一份满意的工作……
为大家,舍小家
为了边远山区孩子的学生,她做到了舍弃小家为大家.三年前,她的女儿只有六岁半,跟爷爷奶奶在县城里读一年级,她没时间照顾自己的女儿,更没时间接送,她只能用电话鼓励、督促女儿.有时半夜醒来,她的女儿在电话里哭着喊妈妈,听到女儿吱吱呜呜的哭声,她心里也无比难过,但想到山区里更多的孩子,她只有狠下心,流着泪在电话里安慰女儿.她说心中虽然也愧疚,但她并不后悔自己的选择.
不惧苦和累,只为了学生的健康成长
由于交通不便,学生“营养餐”所需食品只能用摩托车驮着去学校.通往学校的这条路段,晴天路上是灰尘满天,凭眼睛根本看不清楚,只能用耳朵听声音,判断对面是否有车过来.雨天,道路变得泥泞不堪,有时泥浆没过脚踝,摩托车就像“犁田机”.一天又一天,她循环往复,苦过,累过,哭过,却从未放弃过,一直坚持到今天.在这期间,虽然时常提醒自己要小心,如果摔伤了,就会耽误许多孩子的学习.但意外总是难免的,有一次由于她驮的货物太重,行驶到最陡的路段时摔倒了,还被车压了一只脚,由于力气小,反复挣扎了好几次都没能爬起来,加上山上过路的人又不多,手机又没信号,只好煎熬地等待好心人过路帮忙,小腿还被烟筒烫伤了一大块,但她没有被困难吓倒,搂起一只裤脚还继续骑车去学校.后来她女儿和父母发现了,就让她停下来养伤,她微笑地对她们说:“没事,要做好这份工作,这点伤算什么？”
一分耕耘,一分收获
在教学工作中,石老师认真备课上课,刻苦钻研教材.多年来从不无顾旷课、迟到,做到有事请假,耐心辅导差生.因此长期以来石老师所任教班级教学成绩在学区、全镇、县级同类学校获奖几十次:其中一等奖10多次,二等奖20多次,三等奖的证书也是一大摞.2012年石宏珍被评为县级“三八”红旗手,并获得“2013tcl希望工程烛光奖”.
石宏珍---她就是这样一个人,不管她身处什么样的环境,遇到多大的困难,她只有一个目标,那就是为了边远山区孩子的未来,促进山区农村教育的发展,扎根边远山区一辈子.
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