当前位置:首页 > 教学设计 > 二次根式的性质|初中二次根式的性质
 

二次根式的性质|初中二次根式的性质

发布时间:2019-07-17 15:25:51 影响了:

二次根式

一、二次根式的定义

形如

负数时,的式子叫二次根式,其中叫被开方数,只有当是一个非才有意义.

题型一:二次根式的判定

【例1】下列各式中,是二次根式的有_____________________________。(填序号)

举一反三:

1、下列各式中,一定是二次根式的是( )

A

B

D

2

______个

题型二:二次根式有意义

【例2

】 举一反三:

1、使代数式x3有意义的x的取值范围是( ) x4x的取值范围是 .A、x>3 B、x≥3

1

mn C、 x>4 D 、x≥3且x≠4 2、如果代数式m

置在( ) 有意义,那么,直角坐标系中点P(m,n)的位

A、第一象限 B、第二象限 C、第三象限 D、第四象限

3、当x是什么值时,下列各式在实数范围内有意义?

(1;(

2;(

3;

(4; 题型三:二次根式定义的运用

【例3】若y=x5+x+2009,则x+y=

举一反三:

1

(xy)2,则x-y的值为( )

A.-1 B.1 C.2 D.3

2、若x、y都是实数,且y=2x332x4,求xy的值

3、当a

取什么值时,代数式1取值最小,并求出这个最小值。

题型四:二次根式的整数部分与小数部分

【例4】已知a

b是

a

举一反三:

1、若3的整数部分是a,小数部分是b,则ab 。

2、若的整数部分为x,小数部分为y,求

二、二次根式的性质

1. 非负性:(a0)是一个非负数. 2. a)2aa(0). 3. a2|a|

21的值。 b2x21y的值. a(a0) a(a0)a(a0) 4. 公式a与a|a|)2aa(0)的区别与联系 a(a0)

(1)a2表示求一个数的平方的算术根,a的范围是一切实数.

(2)()2表示一个数的算术平方根的平方,a的范围是非负数.

(3)a2和(a)2的运算结果都是非负的.

题型一:二次根式的双重非负性

a2c40,abc【例5】

若则 . 2

举一反三:

1、若m3(n1)20,则mn的值为

2、若

题型二:二次根式的性质

【例6】已知x2,

则化简的结果是

A、x2

举一反三:

1、若2a

3 B、x2 C、x2 D、2x ab

1互为相反数,则ab2005_____________。

A. 52a B. 12a C. 2a5 D. 2a1

a22a1

a2a 2、当a<l且a≠0时,化简= .

【例7】如果表示a,b两个实数的点在数轴上的位置如图所示,那么化简│a-

b│ 的结果等于( )

A.-2b B.2b C.-2a D.2a

举一反三

1、实数a

在数轴上的位置如图所示:化简:a1______.

【例8】

化简x2x-5,则x的取值范围是(

(A)x为任意实数 (B)1≤x≤4 (C) x≥1 (D)x≤1 举一反三: )

1、

2,则a的取值范围是( ) A.a≥4 B.a≤2 C.2≤a≤4 D.a2或a4

2、如果aa22a11,那么a的取值范围是( )

A. a=0 B. a=1 C. a=0或a=1 D. a≤1

【课后巩固】

1.下列式子中,是二次根式的是( )

A.

B

D.x

2.下列式子中,不是二次根式的是( )

1 x

3.已知一个正方形的面积是5,那么它的边长是( )

1 A.5 B

. D.以上皆不对 5 A

B

D.

4.

x有( )个.

A.0 B.1 C.2 D.无数

5.已知a、b

=b+4,求a、b的值.

2 6

、若2004aa,则a2004=_____________.

7、已知x23x1

0 8、已知m

9、

y24y40,求xy的值。

猜你想看
相关文章

Copyright © 2008 - 2022 版权所有 职场范文网

工业和信息化部 备案号:沪ICP备18009755号-3