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爱祖国班会教案|小学我爱祖国主题班会教案

发布时间:2019-07-19 10:20:35 影响了:

热爱伟大祖国,建设美好家园

主题班会设计方案

十六中初三(13)班 金淑萍

一、班会设计思路:

本次班会的主题是“我与祖国共奋进”,在筹备班会的阶段,充分发挥了同学们的主观能动性,让他们通过各种渠道收集有关祖国建国后所取得的一系列成就,激发他们的民族自豪感和民族自信心,激发他们对祖国的热爱。

班会通过诗朗诵、交流探讨等形式一步步感染同学们,最终落脚在祖国的明天需要我们去创造,从而让学生行动起来,以极大的热情投入到学习生活中去。

二、班会流程:

1、主持人宣布班会开始

张文约:金秋十月,我们迎来了又一个国庆节

从巍峨雪山到无垠草地,一万五千里漫漫路迢,您,一往无前 杨皓瑜:从一九四九到二零一零,两万一千九百个日夜,您,一刻不歇

张文约:从战火硝烟到和谐安定,弹指一挥间沧桑巨变,您,一展笑颜

杨皓瑜:您,就是我的祖国

张文约:您,就是我的母亲

杨皓瑜:今天,在祖国母亲六十一年华诞之际,在这面五星红旗的注视下,让我们这些新时代的主人,向我们的祖国母亲道一声 张文约和杨皓瑜:生日快乐

2、诗歌朗诵《我的祖国》

张文约:我们都学习过那段历史,见证过祖国昨日的疮痍也自豪于今日的辉煌,下面请听诗朗诵:《我的祖国》

杨皓瑜:聆听这首诗,把我从昨天的不堪回首,带入到今天的骄傲自豪,同学们你们欣赏了这段诗朗诵后,有什么样的感想呢? (学生思考发言)

3、讲故事:王嘉伟:“铁人王进喜”

阿尔菲亚:“世博志愿者的故事”

杨皓瑜:同学们正是有了这些平凡而又伟大的人物,他们用自己的生命,谱写了祖国的壮丽,我想问问大家还知道那些这样的人物故事?

(学生思考发言)

4、图影展示:

周雨薇:同学们新中国建立后从无到有,从贫瘠到辉煌,发生了巨大变化,请大家和我一起见证这段历史(呈现一幅幅建设成就对比图片、嫦娥二号发射的视屏等)

张文约:这一幕幕生动的图片从我们眼前掠过,相信唤起了很多同学的回忆,谁能说出我们伟大的祖国还有什么样的成就?

5、学生讨论,并发言:

张文约:我们今天的主题是热爱伟大祖国,建设美好家园,刚才的那些成就,祖父辈、父辈努力耕耘的成果,明日祖国的建设将是我们义不容辞的使命!少年强,则国强,有谁能够联系当今国内外形势谈一谈,尚在学堂的我们应当怎么做?

6、班主任总结

7、主持人宣布班会结束

张文约:可曾想,六十年前,您仍是个嗷嗷待哺,牙牙学语的孩子,祖国大地满目萧然,百废待兴。

杨皓瑜:可曾想,六十年后,您已是个羽翼丰满,雄踞东亚的巨人,神州大陆和谐安定,生机勃勃。

张文约:在这个您的节日里,让我们把祝福融在稻香里,寄在秋风中,刻在落叶上。

杨皓瑜:让这千言万语汇成一句话,一个词语,一份祝福

张文约和杨皓瑜:母亲,祝您——生——日——快——乐!(鞠躬)

班会反思:

本节班会以“热爱伟大祖国,建设美好家园”为题,以爱国主义教育为核心,培养学生的民族自豪感。通过诗歌、故事、观看图片、视频等方式,丰富班会形式,重点让学生参与班会之中,到了预期的教育目的。

在班会准备阶段,由班干部、团员带头组织学生搜集相关资料,但在个别环节中学生有点照本宣科,没有真正理解;另外学生参与的热情高,但是,发言只集中在个别学生,参与的广泛度不高。

另外在讨论环节中,学生能够联系时事,大胆发表自己的见解,从学习谈到民族团结再到环境卫生等各个层面,给予了全班同学更为深刻的思考,这更加使我认识到了,在今后的班会中,要给予学生更大的展示平台,这样会有意想不到的惊喜。

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