教师具有怎样的身份和地位【教师的权利和义务】

教师的权利和义务 (2008-06-13 05:39:37)

标签：地震情感反思杂谈教育“范跑跑” 分类：南方太阳雨：教育教学篇

这次地震灾害，说了很多关于教师的权利和义务这方面的话,焦点，有点偏，个人观点太重，让我们重温一下我国的《教师法》，上面关于教师的权利和义务如下：

1、教师享有下列权利：

（1）进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验。

（2）从事教学研究、学术交流，参加专业的学术团体活动，在学术活动中充分发表个人意见。

（3）指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学生成绩。

（4）按时获取工资报酬；享受国家规定的福利待遇；寒暑假期带薪休假。

（5）对学校教育教学的管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式参与学校的民主管理。

2、教师应当履行下列义务：

（1）遵守宪法、法律，有高尚的职业道德，为人师表。

（2）贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教育教学计划。

（3）对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，进行法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织带领学生开展有益的社会活动。

（4）自觉参加继续教育课程或其他方式的培训及学历进修。

（5）关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面的全面发展。

（6）制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象。

（7）不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。

所以有几个问题，要明白的，

（1）教师的义务中没有学生监护权的转移，学生的监护权始终是他的监护人，教师没有权利和义务接受监护权的转移。

（2）教师的权利和义务缺乏可操作性。没有办法在实践中实行，经常被曲解，被拔高。

（3）教师只是一种职业，是通过自己的劳动来谋生，何况教师的劳动力是极其廉价的。

（4）教师权利和义务是不对等的。教师承担着国家发展的希望，但不受重视。

（5）教育的问题不是教师的错，教学楼的质量是教师管不了的，收费也不是教师能左右的，我想说一点，你不反皇帝、不反贪腐、却反手无寸铁的教师，是不是太有点欺人太甚。

（6）教师的收入从来都没有达到公务员的水平，也没有跟国家经济发展同步，也没有分享到改革的成果。教师的教龄补贴，有二十多年不变，已变成可有可无。班主任补贴12元，物价升了多少倍，谁管过教师？

当有人说“范跑跑”要先救学生后救自己，这才是教师时，我就想到我们这个民族的劣根性，没有法律，似乎要讲道德，说教师是人类灵魂的工程师，这话现在谁信？又有几人没有受过教师的教育，但是又有几人想到过教师的伟大？

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