2018年将爆发金融危机 浅谈金融危机影响下中职毕业生应如何做好就业准备

　　[摘要]中职毕业生的就业定位是面向生产一线的基础技术操作工。中职毕业生要破除人为把工作岗位分成高低贵贱的观念,树立“先就业、后择业、再创业”的思想。文章分析了目前中职生在择业中存在误区的原因,结合当前的就业形势阐明中职毕业生应结合企业的用人要求,端正择业态度,正确认识当前的金融危机对中职毕业生就业形势的影响,成功就业。
　　[关键词]中职毕业生 择业 就业
　　
　　2008年的国际金融危机仍在扩散和蔓延,对全球实体经济的冲击和造成的损失也在进一步扩大,对我国经济发展的影响程度也将更加明显。其中中小企业数量较多的长江三角洲和珠江三角洲地区受影响相对比较明显。一些外向型企业倒闭,许多熟练工人返回家乡,或继续寻找就业岗位。这样的现状对中职毕业生的就业产生了一定的负面影响。面对这样的就业风险,中职毕业生应如何调整心态,做好准备,是学生顺利就业所必须解决的一大问题。
　　
　　一、用人单位对中职毕业生的要求
　　
　　1.企业对中职毕业生综合素质的要求是能服从企业的用工安排,踏实肯干,愿意从基础做起。
　　2.企业要求中职毕业生要拥有快速学习各类知识技能的能力,既懂技术又能操作,能尽快熟悉并以较好的质量完成工作任务。
　　3.在企业中,中职毕业生要拥有良好沟通配合能力。为人诚恳,能正确执行老板的指令。积极工作,心态健康,能正确处理各类人际关系。
　　4.多数企业要求中职生在日常工作中勤于思考,动手能力强,能创造利润。形象良好,从而提升企业的整体形象。
　　
　　二、近几年中职毕业生的应聘就业情况
　　
　　1.多数学生主动到人才市场参加面试,人才市场的求职人员以大中专毕业生为主。
　　2.实践动手能力和社会适应能力强的中职毕业学生在企业中能得到的提升机会大。
　　3.中职毕业生在实习期由于年纪轻和社会经历少,其所面临的困难相对要大,需要毕业生端正工作态度,以积极的心态接受社会竞争的挑战。
　　4.“多面手”人才特别受用人单位的青睐。
　　5.利用网络资源求职越来越得到择业者的青睐。
　　
　　三、目前中职毕业生求职中存在的问题及原因
　　
　　1.中职毕业生在求职中存在的问题普遍体现在以下几个方面。
　　(1)只看工资,不切合自身实际。总想不劳或少劳而获。
　　(2)工作岗位定位思想不正确:基层工作不想做,高一级的工作不会做,结果总也找不到自己的位置。
　　(3)视“吃苦”为洪水猛兽,遇上困难不会解决,逃之夭夭;稍吃些苦头,则立刻放弃工作,最终在家待业(心理素质差)。
　　(4)只想到大的企业单位去,到大城市去,到挣钱最多的地方去,结果找不到工作。
　　(5)不愿意从事专业不对口的工作,对工作环境、待遇等要求挑剔,社会环境适应能力差。
　　2.中职毕业生求职中存在问题原因分析
　　(1)平时学习目标不明确。没有目标就没有动力,大多数同学都是被动学习,缺少刻苦钻研的学习作风。知识面狭窄,兴趣爱好不够广泛,社会知识匮乏。
　　(2)缺少动手意识,对专业知识的学习态度基本是“等、靠、拿”,没有主动的归纳和运用知识。参加社会实践的积极性差,缺乏想象力,缺乏创新意识。
　　(3)没有很好计划自己的将来,时常感到茫然。遇到困难易生畏难情绪,不想吃苦,怕吃苦。
　　(4)喜欢以自我为中心,没有全局意识,集体意识淡薄,缺乏团队协作精神。
　　(5)对自己没有正确定位,没有正确分析自己优劣势,人生观与现实有较大偏差。
　　
　　四、新形势下中职毕业生应如何做好择业、就业准备
　　
　　笔者到人才市场和企业了解到,目前的金融危机对一些企业来说是一个用人的契机,企业对人才的挑选余地更大,更能挑选到适合企业发展的人才。而中职生缺乏社会实践经验,就业定位不正确,对自身缺乏正确的判断,社会竞争力差。相对于那些有工作经验的熟练员工来说,中职生属于就业的弱势群体。那么,商务专业的中职生应如何把握好当前的就业形势,摆正好心态,如何做好择业、就业准备呢?笔者认为可以从以下几个方面去着手。
　　1.多听多看,尽可能多的了解国家关于就业和经济调整的一些政策。金融危机对我国的影响越来越明显,国家为稳定国民经济的发展出台了一系列扩大内需,刺激经济,减少失业的政策。学生只有及时掌握相关政策和法律法规的措施,才能正确的对待当前的就业形势,树立正确的就业观。具体方法是:第一,通过互联网、报刊杂志、电视等媒体,了解当前世界和国家的新闻实事及相关就业的法律法规。第二,由老师组织到人才市场了解社会用人的情况,学习如何面试,如何参加人才交流活动等。第三,积极参加学校举办的就业指导讲座。第四,听取已毕业的师兄师姐们的心得体会,获取更多身边的信息。
　　2.科学技术的飞速发展,知识经济的日新月异,越来越强调人的素质,特别是劳动者素质不断提高,首要的是提高其知识水平。很显然,对即将毕业的普通中专要想寻求到理想的职业,要想在工作岗位上有所作为,就必须做好知识上的准备。
　　(1)要充分利用在学校学习的大好时光,博学多问,努力做到一专多能。要在思想意识上明确一个重要的道理:多一种技能,就多一次择业取胜的机会。毕业生最好能熟悉两种及以上技能。
　　(2)对中等职校的学生来讲,除了要精通自己专业范围内的知识,并能在实际中有效运用外,还要掌握和了解与专业相关、相近的若干专业知识与技术。“样样通,样样松”,不是好人才。现代企业对员工专业能力素质的要求主要是专业实践能力、专业创新能力、一专多能。此外,一个人还应具备健康的体魄、充沛的精力和良好的心理素质。
　　(3)作为中等职校的毕业生,要参与全社会就业大军的竞争,必须注重学历水平的提高。学历直观地代表了一个人的学识水平的高低,许多用人单位对学历有较高的要求,至少是在综合素质相同的情况下,优先录用高学历者。一些用人单位对不同学历的员工安排的岗位也不同,如在三资企业,大学本科生往往安排做工程师,大专毕业生往往做生产车间的技术员,而中专、中技学历的毕业生则被安排在生产线做操作工。随着各类毕业生人数的猛增和全民学历水平的普遍提高,以上各岗位的学历要求会越来越高,哪怕是处在生产线上的操作工这一岗位,也将有可能被具有大专及以上学历的人(特别是高职毕业生)来取代。一般来说,中等职业学校的学生毕业时可以进入高等职业学校或普通高校学习深造,也可以参加高等教育自学考试和各类成人高等教育。
　　3.做好在社会上生存能力的准备。能力是影响求职与择业的重要因素,任何一种职业者需要有一定的能力才能胜任。常言说,“没有金钢钻,不敢揽瓷器活儿”,“金钢钻”就是指个人综合能力,如应变能力、操作能力、语言表达能力,推销能力、公关能力、创新能力、管理能力等。
　　4.了解相关职业的道德规范。各行各业根据本行业的社会职责,都有其从业人员必须遵守的具体道德规范。这些道德规范是履行好本行业职责的具体思想保证。不同的职业有不同的道德规范,毕业生在择业前要有充分的认识和思想上的准备。有道是“有德无才可以用,有才无德不能用,德才兼备重点用!”
　　(1)基层员工的职业道德规范主要有:①热爱本职工作,发扬主人翁精神。②保证质量,实现产量。③勤俭节约,艰苦创业。④执行操作规程,遵守纪律制度。⑤团结友爱,互相协作。⑥学习先进技术,奋发进取。
　　(2)企业管理者(如创业者)的职业道德规范主要有:①把产品质量放在第一位。②开发市场,公平竞争。③发展生产,保护环境。④尊重员工主人翁地位,民主管理企业。⑤以身作则,敢于负责。
　　5.就业信息与择业方法的准备。求职择业的成功不仅取决于个人的知识水平、综合能力、健康状况和社会经济等因素,还取决于就业信息和优化择业技巧。一个人如果善于找信息、抓信息、运用信息,则会视野开阔,及时调整择业方向,补充相关知识,知识结构,实现就业目标。在掌握各类就业信息的同时,再充分运用诸如自荐、面试等择业方法与技巧,在求职中则容易获得成功。班主任要利用开主题班会开展就业相关知识的讲座或活动,如:模拟面试礼仪、面试技巧、口头自我介绍的练习,学写自荐书、个人简历等。有机会有组织的带领学生到人才市场或双向选择会上观摩或参加面试。做好学生实习就业前的指导工作是每个班主任义不容辞的责任。
　　总而言之,中职毕业生应利用所学的商务及金融知识正确认识当前这场金融危机对我国经济的影响以及在新形势对中职毕业生就业所产生的影响及契机,摆正就业心态,以积极的态度学好技能,练好本领,先择业再就业,克服困难,信心十足的接受社会的挑选,走向工作岗位,为社会做出应有的贡献。