[市场调查报告模板(精选多篇)]市场调查报告的模板
第一篇：市场调查报告模板
为了深入了解本市居民家庭在酒类市场及餐饮类市场的消费情况，特进行此次调查。调查由本市某大学承担，调查时间是2014年7月至8月，调查方式为问卷式访问调查，本次调查选取的样本总数是2014户。各项调查工作结束后，该大学将调查内容予以总结，其调查报告如下：
一、调查对象的基本情况
(一)样品类属情况。在有效样本户中，工人320户，占总数比例18.2%;农民130户，占总数比例7.4%;教师200户，占总数比例11.4%;机关干部190户，占总数比例10.8%;个体户220户，占总数比例12.5%;经理150户，占总数比例8.52%;科研人员50户，占总数比例2.84%;待业户90户，占总数比例5.1%;医生20户，占总数比例1.14%;其他260户，占总数比例14.77%。
(二)家庭收入情况。本次调查结果显示，从本市总的消费水平来看，相当一部分居民还达不到小康水平，大部分的人均收入在1000元左右，样本中只有约2.3%的消费者收入在2014元以上。因此，可以初步得出结论，本市总的消费水平较低，商家在定价的时候要特别慎重。
二、专门调查部分
(一)酒类产品的消费情况
1、白酒比红酒消费量大。分析其原因，一是白酒除了顾客自己消费以外，用于送礼的较多，而红酒主要用于自己消费;二是商家做广告也多数是白酒广告，红酒的广告很少。这直接导致白酒的市场大于红酒的市场。
2、白酒消费多元化。
(1)从买白酒的用途来看，约52.84%的消费者用来自己消费，约27.84%的消费者用来送礼，其余的是随机性很大的消费者。
买酒用于自己消费的消费者，其价格大部分在20元以下，其中10元以下的约占26.7%，10～20元的占22.73%，从品牌上来说，稻花香、洋河、汤沟酒相对看好，尤其是汤沟酒，约占18.75%，这也许跟消费者的地方情结有关。从红酒的消费情况来看，大部分价格也都集中在10～20元之间，其中，10元以下的占10.23%，价格档次越高，购买力相对越低。从品牌上来说，以花果山、张裕、山楂酒为主。
送礼者所购买的白酒其价格大部分选择在80～150元之间(约28.4%)，约有15.34%的消费者选择150元以上。这样，生产厂商的定价和包装策略就有了依据，定价要合理，又要有好的包装，才能增大销售量。从品牌的选择来看，约有21.59%的消费者选择五粮液，10.795%的消费者选择茅台,另外对红酒的调查显示，约有10.2%的消费者选择40～80元的价位，选择80元以上的约5.11%。总之，从以上的消费情况来看，消费者的消费水平基本上决定了酒类市场的规模。
(2)购买因素比较鲜明，调查资料显示，消费者关注的因素依次为价格、品牌、质量、包装、广告、酒精度，这样就可以得出结论，生产厂商的合理定价是十分重要的，创名牌、求质量、巧包装、做好广告也很重要。
(3)顾客忠诚度调查表明，经常换品牌的消费者占样本总数的32.95%，偶尔换的占43.75%，对新品牌的酒持喜欢态度的占样本总数的32.39%，持无所谓态度的占52.27%，明确表示不喜欢的占3.4%。可以看出，一旦某个品牌在消费者心目中形成，是很难改变的，因此，厂商应在树立企业形象、争创名牌上狠下功夫，这对企业的发展十分重要。
(4)动因分析。主要在于消费者自己的选择，其次是广告宣传，然后是亲友介绍，最后才是营业员推荐。不难发现，怎样吸引消费者的注意力，对于企业来说是关键，怎样做好广告宣传，消费者的口碑如何建立，将直接影响酒类市场的规模。而对于商家来说，营业员的素质也应重视，因为其对酒类产品的销售有着一定的影响作用。
(二)饮食类产品的消费情况
本次调查主要针对一些饮食消费场所和消费者比较喜欢的饮食进行，调查表明，消费有以下几个重要特点：
消费者认为最好的酒店不是最佳选择，而最常去的酒店往往又不是最好的酒店，消费者最常去的酒店大部分是中档的，这与本市居民的消费水平是相适应的，现将几个主要酒店比较如下：
泰福大酒店是大家最看好的，约有31.82%的消费者选择它，其次是望海楼和明珠大酒店，都是10.23%，然后是锦花宾馆。调查中我们发现，云天宾馆虽然说是比较好的，但由于这个宾馆的特殊性，只有举办大型会议时使用，或者是贵宾、政府政要才可以进入，所以调查中作为普通消费者的调查对象很少会选择云天宾馆。
2、消费者大多选择在自己工作或住所的周围，有一定的区域性。虽然在酒店的选择上有很大的随机性，但也并非绝对如此，例如，长城酒楼、淮扬酒楼，也有一定的远距离消费者惠顾。
3、消费者追求时尚消费，如对手抓龙虾、糖醋排骨、糖醋里脊、宫爆鸡丁的消费比较多，特别是手抓龙虾，在调查样本总数中约占26.14%，以绝对优势占领餐饮类市场。
4、近年来，海鲜与火锅成为市民饮食市场的两个亮点，市场潜力很大，目前的消费量也很大。调查显示，表示喜欢海鲜的占样本总数的60.8%，喜欢火锅的约占51.14%，在对季节的调查中，喜欢在夏季吃火锅的约有81.83%，在冬天的约为36.93%，火锅不但在冬季有很大的市场，在夏季也有较大的市场潜力。目前，本市的火锅店和海鲜馆遍布街头，形成居民消费的一大景观和特色。
三、结论
1、本市的居民消费水平还不算太高，属于中等消费水平，平均收入在1000元左右，相当一部分居民还没有达到小康水平。
2、居民在酒类产品消费上主要是用于自己消费，并且以白酒居多，红酒的消费比较少，用于个人消费的酒品，无论是白酒还是红酒，其品牌以家乡酒为主。
3、消费者在买酒时多注重酒的价格、质量、包装和宣传，也有相当一部分消费者持无所谓的态度。对新牌子的酒认知度较高。
4、对酒店的消费，主要集中在中档消费水平上，火锅和海鲜的消费潜力较大，并且已经有相当大的消费市场。
第二篇：市场调查报告模板
市场调查报告结课作业 题目：系 部 名 称：专 业 名 称：学 生 姓 名：学 号
年月日
摘要
目录
摘要 ................. 1
前言 ................. 3
一.调查方案设计 .................... 5
（一）调查问卷 ..................1调查问卷设计和测试 ............2数据收集方法 ..................3抽样技术 ...............
（二）调查目的 ..................
（三）调查对象 ..................
（四）调查方式 ..................
(五)资料整理 ...................
（六）实施时间 ..................
二.调查实施 ..................
三.调查数据分析 .....................
（一）数据分析方法 ..............
（二）数据分析方案 ..............
四.调查结果 ..................
五.结论及说明 ................致谢 ..................附件 ..................
附录
调查问卷
第三篇：市场调查报告模板
nokia手机营销实务市场调查报告
委托单位：诺基亚公司
受托单位：环宇策划公司 策划师：贺春娟 董丽丽 付文文
2014年6月16日星期三
目录
摘 要 .......................... 1
一、调查目的 .................... 2
二、调查过程 .................... 2
三、数据分析与调查结果 ............... 2
四、调查结论和建议................ 3
五、局限性和忠告 ................... 3
六、附件 .................... 4
摘要
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××××××××××××××××××××××××××××××××××××× ×××××××××××××××××××××××××××××××××××××
nokia手机营销实务市场调查报告
×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。
（引言部分）
一、调查目的
通过本次市场调查，全面掌握nokia手机营销实务的现状、了解nokia手机面临的营销环境，找出问题点，为后续的营销策划提供决策依据。
二、调查过程
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三、数据分析与调查结果
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四、调查结论和建议
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五、局限性和忠告
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六、附件
附件1：nokia手机营销实务市场调查方案
附件2：nokia手机用户需求调查问卷
附件3：nokia手机产品调查表
附件4：nokia手机专卖店调查提纲
第四篇：汽车市场调查报告模板
（标题）
调研单位：
调研单位地址：
调研人：
调研时间：
撰写规范
一、装订次序
1、封面；
2、摘要及关键词；
3、目录；
4、正文；
5、参考文献或资料。
二、撰写的内容和要求
字数要求在3000—5000字。
书写规范：
（1） “摘要”（ 小四号黑体、加粗(我们一定会做的更好wWw.HAowoRD.com)），空两格后为摘要内容（小四号宋体）。
（2） “关键词”（小四号黑体、加粗），空两格后为关键词（小四号宋体），每一关键词之间用逗号隔开，最后一个关键词后不打标点符号。
3、目录
目录按三级标题编写，要求层次清晰，且要与正文标题一致。主要包括前言（绪论）、正文主体、结论、主要参考文献及附录等。
“目录”二字为小二号黑体，居中打印；下空一行为章、节、小节及其开始页面（小四号宋体）。章、节、小节分别以1、1.1、1.1.1等数字依次标出。
4、正文
（1）正文内容
正文部分包括：前言或绪论、正文主体及结论三部分内容。
结论作为单独一章排列，但标题前不加"第xxx章"字样，它是对整个研究工作进行归纳和综合而得出的总结性结论，是对所得结果与已有结果的比较和课题尚存在的问题、以及进一步开展研究的见解与建议。结论要写得概括、简短。
（2）正文主体格式
第一章（空两格）★★★（居中、三号、黑体）
1.1 ★★★（顶格、四号、黑体）
1.1.1 ★★★（小四号、黑体）
正文（小四号、宋体）
段落开始时后缩两个字，行与行之间、段落和段落之间均为1.25倍行距，字符间距为默认值。
5、主要参考文献
正文之后应列出主要参考文献。列出的只限于那些作者亲自阅读过的，最重要的且发表在公开出版物上的文献或网上下载的资料。
几种主要参考文献条目的编排格式及示例如下：
（1）连续出版物
［序号］ 主要责任者．文献题名［j］．刊名，出版年份，卷号(期号)，起止页码．例如：［1］袁庆龙，候文义．ni-p合金镀层组织形貌及显微硬度研究［j］．太原理工大学学报，2014，32(1)：51-53.
（2）专著
［序号］ 主要责任者．文献题名［m］．出版者，出版年，起止页码． 例如：［1］ 刘国钧，王连成．图书馆史研究［m］．北京：高等教育出版社，1979：15-18．
（3）国际、国家标准
［序号］标准代号，标准名称［s］．出版者，出版年．例如：［1］ gb/t 16159—1996，汉语拼音正词法基本规则［s］．北京：中国标准出版社，1996．
以上序号与文字之间空两格。如果需要两行的，第二行文字要位于序号的后边，与第一行文字部分对齐。中文的用五号宋体，外文的用五号times new roman字体。
三、其他有关说明
用a4纸打印，页边距默认，在左侧装订。
除封面、封底外，其他所有页面均加页脚——“-页码-”，页脚为times new roman小五号字体，居中。
第五篇：快速消费品市场调查报告模板
市场调查报告
一、市场分析
（1）市场产品结构；
（2）市场规模与潜力分析
（3）市场发展现状与趋势分析
（4）生命周期阶段
（5）销售的周期性与季节性
（6）市场营销组合趋势
（7）行业利润水平
（8）营销与广告费用投入比例
二、竞争因素分析
（1）行业集中度
（2）消费者议价能力；供应商议价能力
（3）竞争对手分析
（4）品类竞争分析——产品同质化、替代品
（5）潜在进入者与退出者的威胁
（6）环境要素分析：pest
（7）行业分析总结
三、消费者分析
（1）市场细分与消费者分析——帕累托效果分析法
（2）消费者的总体消费态势
（3）消费者购买决策与购买行为分析
（4）消费者对不同产品与品牌的消费态度及消费行为分析
（5）潜在消费者分析
（6）消费者分析总结
四、品类的产品生命周期特点及通常采用的市场营销策略与广告策略分析
五、产品策略，4p策略的规律性特点分析及典型案例分析
六、品类商品的：
①产品市场细分
②产品定位
③产品概念
④传播主题
⑤广告口号
⑥产品卖点
⑦广告主要诉求点
⑧广告宣传的主要诉求方式与表现策略
⑨媒介策略与投放
⑩整合营销传播手段等规律性特点及案例分析
第一篇：关于幼儿园的调查报告,调查问卷
金色摇篮幼儿园家长问卷调查表
尊敬的家长：
您好！首先感谢您对金色摇篮幼儿园的信任，将您心爱的孩子送到这里学习、
生活，为了更有效更有针对性的开展园内各项活动，不断提高我们的教学能力和
办园水平，为您的孩子提供一个更好的环境，我们真诚的希望您能花费十分钟的
时间如实填写此表。谢谢您的合作！
一、幼儿园工作
1.目前您对金色摇篮幼儿园的整体印象是：a.满意 b.一般 c.不满意
2.您认为您的孩(请收藏好 范 文，请便下次访问：WWw.HAoworD.coM)子在我园发展的如何：a.很好 b.好c.一般
3.您对我园的膳食工作感到：a.很好 b.好c.一般
4.您对我园的卫生环境感到：a.很好 b.好c.一般
5.您在为孩子选择幼儿园时首先考虑到的问题是：
a.膳食好b.教学水平高c.收费较低d.口碑较好e.就近方便
6.您最关心孩子在幼儿园哪些方面的发展：
a.学习b.生活习惯c.身体状况d.情绪e.礼貌
7.您认为我园目前存在的安全隐患有哪些:
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二、教学工作
1. 您的孩子是否喜欢我园的老师：a.很喜欢 b.喜欢 c.一般
2. 您觉得我园的老师态度是否热情具有亲和力:a.很好b.好 c.一般
3. 老师是否主动向您反馈孩子在园的情况：
a.经常b.偶尔c.很少d.没有
4.老师是否认真听取家长提出的合理建议和意见，并尽量满足家长
要求：a. 经常b.偶尔c.很少d.没有
5.您认为我园老师的师德师风如何：a.优秀 b.良好c.一般
6.在孩子的作业量方面您的看法是：
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三、家园联系
1.我园组织的演出节目您是否到场参加：
a.经常b.偶尔c.很少d.没有
2.您是否愿意参加和孩子一起表演节目或者玩游戏等活动：
a. 很愿意b. 偶尔参加c. 不愿意 d.没时间
3.您是否经常看我园的家园联系栏，及时配合园内工作：
a.经常b.偶尔c.很少d.没有
4.您认为您的孩子有时候不愿意上幼儿园的原因是什么：
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㈠调查样本的选择
调查的样本是金色摇篮幼儿园的学生家长
㈡调查方法
由各班班主任将调查表发给来接孩子的家长，第二天由孩子带回幼儿园，统一收回。
㈢调查结果及分析
本次调查共发放问卷一百份，收回有效问卷98份，问卷有效率达98%。目前学生家长对幼儿园的整体印象还算不错，在第一个题目中77%的家长选择了满意，13%的家长选择一般，但是仍然有10%的家长选择了不满意，这说明幼儿园的办园水平有待提高。那么下面三个问题则可以帮助我们大致分析出幼儿园应从哪些方面去努力，达到让更多的家长满意的目的。
70
6050
4030
2014
很好好一般从上面图表的数据可以分析出，幼儿园应该在膳食方面有所改善，25% 的家长在膳食方面这一选项选择了一般，这是幼儿园急需改进的地方。当问及家长们如何选择幼儿园时， 仍有30%的家长选择了膳食好这一项，13%的家长选择了教学水平高，27%选择收费低，20%选择口碑好，10%选择了就进方便，通过该题的分析表明，在幼儿园阶段，家长是比较重视孩子的营养膳食的，而教学水平并不是家长为孩子考虑的主要问题，就进方便也不能吸引家长的眼球，家长都会以孩子为中心来选择幼儿园，一切为了孩子的发展。那么家长们最关心孩子哪方面的发展呢？选择学习的为20%，选择身体状况和生活习惯的各占25%，选择情绪和礼貌的各占16%和14%，当谈及孩子的发展情况时，家长们在各个方面的要求都是很高的，但是我们已经注意到，在幼儿园这一发展阶段，家长并不着重要求学习方面，而相对来说更关心孩子的身体和好习惯的培养。当谈到安全隐患时，很多家长提到了滑梯，希望幼儿园的老师负起责任，保证孩子在娱乐时的安全，还有一些细心的家长提到了组织孩子们吃饭时，盛出来的汤不要太烫，以免不小心烫伤孩子。
教师在教学工作中扮演重要角色，家长们评价老师主要是通过孩子的反应，70%的孩子表示很喜欢老师，30%选择了喜欢，当问及下一题目时，觉得老师很有亲和力的占75%，进一步说明幼儿园的孩子需要温柔且耐心的老师呵护。15%的家长表示从未接到过老师对孩子的反馈信息，而选择经常这项的家长也
仅占35%，表示偶尔收到反馈的占30%，老师们应该关注到每一个孩子，并对每一个孩子负责，及时认真的将孩子的在园情况反馈给家长。在尽量满足家长要求这一题中，大多数家长对老师表示不满意，认为老师很少听取意见的占40%，从未听取的占36%，这是调查问卷中最值得重视的一题，也是急需解决的问题，对提高家长的满意度有非常重要的作用。关于老师的师风师德问题，75%的家长评价其为优秀，25%对其评价为良好。在孩子的作业量方面，许多家长提到了，现在孩子需要多动手动脑，建议老师留些做手工的作业，或者是画画之类的开放性作业，而少留些抄写的作业，许多家长表示孩子太小，并不能正确掌握握笔的姿势，而写的越多，他们就会习惯成自然，将来将很难纠正。45%的家长表示经常观看幼儿园组织的节目表演，30%的家长偶然来，只有25%的家长很少参加，但是并没有家长没有参加过，说明家长们是很愿意来观看孩子表演的，这种活动也能够让孩子得到锻炼，幼儿园应尽量多组织这种活动，争取让每个孩子都有上台锻炼的机会，为他们将来的发展打下良好的基础。不仅仅观看幼儿园的表演活动时家长们的积极性很高，40%的家长表示很愿意加入到表演或游戏中，增进与孩子的关系，30%选择偶尔参加。幼儿园最希望的就是吸引更多的小朋友，让小朋友们每天开心快乐并愿意上幼儿园，及时掌握孩子的思想动态也是非常重要的，在最后一题中，家长提供的信息各种各样，有的提到孩子不愿意早起，躺在床上就嚷着不愿意去幼儿园，有的是家里来了亲戚朋友，对孩子的吸引力大，有的是刚刚买了新玩具，不舍得放下玩具去上幼儿园，还有的是前一天犯了错误，被老师批评过。每个理由都是对幼儿园工作的挑战，最重要的还是用心去和孩子沟通并且爱每个孩子。 ㈣结语
对于这次学校要求写的调查报告，我是初次涉及，考虑到家长们对附近幼儿园的抱怨，我决定为该幼儿园做一次调查问卷，建立起家长与老师的沟通，达到双赢的目的。经过这次的调查过程，我锻炼了自己分析问题总结问题的能力，锻炼了自己的社交能力，以后我会努力寻找更多的像这样的学习机会，为结束学业后能更好的服务于社会打下坚实的基础。在这，我呼吁更多的大学生积极加入到各项实践调查中来。
第二篇：幼儿园调查报告范文
2014-05-06幼儿园调查报告范文幼儿园教育教学调查报告范文一、调查项目及范围调查项目首要包括：幼儿教师的教育观念和教学策略,幼儿的教学课程结构内容，幼儿园调查报告范文。幼儿的教学目标与评价几个方面。其中观察幼儿教师的教育观念的转变程度为首要之重,因为教师的教育观念决定着教师的教育教学举动。调查的对象范围是我镇5所学校的学前班,召夸朵朵幼儿园及召夸稚爱幼儿园两所幼儿园。开学以来共听了10节幼儿教师的课,同时为作好幼小衔接工作,加强学科间的交流,提高整合课程的技术,我听了小学语文、数学、音乐、美术8节。由于这次是先听小学课,接着听幼儿园课,后来由于时间原因,有部分学校没有走到,这将作为我今后的工作传续。作为学前教育教师,从事这项工作十多年,谈不上报告,只是自己在学前教育方面的一些看法,仅供参考。二、调查目的意义为进一步了解我镇幼儿教育教学情况,为更好地实行幼教而服务。三、过程分析幼教教学状况：1、教学内容分为生活、学习、游戏、环境、运动,贯串在小班、中班、大班、学前班四个幼儿教育阶段。差别年龄阶段,差别性别和个性幼儿探究的特点和规律在共性傍边也有其个性。2、教学结构：活动课程,研究性课程3、目标：转变观念,加强幼儿园科学管理力度,探索在新型师幼关系中,如何创设幼儿主动学习的良好教育环境与适于教师成长与发展的制度，调查报告《幼儿园调查报告范文》。 从以上几个方面来观察,我镇幼儿教师积极性比较高,在原有工作基础上吸取英华,掌握新的教育教学技术,教师与幼儿之间是一种对话与分享的关系,在活动中让幼儿尝试在先,教师指导在后,理解幼儿的探索愿望和探索举动,推动幼儿按她们的逻辑与体式格局进行适当的探索。如在朵朵幼儿园李芳教师"能干的小手"这节活动课中,教师不拘泥于教材内容的限制,充分考虑到幼儿的生活学习经验,使幼儿对自己的小手有更具体、更深刻的认识,并培养了孩子自己的事情自己做的自豪感,围绕小手这一常识点,通过儿歌、游戏、讨论等体式格局进行教学,锻炼了孩子的语言抒发能力,使孩子在有趣的活动中认识到小手的作用,通过让幼儿动手制作,教师适时鼓励、评价、加强了孩子爱劳动的意识,从而使幼儿更加爱护小手,通过让幼儿欣赏手印画,感受手印画的美丽,激发起动手印画的乐趣,展示作品时,让幼儿进行简单的自我评价,由此培养幼儿的审美能力,和大胆发言的习惯,全般教学活动里,得到的是快乐和成功。随着幼儿园"探索型"主题活动在我镇学前班得到实行的同时,教师与幼儿之间的新型关系较为突出,在这类关系中,教师所承载的文化、经验不是居高临下的倾斜,而是平等的对话,不是灌输,而是分享,活动成为师生配合探索新知和互相作用的过程,在这个过程中,布满自然与和谐,布满了创造和快乐。如在稚爱幼儿园赵关美教师"我爱洗澡"这节活动课中,教师与幼儿是一种对话与平等的关系,教师引导幼儿熟悉身板的差别部位,并能用身板的差别部位随音乐跳舞,让幼儿充分享受自由跳舞的乐趣,同时鼓励幼儿大胆想象,探索用双手有节奏地搓身板各部位的动作,并使动作具有愉悦感,从中培养幼儿爱洗澡,爱清洁的好习惯,和与人交流合作的能力。证实了探索性学习明明是幼儿教育中的一种富有生命力的活动。更多更具体的内容请参照历史上的今天：企业产品成本核算与成本管理调研提纲2014-05-06长丰县农村公共卫生服务调研报告2014-05-06学校工作总结2014-05-06
第三篇：幼儿园调查报告
关于幼儿家庭教育的调查报告
家庭是人生的第一环境，父母是孩子第一位的老师。亲情的纽带，使家庭教育具有着学校教育、社会教育不可代替的地位和作用。良好的家庭教育，可以引导孩子形成正确的人生观、道德观，帮助孩子走向成功；反之，必然使孩子滑向反面。因此，父母应该尽好教育子女的责任与义务，当好孩子的首任老师。家庭教育是学校教育的基础。学校教育和家庭教育二者之间不能割裂开来，缺少那一个环节，都会对孩子产生不良的影响。那么，家庭教育对幼儿究竟有哪些影响呢？带着这个问题，我于2014年3月1日至4月10日对迁西县东花园中心幼儿园的孩子家长有关家庭教育的一些问题进行了问卷调查。
一、调查的基本情况
本次调查，共发放情况调查表100份，回收有效问卷85份。调查对象中，离婚、丧偶、再婚及其他家庭占8.8%。被调查的家庭成员中，在党政机关、企事业单位有固定工作的约占2.83%，从事个体经营约占9.91%，从事农村劳动的占80.12%。
二、调查结果分析
（一）家庭的一般情况
1．从家庭的经济收入来看
由于我园是农村幼儿园，家长的家庭收入并不稳定。以接受调查的85个核心家庭为例，家庭月每人平均收入在1000元以上者占其总数的35.3%；在1000～800元之间的占其总数的55.5%。
2．从家长的学历及职业来看
父母亲的文化水平在某种程度上决定着家庭教育的思想与方法。而父母亲的学历层次则在一定程度上反映了文化水平的高低状况。调查表明，我园幼儿父母亲的学历情况是：父母亲是本科毕业约占总数的2.7%；父母亲是高中以上学历的约占其总数58.31%；父母亲是中学以下文化学历的约占其总数35.13%。
（二）家庭教育理念
从现状调查中我们发现：
目前绝大多数家长对子女的学业期望值很高，“望子成龙”，希望孩子尽快成才仍然是当今家庭教育的主旋律。调查结果显示，希望子女将来做学有专长的知识分子的占22.12%，“当国家公务员”的占10.62%，“参军或当警察”的占9.7%, “听其自然”的占48.67%。在家长对子女的学业期望上，绝大多数家长表示，管好孩子学习，是家庭教育的第一位职责，至于其他教育则是其次。这些家长认为，只有孩子好好学习，将来考上大学，才能获得一定的社会地位和利益。
在家庭教育内容上，71.68%的家长只重视智力教育，他们把大量的时间和精力放在子女的学习上，而只有6.6%的家长认为应重视孩子的良好个性的培养，7.5%的家长认为应重视孩子的法制教育,也只有7.9%的家长平时能注意与孩子一起玩。有的家长溺爱孩子,把孩子当成小皇帝、小公主，孩子在家里47.8%的自我服务性劳动是被动的，有52.2%的家务劳动是被动的。
在教育方法上，有少数家长认为教育孩子的好方法是“表扬鼓励、耐心说理”。在这些家庭中，家长虽然懂得教育子女的方法，但却有85.75%
的家长认为当孩子犯了错误的有效方法是“打一顿、全家人不理他、罚站、关在家里不许出去”等。这说明，有多数的家长教育孩子的理论水平与实际操作不成正比。
（三）母亲是家庭教育的主要角色
调查情况表明，在家庭中经常管教孩子的是孩子的妈妈，约占其家庭总数的61.43%，其次才是孩子的爸爸，约占30.97%。这可能与父母亲的工作和生活特点以及孩子的年龄有着直接的关系。由于生活的关系，孩子在家里与妈妈的关系较为亲密。调查表明,有56.63%的孩子乐意接受母亲的教育,有31.85%的孩子乐于接受父亲的教育。且参加家长会或学校要求家长参加的活动，也都是母亲是主要参加者。这都说明家庭教育孩子目前主要还是依托于孩子的母亲。作为孩子母亲的教育方法和思想，更大程度影响了孩子的品质，决定了家庭教育的质量。但是应该清楚的是，在现代社会的家庭教育中，父亲的作用是任何人不能代替的，父亲对孩子的性别角色、性格的形
成、智慧的培养、能力的形成等方面都有很大的影响。
(四)家庭环境方面
父母不注意个人修养，家庭不和睦对儿童的身心发展影响的作用不可忽视。因此，加强家园联系，提高认识，增强家长主动参与的意识，赢得家长的配合，对于把幼儿园教育和家庭教育结合起来，提高育人质量，具有重要的作用。
（五）家长参与教育的意识
一部分家长主动参与教育的意识薄弱，觉得我交了钱，你们是老师，
这孩子我管不了，全交给老师了，处于被动的状态。
三、改进幼儿家庭教育现状的几点建议
（一）家长要更新教育观念
正确的教育观，是每个家长具有全面而长远的素质教育意识，特别注意孩子的品德和能力的培养。很多家庭充分认识到品德和能力的培养在家庭教育中的重要性。然而，一旦当它与孩子的学业发生矛盾时，这个重心又发生了位移。
调查表明，每个家庭都希望自己的孩子尽快成才，但是这种成才观念经常带有一定的片面性。在许多家长看来，人才就是掌握高深学问的专家学者，从而忽视了在各行各业中数以亿计的有道德、有一技之长的劳动者。
（二）家长尤其是母亲要不断充电
有的家长整天督促孩子，自己却不读书不看报；有的家长一边要求孩子努力学习，不断进步，自己却安于现状，不思进取，没有想到自己也需要进修、充电。家庭教育是一种生活教育，是寓教育于家庭日常生活之中的。孩子的模仿力、可塑性极强，父母是孩子首先学习的对象。父母生活的态度、思想观念和文化素质时刻影响着孩子，孩子的言行举止真实地反映父母教养子女的态度，“孩子是父母的镜子”。这是通过父母在日常生活中对孩子的言传身教、耳濡目染而实现的。事实上，家长忽略了最重要的一点，孩子成长过程中父母不仅要在为人处事方面给予潜移默化的影响，在学无止境的漫长道路上照样有为孩子传道、授业、解惑的义务，而且这种教育远比课堂教育来得重要。
家长自身不断加压充电是十分必要的。作为家长，学习的过程是再社会化的过程，是自我充实、完善的过程，是沟通、影响、感染孩子的过程。作为孩子，在家长的学习推动下，更加倍于自身的学习。母亲对家庭、对子女的影响尤为重要，但作为母亲在认识上往往只关注孩子的成长，忽视母亲自身的需要和发展，把孩子作为生活的全部或生命的延续，从而造成自身的发展和兴趣爱好受到制约，情感体验遭忽视，视野变狭窄。调查情况表明，在家庭中经常管教孩子的是孩子的母亲，且，孩子在家里与母亲的关系较为亲密，孩子乐意接受母亲的教育，因此，母亲要不断学习，充实自己，树立终身学习的意识。
（三）创造良好的家庭环境
著名的教育家蒙特梭利认为儿童存在着与生俱来的“内在生命力”， 这种生命力是积极的，不断发展的，具有无穷的力量。而教育的任务是激发和促进儿童的“内在潜力”的发展。儿童不是进行灌注的容器，也不是可以任意塑造的泥和腊，教师和父母必须认真研究，观察儿童，了解他们的内心世界。所以请给孩子创造良好的家庭环境，让他们自然的发展。
（四）加强家园之间的沟通
幼儿园教育和家庭教育要扬长补短，整体互补
1．幼儿园教育要通过家访、家长联系本、亲子活动等方式充分和家长联系。
2．针对家教存在的问题，通过“家长学校”、“家长会”、 “家长委员会”等方式，集中指导家教方法，促进家长转变教育观念；学校举办一些亲子活动，如：体育节、艺术节中的家长与孩子同台表演。
第四篇：幼儿园调查报告
学生家长对教育满意度的调查问卷的分析报告
————扬州幼儿园
对于幼儿教育，必须赢得家长的支持与配合，至办园起我们每学期都对在园幼儿家长进行了相对集中的调查，问卷全部由选择题组成，现将调查情况分析如下：
父母双方职业的基本情况，1%家长是公务员，12%的家长是事业单位，65%的家长是企业，22%的家长是其他。
我园有部分家长是流动人口，并且接送孩子的大多数是老人，家长的工作比较忙，和老师交流的机会也很少，甚至出现家长望子成龙拔苗助长的情况。
从问卷中可以看出，家长提出意见或建议的只有5%，上网了解分享阅读幼儿园网站的只有8%，偶尔的也只有2%，所以很多家长根本就不知道如何去配合幼儿园的教育区引导孩子，更没有好的指导方法。因此，我们根据这些问题聘请了专家讲座，在班上还请家长参与，看看别的孩子认知于能力行为习惯，树立榜样，让家长之间多一些交流，就更有说服力了。
由于家长观点的驱使，我园教学存在小学化倾向问题较多，家长对幼儿教育的性质、功能、目标、内容的认识存在偏差。目前社会上还存在着不少不适应时代要求的观念与想法，普遍存在着重智育轻品德、重认知教育轻社会性以及人格培养等问题，特别忽视幼儿良好行为、习惯、情感、自主性、社交能力培养。部分家长不懂得幼儿家庭教育的内容、方法，去片面强调对幼儿进行识字、数字教育，这是由于不了解幼儿身心发展的特征和个别差异，对孩子期望质过高、过多。从调查问卷中发现，大多数家长认为在幼儿园教小学的课程和内容是非常有必要的，我园适当增加教学内容，也是被迫迎合家长需要，为了生源竞争，也为了幼儿园的生存，可见家长观念误区是造成我园幼儿教育小学化倾向的主要原因。
根据以上我园存在的原因，拟采取如下解决措施：
1.召开家长会：每学期召开全园家长会和班级家长会，分别由园长或班主任向家长介绍幼儿园教育教学、卫生保健、幼儿饮食、安全等方面的具体工作以及幼儿园的办园理念、宗旨、队伍建设等情况，及时收集家长的意见、建议，及时整改或给家长以明确的答复，赢得家长的信任。
2.请专家走进来：举办家长学校，请专家讲座是幼儿园开展家长工作的重要措施。任务是系统地向家长讲授教育子女的科学知识。但必须做到理论联系实际、内容具体深入浅出，多举实例以便打动家长的心，解决家教中的偏颇和家长在教育上的困惑，既要提高家长的认识，又要帮助家长解决操作性的问题，切忌照本宣科，死板地按幼儿心理学、生理学和教育学的理论知识去讲。对文化水平低的家长要采用通俗易懂的语言讲述科学育儿的道理，避免使用诸如“认知”、“亲社会性行为”等专业名词术语，以免家长听不懂而乏味，收不到预期效果。
3.家园联系栏（家教园地）是家园沟通的重要渠道，从内容尽量新颖别致，各具特色。
4.家长开放日：定期或不定期地向家长开放是一种家长工作的好形式。家长观摩或参加幼儿园的活动，可以从中具体了解幼儿园教育工作的内容、方法，亲眼看到自己孩子在各方面的表现，得知孩子的发展水平及与伙伴交往的状况，特别是可以看到自己的孩子在与同龄孩子相比较中显示出的优势与不足，从而有助于家长深入了解孩子，与教师合作有针对性地教育孩子。
幼儿园举办“开放日”一定要使家长明确目的，让家长了解看什么、怎样看，特别是看到自己的孩子与别的小朋友在某方面有差距时如何认识和对待，以免产生负效应。
我园的幼儿教育小学化倾向是在幼儿园生存竞争中造成的，主要来源于社会和家长的需要，不论从管理者还是教师，学前教育专业理论都比较扎实，理念也比较符合学前教育的需要，对我园来说，只要转变了家长的观念，取得家长对学前教育游戏化的理解和配合，学前教育小学化倾向问题就可以有所扭转，我们愿意在课题组长的指导下，不断改进工作，在重点做好家长工作的同时，提升教师的教育理念，提高保教水平，用实力在市场竞争中立于不败之地，我们有信心也有能力为学前教育的良性发展贡献自己的力量。
尊敬的家长朋友： 您好！为了更有效的、更有针对性地开展我园各项活动，不断提高我们教学能力和办学水平，更好地教育好您的孩子，我们真诚的希望您的参与。为此特设计此问卷，填写本问卷采用不记名的方式，希望您在填写时不要有任何顾虑，填上自己的真实想法即可，谢谢合作！
一、关于幼儿园
1.您对幼儿园的整体印象感到： 满意 （ ）一般（ ）不满意（ ）
2.您选择幼儿园最看重的是（可多选）：（ ）收费低（ ）教学理念新（ ）特色教育（）
3.您认为您的孩子在幼儿园发展得：很好（ ）好（ ）一般（ ）不好（ ）没有变化（ ） 4.您认为幼儿园存在的不足之处：硬件设施（ ）软件（ ）饮食（ ）其他（请填写） （）
5.您认为幼儿园目前存在的安全隐患有哪些： 入园时（ ）离园时（ ）楼梯（ ）厕（ ）其他（请填写）（）
二、关于老师
1.教师是否较具亲和力，对您的孩子是否热情有礼貌： 好（ ）一般（ ）不好（ ）
2.老师和孩子的情感融洽，孩子热爱班集体，喜欢上幼儿园： 非常喜欢（ ）一般（ ）不喜欢（ ）
3.教师对家长热情，能听取家长合理的建议和意见，尽量满足需求情况： 经常（ ）偶尔（ ）很少（ ）没有（ ）
4.您认为班级教师的责任心，师德师风情况： 优秀（ ）良好（ ）一般（ ）较差（ ） 5.教师在向家长宣传科学教育，保育幼儿的知识，指导家长正确了解幼儿保教的内容和 情况： 好（ ）较好（ ）一般（ ）差（ ）
三、关于班级工作
1.您最关心孩子在园的哪些方面？ 学习内容（ ） 习惯培养（ ） 生活情况（ ） 情绪 （ ） 身体状况（ ）
2.老师是否经常主动向您好反馈孩子在园的情况？ 经常 （ ）偶尔（ ） 无（ ）
3.您对班级教学质量的评价： 很满意（ ） 较好（ ）一般（ ） 差（ ）
4.您对班级环境卫生质量的评价：（可多选） 卫生环境：清洁（ ）整齐 （ ）零乱（ ） 卫生护理：细致（ ）负责 （ ） 一般（ ）不细致（ ）
四、有关家长
1.父母双方职业的基本情况，公务员（）事业单位（）企业（）其他（）
2.您是否愿意参与幼儿园组织的活动？ 很愿意 （ ） 有时间偶尔参加（ ）不乐意（ ）
3.您认为孩子有时不愿上幼儿园的原因： 身体不适（ ） 家长的原因 （ ）老师的原因 （ ）害怕同伴 ( ）
4.您是否做到经常关注幼儿园内的家园联系栏，及时配合班级 工作： 经常（ ）一般（ ）很少看（ ）从不看（ ）
5. 你是否经常向老师了解孩子的在园表现并为老师提供孩子的在家表现情况： 经常（ ）一般（ ）从不（ ）打算今后开始（ ）
6.如果班里要为孩子开设胶泥或其他制作课，你是否愿意为孩子准备胶泥等用品： 非常愿意（ ）一般（ ）不同意（ ）其他意见（ ）
五、谈谈您的看法：
1.您是怎样理解“家园共育”，并谈谈您在家园共育活动中应承担的责任及义务？您还有哪些关于幼儿园、教师、班级工作及促进孩子成长等方面的建议和意见？
2.您期望在家长会上得到解决的问题或者了解哪些方面的情况？
感谢各位家长的支持和配合，我们将尽最大的努力来为孩子做到更好。
第五篇：幼儿园调查报告
1.字数太多，太多了。报告一般在3000字以下。
2.报告一般分为调查原因及目的，调查时间，地点，对象，
过程，及调查后发现的问题及分析。
幼儿园教师素质及管理调查报告
个人信息
众所周知，现代社会人们的生活水平不断提高，教育消费已占消费中的重中之重。孩子是一个家庭的未来，面对未来社会的挑战谁也不期望自己的孩子输在起跑线上，为孩子选一所好的幼儿园，让孩子有一个良好的起点，是每个家庭的美好愿望。幼儿园生存发展的关键是能否适应幼儿生长发育，身心和谐，德智体美及情商发展的需要，满足社会发展的需求，满足不同家长的期望与要求。
建立科学的管理机制是幼儿园内部产生良好循环的根本保证。俗话说：没有规矩，不成方圆。规章制度的制定，对完成幼儿园各项任务，建立正常秩序，提高管理效率具有重要的意义。幼儿园规模有大有小但是所需要管理的事情却是一样的繁多复杂儿童生活的方方面面都需要照顾到，这就对幼儿园提出了很多的要求。
随着体制改革的不断深入发展，自2014年以来，我省的幼儿园发生了很大的变化。原来的公立幼儿园中的80%已被私人承包，变成了私立幼儿园。
调查概况：
2014年11月至2014年1月对郑州农村幼儿园教师素质发展做了调查：在越来越多的公立幼儿园变成私立幼儿园的同时，还冒出一批新的私立幼儿园，各个幼儿园之间竞争激烈，每个幼儿园有紧迫感和危机感，她们急需教育教学方面的信息。但是，因为经费紧张，不能外出学习、观摩，不能参加省组织的各项教研活动，幼儿园教研脱钩，这必将导致管理混乱，教学欠佳，耽误幼儿的健康成长。
素质教育是当今教育的根本方向。如何作为一名幼儿教师，良好的实施素质教育，根据一段时间的调查观察我有了一些认识和看法。
第一，教师自身的素质是十分重要的。
幼儿模仿能力较强，老师的举止对幼儿的影响是潜移默化的，身教重于言教。我们在生活中，工作中体现出来的良好素质，将会对孩子产生积极的影响。我们要有较新的教育观念，了解、信任、关心儿童，以鼓励为主，激发幼儿的创造性；还要要有广博的专业知识和课外知识，这就要求我们要不断学习，不断地充实自己、完善自己，这样才能不断的提高自身的素质。更要充满爱心公平的对每个儿童给予关爱，不要让儿童产生落差心里，一位老师讲了这样一个实例，她班里有个小男孩自己吃饭，自己尿尿，自理能力很强，就是我们常常说的那种小大人型的，但不知怎么的，最近一个星期己经连续尿了三次床了，问他的妈妈，他在家里最近一段时间从来不尿床。这可怪了，到底是怎么一回事呢？后来才知道，原来这个小
家伙是故意的，他只是不满意老师对他的“不在意”，想用这种极端的方式来引起老师的“在意”，他是想从老师那里得到关心和爱护。儿童心理比较敏感，这就要求老师更应该注意观察孩子，尽量给每个孩子公平的待遇，平时多多鼓励表扬，让孩子建立起自信心更加快乐。
第二，保护和培养幼儿的创造性。
创造性思维是思维活动的高级过程。幼儿虽不能象科学家那样发明创造，象剧作家那样编出新作品，象哲学家那样创立新理论，但只要与幼儿接触，你就会发现他们具有极其可贵的创造思维。曾经有人做过实验：在教室黑板上画了一个圆，问一群大学生这是什么，大家异口同声说：“圆”；而向幼儿园的小朋友提出同样的问题时，小朋友们纷纷说，那是太阳、是月亮、是笑脸、是生日蛋糕??。可见幼儿的思维活跃程度并不逊于甚至在某些方面还超过了成年人。要培养儿童的创造性首先需要培养幼儿的创新意识，激发幼儿的创造想象力和好奇心。想象是创造的前提，好奇是创新的动力，我们要抓住幼儿身边发生的每个能激发幼儿思考与想象的机会。要善于发现幼儿感兴趣的事情、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值，把握时机，积极引导。在教学方式的选择上，应尽可能使用科学探索教学模式和发现式教学法，激发幼儿求知探索的欲望；尽量为幼儿提供能引起观察和探求行为的情景，并引导他们自己去发现问题，寻求答案。如在活动室中布置自然角，园内开辟饲养角、种植园等，常带幼儿去户外散步，并经常向孩子提出一些难度适中而具有启发性的问题。幼儿刚接触外面的世界不久，他们对外界有太多的好奇，常常会因为一个小小的问题而打破砂锅问到底，作为教师，我们应该保护幼儿这种积极的探索心态，支持他们因好奇而提出的问题，对他们所提出的问题不能置之不理，更不能因嫌麻烦而责怪孩子罗嗦。在孩子心中，老师具有绝对的权威，往往会因为老师的一句话而扼杀了幼儿的求知欲与创造意识。幼儿最爱想象，他们的脑中还没有任何框框。爱因斯坦曾说：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并是知识进化的源泉。”为幼儿提供想象的空间，对于幼儿的奇思怪想绝不一棒否定。在引导幼儿进行的想象活动中，允许幼儿根据自己的知识经验和体会，鼓励他们异想天开，相信没有胡思乱想，就没有创造性的成就出现。
第三,重视培养儿童与他人进行良好的人际交往的能力。
所谓人际交往能力是指人与人在相互交往的过程中是否与他人形成良好的心理关系的能力。现在的家庭大多都是独生子女，家长们都视自己的孩子为掌上明珠，什么都为孩子做好了保护的太过了，这样没有限度的溺爱无形中忽视了孩子自身的动手能力和与他人合作的能力。儿童进入幼儿园，第一次进入集体与许多同龄人共同生活和学习，其与人进行人际交往的能力的培养显得尤其重要，众所周知，未来的社会是竞争的社会，作为一个现代人，我们的孩子将面临的必然是一个充满机遇挑战的时代，是一个效率的时代，学会与人交往一起合作是必要的条件，孩子对它周围的世界充满了好奇当孩子座公车时也许回望着身旁的陌生的人微笑，在公园玩当他碰到以为每天都看见的好朋友时就会走过去拥抱他，孩子愿意认识一些新面孔会热情的与人交往希望获得认同与友谊。在幼儿园一个班一般有20~30个孩子，作为老师应当具备让孩子们有好相处共同活动，一起完成任务的能力，注意培养孩子的团队精神，在活动中获得友谊收获成功。现代人成功需要百分之十的能力，百分之一的机遇，剩下的就是良好的人脉了，所以良好的人际交往能力也是让孩子赢在起点的关键条件。
现今社会孩子上哪所幼儿园起决定作用的不是孩子而是家长，某种意义上说家长是衡量幼儿园办得好坏的一个标尺，幼儿园的生存发展离不开家长的支持与协助。一个幼儿园想要办的成功不仅对教师的素质有很高要求，其他方面的软件硬件也是家长们考量的重要部分。我身边也有一些孩子正在上幼儿园，他们的家长在很多方面都对现在的幼儿园有跟高的要求，比如幼儿园的环境，孩子的游艺设施，园内安保情况，园中其他服务人员的素质等等。
通过与家长的交流不难看出，家长们对幼儿园不满意的地方大多是在幼儿园设施,幼儿生活和服务方面,而在教育教学方面不满意的地方涉及的却是极少。幼儿园不仅要促进每个孩子全面，和谐发展，同时也为家长安心工作提供便利条件。针对幼儿园的服务，家长们提出了很多的建议，比如现在家长们工作大多比较忙，幼儿园可以延长代管孩子时间，据了解，现在的幼儿园下课时间一般是4：00~5:00左右而家长工作一般是朝九晚五或者更晚一些，有很多情况不能准时接走孩子，这种情况下孩子就要在幼儿园等到家长来接，这种情况下别的小朋友大多有人接走了会让小孩子产生一种落差心里。而这时幼儿园的老师也就只有一两个值班的了，很多时候小朋友就干巴巴的等人来接，儿童敏感的心理会产生一种不被重视的感觉。如果能延长照顾孩子的时间也能解除家长的后顾之忧。还有家长对现在幼儿园的安保情况有很大担忧，通过走访发现，普通的幼儿园一般会有2~3名保安人员而有一些比较小的幼儿园一般只有一个保安或者根本没有，而且这些安保人员也没有什么有效地保护措施，通常就坐在传达室里喝点茶聊聊天打发时间，有的幼儿园对入园的人员管理并不严格，这对孩子的是一个很大的隐患。另外幼儿园的收费也是很大一个问题，有的幼儿园每月的收费普遍在1500~2014左右，最低的也在1000元，还不包括孩子的其他费用 ，这对很多不富裕的家庭来说是一笔不小的开支，不仅是收费贵，还有入园难的问题，有很多家长花钱托关系为孩子争取一个好园的席位，可谓用心良苦啊！总的来说幼儿园在管理方面还有很大的空间。
调查 幼 儿 园 管 理 概况：
对幼儿园管理的我想提出以下几点意见：
（一）行政上加强领导，规范管理
1、统一注册，颁布发办园证件。
为了孩子们的健康成长，为了限制五花八门的幼儿园搞乱幼教圣地，教育主管部门要尽快把幼儿园统管起来。首先，要明确幼儿园由教育部门来管理；其次，对每一所幼儿园重新进行清理，凡是不够条件的进行压缩，对条件具备的进行注册登记。
2、逐步建立幼儿园的年审考查制度。
学习垦区中小学校年度考核的做法，制定“垦区幼儿园管理标准”，检查幼儿园的办园条件是否达标，达标幼儿园由教育主管部门发“办园许可证”，卫生部门发“卫生合格证”。对不达标的幼儿园，要限期整改，达到标准。否则，取消办园资格。同时，通过评估，评出垦区幼儿园的等级并挂牌。
3、规定收费标准，规范办园行为。
要根据垦区的实际，参照幼儿的培养标准，对垦区的公办或私立的幼儿园出台一些收费项目标准。规范办园行为、办园条件，教育主管部门要进行检查、监督。
4、加强对幼儿园的扶持。
由于体制改革后，幼儿园推向社会，农场没有投入，大部分的私人承包幼儿园的经费是不保证的，尤其是重大的基建投入与设备购置，幼儿园根本没有能力来投入，这样，造成教育教学设施跟不上，影响了孩子的健康快乐成长。因此，建议总局能否出台相关配套文件，要求农场在一定条件下也要给幼儿园一些扶持，帮助他们解决一些实际困难。
5、加强对学校学前班的管理。
国家教育司对学校办学前班早有明文规定，凡有幼儿园的地方，严禁学校办学前班。学校办的学前班，一定要明确规定孩子入学前班的年龄和所开的课程内容及学习方式和方法。因此，建议总局教育局再重新出台有关规定，严格控制学校招收学前班。
（二）业务上统一管理，强化科研
1、统一幼儿园使用的教材。
据了解，现区各幼儿园所使用的教材五花八门，这些年在使用过程中，发现有些教材不适合于我们。因此，为了更好地加强对幼儿园的管理，帮助、指导幼儿园更好地开展教研教学，经常与她们在业务上进行沟通，同时也给区各幼儿园之间开展交流，我们要在原教材的基础上重新编写出我们具有特色的幼儿教材，供各幼儿园统一使用。这样，每学期可以进行统测，了解分析各幼儿园的办学情况，及时地给予指导及帮助，提高幼儿园的办学质量。
2、规定教学目标，安排好幼儿园教学课程。
按照教学大纲，要求各幼儿园要开全开齐课程，对不同的班级要开设不同的课程，总局教研部门要对各幼儿园的教学工作进行检查，要对教师的教学进度、教学方法、教学行为等进行评价。
3、抓好师资队伍的培训。
办园长培训班。幼儿园的园长是带路人，园长要转变教育观念，贯彻学习《幼儿园新纲要》；制定教育目标；调整教学的内容和方法，严禁小学化的倾向；鼓励园长们在办“特色园”上下工夫，以此提高收费标准，改善教师待遇，增加幼儿园教学设备。要开展对幼师的岗位培训，经常组织幼儿园开展一些教研教学活动，提高他们的教学业务与能力。
4、建立信息网络，搞好网络交流与教学。
有条件的幼儿园，都要求购买电脑，并且要上网，搞好网络教研。同时，加强网络信息交流，利用网络资源进行教学。
在幼儿的教育史上，还是一个薄弱的领域，属于“年轻”的队伍，无法与中小学相比。体改以后的幼儿园，更是百花齐放，在经济大潮的冲击下，幼儿园要走好，下面的路怎样走，需要得到各级领导的大力支持。我们相信，在我们的共同努力下，幼教事业一定会得到各级领导的关怀，会健康成长起来的！
第一篇：市妇联关于乡镇妇联主席和村妇代主任情况的调查
基层妇女组织是妇女工作的基础和源泉，是党联系妇女群众的桥梁和纽带，为了更好地发挥基层妇女组织在新形势下的作用，推动我市妇女工作和妇女事业的健康发展。按照市委的统一安排，我们市妇联结合本地实际情况，重点对乡镇妇联和村妇代主任工作情况、待遇情况等进行了调查。调研形式采取与部分村妇女、村妇代主任及部分乡镇、村主管领导座谈等。具体情况如下：
一、乡村妇联干部基本情况
1、乡镇妇联干部情况我市16个乡镇(办事处)妇联主席均为市委组织部任命的专兼职干部;学历均为中专以上;平均年龄32岁;全部是党员;综合素质较好，基本上热爱妇女事业，工作较扎实。
2、村妇代主任情况我市有344个街村，今年换届后219人进入村两委，其中，村委164人，支委55人，进两委比率为63.7%;进两委的平均年龄49岁;其中党员占60.8%。
二、工作重点
1、乡镇妇联主席的工作服从服务于乡镇中心工作大局，均分包着街村或计生等工作，平时要拿出70%的时间去完成这些工作，妇联工作的各项任务要靠自己挤时间或结合其他工作进行。
2、村妇代主任的工作服从服务于本村的中心工作，大多数抓计生工作和分片包组，结合抓计生工作的便利条件，组织开展妇女工作。
三、工作效果
乡镇妇联是党联系广大妇女的桥梁和纽带，围绕在党政所急、妇女所需、妇联所能的交叉点上开展工作，代表和维护妇女的利益，促进男女平等，担负着带领全乡妇女为三个文明建设作贡献的重任，她们采取多种有效的方式和途径提高乡村妇女的科技文化素质，提高妇女学法守法和依法维权的意识和能力，发挥家庭妇女在争创“文明家庭”活动中的主导作用，为村妇代主任进“两委”奔走呼吁，组织村妇代主任举办培训班，并鼓励引导她们在村两委换届时积极参选，提高竞争力。
村妇代会主任担负着向农村妇女宣传、贯彻党和政府在农村的方针、政策。教育、引导农村妇女增强自尊、自信、自立、自强的精神。组织农村妇女参加“双学双比”竞赛活动和“文明家庭”创建活动，参加各种技术培训班，提高农村妇女文化科技水平，帮助农村妇女增收致富。弘扬社会公德、职业道德和家庭美德，开展好婆婆、好媳妇、好夫妻、好妯娌、好军嫂、好邻居等评选活动，开展文明型、平安型、环保型、双合格型等各类特色文明家庭创建活动。维护妇女儿童合法权益，调解解决有关妇女的矛盾纠纷，配合有关部门解决妇女受侵害案件。组织文艺宣传队，开展健康向上的文艺宣传活动，抵制封建迷信和陈规陋习，发挥禁赌协会作用，抵制赌博行为，促进和谐社会。
四、存在问题
乡、村妇女工作线长面广，涉及社会的方方面面，涉及到千家万户，可谓是哪里有人群，哪里就有妇女，哪里就应该有妇女工作。通过调查发现，存在的主要问题有：
1、工作量太大。由于受双重领导，妇联布置的一些工作只能是应付。
2、综合素质有待于提高。妇联工作涉及的知识面较广，要求的能力也很强，如：维权工作涉及法律知识，“双学双比”活动中需要农业知识，创建文明生态村涉及沼气池，等等。工作中还需要较强的协调能力，如一些工作要与司法、农业、精神文明、派出所等协调解决。
3、少数乡镇妇联主席和村妇代主任工作积极主动性、参与性较差。主要表现在工作中没有开拓创新精神，涉及到妇女问题不主动，不积极参与配合，存在着多一事不如少一事的错误思想，平时与主管领导沟通少，得不到领导的重视和支持，工作成绩平平。
4、活动经费较少。妇联开展活动较多，必要的活动经费很少或没有，有的乡、村妇联干部办培训班和参加市以上的培训和参观学习，所需费用很难解决，很大程度上影响了工作的积极性和工作效果。
5、应有的待遇得不到落实，影响乡村妇联干部的积极性。1997年石家庄市委组织部和石家庄市妇联联合下发了(组通字[1997]50号)《关于乡(镇)办事处妇联主席享受副科级干部待遇的(请勿抄袭wWW.HaOwORD.cOM)通知》和(组通字[xx]23号)《关于在机构改革中保证各级妇联编制落实妇联干部待遇的意见》，我市由于种种原因，至今未落实乡镇妇联主席享受副科级待遇。村妇代主任由于领导职数的原因，导致有 村妇代主任进不了两委，落实不了村妇代主任的政治待遇和经济待遇，制约了村妇代主任的工作范围。
五、几点建议：乡村妇联干部担负着承上启下的重要作用，为了更好发挥乡村两级妇联组织的作用，更好地完成新时期妇联的各项工作任务，结合调查情况提出如下几点建议：
一是各级党组织要高度重视妇女工作，切实把妇女工作纳入党委工作议事日程，要把乡村妇女工作列入党建目标考核，以“党建”带“妇建”，要实实在在地关心乡村妇联干部的学习、工作，为她们解决妇女工作中的一些实际困难，并定期听取乡村妇联干部的汇报，支持乡村妇联干部独立自主开展工作。
二是切实解决乡镇妇联主席、村妇代主任专职不专用、兼职不得用的问题。各乡镇党委应配专职妇联主席，改变乡镇妇联主席位置被挤占的现象。在实际工作中，一些乡镇一时难以做到专职的，也应以妇联工作为主，不能身兼多职，努力做到乡镇妇联有机构、有编制、有人员、有经费，有足够的时间和精力开展妇女工作。
三是采取切实有效的措施，解决好乡镇妇联主席和村妇代主任的政治、经济待遇。中共石家庄市委《关于进一步加强和改进妇女工作的意见》(石发[xx]34号文)第14条中提到“提高妇联干部的素质，解决好妇联干部的政治生活待遇，乡镇、街道办事处妇联主席享受副科的政治、生活待遇。在换届选举中，村妇代会主任应作为村民委员会的候选人，是党员的应吸收参加村党支部。给乡村妇女干部提供积极建言献策的机会和环境。” 全国妇联(妇字[1999]9号)印发的《1999—xx年妇联基层组织建设规划》中的目标要求：村妇代会组建率达到100%、进两委比例达到100%。
四是加大对乡村妇联干部的培训力度。一方面要加大对妇联干部的培训力度，提高妇联干部的政治素养和业务能力。各乡镇党组织在制定干部培训计划和外派学习时，要把妇联干部纳入培训计划，每年组织一期乡村妇联干部培训班，培训时间原则上不少于3天。另一方面广开渠道为妇女干部的成长创造条件，提供学习机会，适时选送妇女干部参加考察学习，到基层锻炼，有计划地轮岗交流，开阔她们的视野，提高她们的综合素质。
第二篇：乡镇妇联主席基本情况登记表
乡镇妇联主席基本情况登记表
第三篇：乡镇、街道妇联主席基本情况表
莒县乡镇、街道妇联主席基本情况表
莒县县直单位妇委会、女工委主任基本情况表
第四篇：乡镇妇联主席的竞聘演讲例文
各位领导、各位同事：
我叫xxx，今天我竞聘的是妇联主席。
xx年大学毕业后，我非常幸运地从300多名考生中脱颖而出，加入公务员的队伍。同年9月，我被分配到**镇政府工作。基层的磨练使我迅速地成长和提高，在短时间内我很快就进入了角色，融入到乡镇政府这个大集体中。见习两个月后，我接手妇联工作，这对毫无工作经验的我来说是很大的挑战，我一方面抓紧时间学习政策熟悉业务，一方面向有经验的同事和其他妇联干部请教，圆满完成了各项工作目标，在年终考核中已连续两年被评为二类乡镇。除了日常工作，我还多次带队参加县妇联主办的比赛，成绩优异，其中xx年庆六一小学生诗歌朗诵比赛获二等奖，xx年“保护母亲河”演讲比赛获三等奖，以及“争做**现代新女性”演讲比赛、庆六一家庭教育知识竞赛获优胜奖，为**镇提高了一定的知名度。
对妇联和会计这两项工作，我坚持做到合理安排统筹分配，兼顾两者的统一，当两者发生冲突时又适当分清主次，使两个方面互相促进，共同进步和提高。
今天我竞争的是妇联副主席这个职位，职位意味着责任和义务。如果我是妇联副主席，我的工作目标是：实践“三个代表”重要思想，以改革求发展，以创新求特色，以行动见实效，掀起新一轮妇女工作创新与发展的热潮。
为实现这一工作目标，我的工作思路是抓好三个重点，把握两个关键。
三个重点：
一是下大力气提高妇女的整体素质。目前我镇妇女的整体素质还处于较低的水平，对此，我们将切实增强提高妇女素质的紧迫感和责任意识，通过创新载体、丰富内涵，不断深化“双学双比”活动和加强文化技能培训，使广大妇女在促进社会生产力的发展中实现自身的更大发展，使妇女发展与社会发展同步。
二是下功夫切实做好妇女思想政治工作。我们将通过各种渠道深入了解妇女的精神状况和需求，密切关注妇女的思想动态，将为妇女解疑释惑和排忧解难相结合，在提高妇女思想政治工作的针对性和实效性上做文章。抓住贯彻落实《公民道德建设实施纲要》的契机，进一步将“五好文明家庭”创建活动引向深入，引导广大妇女积极参与社会公德、职业道德尤其是家庭美德建设，做先进文化的创造者、实践者和传播者。加强舆论宣传，倡导文明进步的妇女观，鞭挞落后腐朽的妇女观，使马克思主义妇女观和男女平等基本国策日益深入人心，为妇女发展营造良好的社会氛围和社会环境。
三是切实将妇女维权工作摆到突出位置。目前农村女性受教育水平与男性差距较大，家庭暴力问题日益突出，婚姻观念趋向淡薄等都对女性造成极大伤害，维权工作是妇联工作到位不到位的重要标志，做不好，就是失职。因此，我们将主动配合有关部门，同侵害妇女儿童权益的现象做坚决斗争，同时积极代表妇女进言，加大源头参与力度。
第五篇：乡镇妇联主席竞职演讲稿
尊敬的各位领导，同志们：
大家好！
今天，我怀着挑战自我、超越自我的心情，竞聘办事处妇联主席职务，接受组织和同事们的挑选。在此，我要感谢大家一直以来给予我的关怀与帮助，同时感谢组织和领导给我提供了一个检验自我、展示自我的舞台。首先，我先向各位作简单的自我介绍。
自我简介（略）
总结参加工作以来的综合表现，主要有以下特点：
一是具有坚定的政治立场和良好的思想道德修养。我注重理论学习，不断提高自身政治理论水平，在思想上、行动上与党中央保持高度一致，尤其是学教办的工作经历为了打下了扎实的政治理论基础。
二是具有丰富的工作经验和较强的学习能力、工作能力。参加工作的这十年来，多岗位的锻炼让我积累了丰富的工作经验，不同岗位的工作经历培养了我较强的组织管理和沟通协调能力，也培养了自己吃苦耐劳、坚忍不拔的性格，这些正是团结同志，做好工作的基础。
三是具有较好的年龄优势和开拓创新的能力。在这次参与竞聘的同志甚至整个机关中，我是比较年轻的一位。因为年轻，我犹豫过，担心自己资历尚浅。但同样因为年轻，我思想活跃、精力充沛，接受新事物快，工作中注意发挥主观能动性。同时，我具有较强的超前意识和开拓创新的能力，有利于拓展工作新局面。
如果我竞争上妇联主席这一职务，我的工作目标是：深入学习实践科学发展观，以改革求发展，以创新求特色，以行动见实效。
一是下大力气提高妇女的整体素质。目前我处妇女的整体素
质还处于较低的水平，对此，我们将切实增强妇女素质的紧迫感和责任意识，通过创新载体、丰富内涵，不断深化“双学双比”活动和加强文化技能培训，使广大妇女在促进社会生产力的发展中实现自身的更大发展，使妇女发展与社会发展同步。
二是下功夫切实做好妇女思想政治工作。我将通过各种渠道深入了解妇女的精神状况和需求，密切关注妇女的思想动态，在提高妇女思想政治工作的针对性和实效性上做文章。进一步将“五好文明家庭”创建活动引向深入，引导广大妇女积极参与社会公德、职业道德、家庭美德建设，做先进文化的创建者，实践者和传播者。加强舆论宣传，倡导文明进步的妇女观，为妇女发展营造良好的社会氛围和社会环境。
三是切实把妇女维权工作摆到突出位置。目前农村女性受教育水平与男性差距较大，家庭暴力问题、婚姻观念趋向淡薄等都对妇女造成极大伤害，维权工作仍然是妇联工作的重要内容。因此，我将主动配合有关部门，同侵害妇女儿童权益的现象做坚决斗争，同时积极代表妇女进言，当好妇女的娘家人。把实现好、维护好妇女群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，从而增强妇联在妇女群众中的影响力和凝聚力。
各位领导，各位同事，如果这次竞争成功，我将在党委政府的领导下，用心、用情、尽职、职责的干好工作；如果竞争失败，绝不气馁，克服缺点，发扬长处，一如既往地干好本职工作。
谢谢大家！