我的南腔北调的师范生活_南腔北调打进学解一词

　　 寒来暑往，不经意间，走出象牙塔已近十载。如今面对省语委的普通话测试，恰似闲庭信步，缘于自己曾经历过方言干扰的锤炼洗礼。此时思绪不由得又回到那座古老的校园，那间温馨的宿舍，那群操着南腔北调的姐妹们，还有我们共同演绎的那些令人回味的日子……
　　那是个秋高气爽的时节，我怀着兴奋激动而又忐忑不安的心情踏上了异乡求学的路。陌生的环境，离家的寂寞，于是渴望着交流。同学来自四面八方，普通话是通用语言。变化是巨大的，语言成了我的一块心病。
　　这是安徽的一所师范学校，标牌、墙壁到处都赫然醒目地写着“请您说普通话”。而本人所操的天长话，在这所学校历来是出名的，美其名曰“日语”。毫无例外，我闹了许多笑话。到校军训的第三天，上铺的小敏踩在我的床上拿东西，我一着急，脱口而出：“孩（鞋）子，你的孩（鞋）子没脱！”“你怎么说话呢？”她气得跳了下来，双眼瞪着我，羞得满脸通红。室友们也都惊诧不已。我顿时明白过来了，指着脚上的鞋作了一番解释赔罪，让大家笑得前俯后仰。至于“上街”说成“上ｇāｉ”，“不去”就是“不ｋèｉ”，别人说“想家”，而我说“想ｇā”等等，那算是小菜一碟，不足为奇了，弄得大伙儿动不动就逗我说天长话。当然，她们的普通话也有这样那样的缺陷，其发音也算各具“特色”，为寝室增添了不少欢声笑语，至今回忆起来仍亲切如昨天。
　　先说那两个滁县、来安的室友，总是将Ｎ和Ｌ混淆，她俩说话常成为众人的笑料，一时大家争先引用，成为时髦。她说：“脑（老）师好”，“饮尿（料）真好喝”，“你要不要吃泥（梨）”。幸亏我们都听惯了，还煞有介事地“反引”。而泗县的那个阿丽，发音就更不可思议了，她怎么也弄不明白Ｈ和Ｆ到底有什么区别。如把“吃饭”说成“吃换”，“换衣服”说成“贩衣胡”，“发挥”说成“花飞”等等，无论你如何帮她纠正，她就是改不过来。于是大伙儿就按照她三人的发音编了一句诗文：在南南（蓝蓝）的大海上，有三只海鸥在挥（飞）啊挥（飞）！
　　再有来自淮北的小敏，说起话来净是儿化音，舌头总是卷着，我们很担心她的舌头累不累？还能不能伸直？那个全椒的室友对此百思不解，因为她说话平舌音居多，听起来全是Ｓ。最有趣的就是那两个“经典”了：“肥东到肥ｓｉ（西），买ｚｉ（只）老母ｚｉ（鸡）”；“你先死（洗），我后死（洗），算了不谦撕（虚）了，咱俩一块死（洗）吧”。瞧，两人洗次脚就到了生命的尽头，真恐怖！
　　渐渐的时间一长，我们竟爱上了这些方言，南腔北调，每天都来上几句，乐此不疲，戏称自己正在学几门“外语”，在这改革开放的年代里，算是走在了“前头”哟！
　　话虽这么说，面对学校对师范生普通话的考级要求，也确实是交流的需要，咱寝室六人都忙得不亦乐乎，苦练起了普通话。从硬撇到生硬，再到流畅自如，其间少不了姐妹们的相互纠正，不厌其烦。那段日子大家挺认真的，过得累而充实。可是彼此心里对家乡话还是念念不忘，时常挑起别人的方言，制造几个插曲，只有趁着晚上的“卧谈会”，才可痛快淋漓地过把瘾。
　　在这样的快乐时光中享受了一年的“方言大餐”。到了二年级时，我们惊喜地发现自己掌握了特殊“本领”――说一口流利纯正的普通话，外加六个县市的方言，“成了”中央电视台的水均益了（人说水均益精通六国语言，“见人说人话，见‘鬼’说‘鬼’话”）。
　　一晃十年过去了，记忆中的许多往事都已模糊、褪色了，而曾经的那段“方言交响曲”还时常在耳畔响起……
　　责编：叶万军
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