工会八大群体入会 高校工会也应高度关注大学生这个重要群体

　　摘　要：高校有别于企业的特殊性在于，有学生的存在，学生是学校生存和发展的基础，高校的根本任务是人才培养，其每个部门都有育人的职责，作为在学校党委领导下的高校工会，其会员的价值是在为大学生的教学、管理服务中体现的，工会应在维护、实现、发展好教职工的同时，高度关注大学生的成长，这是高校工会实现教育职能，提升自身的需要。
　　关键词：高校工会　大学生　思想政治教育　整体素质
　　1.是加强和改进大学生思想政治教育的需要
　　大学生是十分宝贵的人才资源，是祖国的未来，民族的希望。中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》强调指出：加强和改进大学生思想政治教育，把他们培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人，对于全面实施科教兴国和人才强国战略，确保我国在激烈的国际竞争中始终立于不败之地，确保全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化的宏伟目标，确保中国特色社会主义事业兴旺发达，后继有人，具有重大而深远的战略意义。
　　高校的要完成党和人民的重托，把大学生培养成愿意服务人民、愿意服务社会，报效祖国的人，就要把人才培养摆在中心位置，一切工作围绕着人才培养，优质的资源投入到人才培养。高校工会作为学校党委领导下的群众组织，其会员组成中既有党政干部、共青团干部、两课教师，又有学生辅导员，而这些人员恰恰又是大学生思想政治教育工作队伍的主体、骨干力量，是加强和改进大学生思想政治教育的组织保证。关注大学生等于关注学校的发展、关注国家的未来，“青年兴、则国家兴，青年强、则国家强”。况且高校工会会员的价值是在为学生的教学、管理服务中得到充分体现的，因此工会有充分理由参与到大学生教育中来。
　　高校工会一方面，要积极从工作、学习、生活和待遇上支持和关心思想政治教育工作人员，另一方面，与会员一起关心大学生的成长，倾听他们的意见，参与研究他们的成长规律，热情为他们服务，为把他们培养成党和人民事业可靠接班人和建设者，做些贡献。
　　2.是提升教职工整体素质的需要
　　胡锦涛总书记在全总新一届领导班子和工会十五大部分代表座谈会时明确要求，要充分发挥工会“大学校”作用，把提高职工队伍整体素质作为一项战略任务抓紧抓好。进一步提高职工队伍整体素质，也是中国教科文卫体今年工作重点之一。
　　坚持科学发展，加快转变经济发展方式，最终还是要通过高素质的人来实现。高校本来就是利用现有人才培养和造就未来的人才。而这个未来的人才，应该是思想道德素质、科学文化素质和健康素质全面发展的人才，是忠于党、忠于国家、忠于民族的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。
　　要完成培养和造就这样人才的任务，必须提升现有人才也就是现有教职工的整体素质。在高校，教师是决定学校教学和科研水平的关键群体，是学校教育改革和发展的重要资源，教师队伍的整体素质关系着学生的素质与能力以及学校生存与发展。
　　《规划纲要》也把严格教师资质，提升教师素质，努力造就一支“师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍作为加强教师队伍建设的目标任务，把育人为本作为教育工作的根本要求，把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点。
　　高校工会要多渠道、多途径提升教职工的整体素质，教育广大教师自觉加强自身学习和修养，引导教职工自觉学习和践行社会主义核心价值体系，坚定理想信念，提高教职工的思想道德素质和科学文化素质，自觉规范自己的言行，以良好的思想、道德、品质、人格以及精湛的业务技能，渗透到教学、科研和学生服务各个方面，给大学生以潜移默化的影响，把学生培养成党和人民需要的可靠接班人。在教书育人、管理育人、服务育人方面做出贡献。
　　3.是维护校园安全稳定工作的需要
　　安全稳定和谐的校园，是学校教学、科研、学生学习、生活秩序得以正常开展的保障，是推进学校各项教育教学改革，实现可持续发展的重要保证。高校的安全稳定直接关系到学生的成长成才，关系到社会的稳定，进而影响到社会主义建设事业的成败。因此，高校的安全稳定工作虽然不是学校的中心工作，但它胜似中心，它是学校整体工作的重心，是高校重要的政治任务。
　　在高校与安全稳定息息相关的有两个重要群体，一是教职工队伍，一是在校大学生，学校的稳定工作其实就是围绕着这两个群体展开的。学生工作无小事，一切为了学生，这是我们的责任。作为在学校党委领导下的高校工会，尽力解决教职工的不同诉求，解决教职工的实际困难和做教职工的思想工作，努力维护教职工的利益，实际上是在协助维护学校的安全稳定和发展工作。但高校工会应该清醒认识到：高校之所以有别于企业的特殊价值就在于，有学生的存在，学校的每一个部门都和学生工作有关，有了学生，学校才能生存，才能得以发展。牵一发而动全身，学生的稳定，事关学校的发展。高校工会在维护好、实现好、发展好教职工利益的同时，应高度关注在校大学生这个重要的群体，深入到大学生中，像关心教职工一样，主动关心大学生的成长，关注他们的诉求，关注大学生的就业，协助解决和化解大学生成长过程中遇到的实际困难、一些困惑和合理需求，服务学生管理，消除安全隐患，这也是工会教育职能的体现，是工会参与学校维护校园稳定，构建和谐校园应做的工作。
　　参考文献：
　　[1]《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》
　　学习辅导读本[M],北京:中国人民大学出版社,2005,(2).1,6,5,
　　[2]陈志标.实施《规划纲要》工会大有可为[J],中国教工2010，（10）
　　[3]张秀芳.在机遇与挑战中彰显新作为[J], 中国教工2011，（01）
　　[4]倪健民.在中国教科文卫工会二届五次全委会上的讲话[J],中国教工2011，（01）
　　作者简介：
　　谢庆玥，女，工作单位：安徽蚌埠医学院，高级政工师，部门工会主席，学生年级办公室主任。
　　姚雪婵： 蚌埠学院英语专业本科在读。