对一道经典等差数列试题的探究|等差数列求和公式
试题:在等差数列{an}中,已知Sp=q,Sq=p(p≠q),求Sp+q。 这是等差数列中的一道经典题。多少年来,如出一辙的试题频频出现在各省市的高考中,这也成为了高考复习中教师要向学生重点传授的一个“亮点”。可谓是年年探索、岁岁有新啊!今,立足课本再探之,供参考。
一、以“课本”为本开发“势能”
目睹以上经典题,第一感觉是联想到课本等差数列章节里的如下一道练习题:
在等差数列{an}中,已知{an}中,已知a4=9,a9=4,求a13。
各省市的各类教材数列一章中几乎千篇一律的都出现了这道练习题。就事论事,我们不难得出其正确答案:a13=0。仔细琢磨,发现原来是等差数列中的第p、q、p+q三项有如下关系:
性质1在等差数列{an}中,有
ap+q=pap-qaqp-q(p≠q)。(1)
证明:设等差数列{an}的公差为d,则由通项公式的推广:an=am+(n-m)d(n,m∈N*),有
ap+q-ap=qd,(2)
ap+q-aq=pd,(3)
(2)×p-(3)×q,得
p(ap+q-ap)-q(ap+q-aq)=0,
即ap+q=pap-qaqp-q。
特别地,有下面的结合:
结论1在等差数列{an}中,若p,q∈N*,ap=q,aq=p(p≠q),则ap+q=0。
结论2在等差数列{an}中,若p,q∈N*,p≠q,则ap+q=0的充要条件是pap=qaq。
二、“能量”转换化作“动能”
第二个念头:等差数列的性质1中的项能否转化为“和”的形式,即等差数列的前p、q、p+q项的和之间是否也具有类似于性质1的关系?如若成功,文首经典题便不攻自破。考虑到数列{an}是等差数列时,相关数列{Snn}(其中Sn是{an}的前n项和)也是等差数列,于是在性质1中用Spp,Sqq,Sp+qp+q分别代ap,aq,ap+q,便有性质1之“势能”化作如下动能:
性质2在等差数列{an}中,有
Sp+qp+q=Sp-Sqp-q(p≠q)(4)
特别地,有
结论3在等差数列{an}中,Sp=q,Sq=p(p≠q),则Sp+q=-(p+q)(即为文首经典题)。
结论4在等差数列{an}中,若p,q∈N*,p≠q,则Sp+q=0的充要条件是Sp=Sq。
例1在等差数列{an}中,S6=-42,S9=87,求S15。
解:由性质2知,
S1515=S6-S96-9=-42-87-3,S15=645。
三、老题新做别开生面
当n≥2时,如若在性质2中,令p=n,q=n-1,则有
S2n-12n-1=Sn-Sn-1n-(n-1)=an。
注意到S1=a1,有下面的结论:
性质3在等差数列{an}中,有an=S2n-12n-1。(5)
下面是等差数列中很流行的一道题:
例2在等差数列{an}中,已知a1>0,Sp=Sq(p≠q),试求数列{Sn}中最大的项。
解:因为Sp=Sq,所以由结论4得Sp+q=0。
又由性质2,有
Sp+qp+q=Sp+q-1-S1(p+q-1)-1
Sp+q+1p+q+1=Sp+q-S1(p+q)-1p,q∈N*,p≠q
注意到Sp+q=0及S1=a1>0,得Sp+q-1>0,Sp+q+10,Sp+q+10,ap+q2+1<0,故等差数列{an}在N*上严格递减。所以,{an}的前p+q2项和最大。
(作者单位:河南省兰考县第一高级中学)
