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三问主题班会教案 第三周班会教案

发布时间:2019-08-04 10:15:55 影响了:

第三周——做爱绿护绿小天使

[活动目标]

1. 通过活动引导学生热爱自然,从小树立起爱绿、护绿的情感及意识。

2. 让学生知道花草树木也有生命,愿意以实际行动爱护花草树木。

3. 在护绿行动中培养学生人与自然和谐共处的环保意识。

[重点难点]

重点:培养学生有爱护花草树木的意识,愿意以实际行动爱护它们。

难点:培养学生有人与自然和谐共处的环保意识。

[活动过程]

活动一、创设情境,激情护绿。

1、欣赏四季风景的图片。

同学们,这些花草树木美吗?老师想问你们:是谁给我们带来了清新的空气?(花草树木)是谁让我们的家园如此美丽?(花草树木)

3、花草树木对我们的贡献这么大,我们能为花草树木做些什么呢?——保护它们。 老师给你们带来了一个护绿小故事,请你们认真听,想想怎样才能成为一名爱绿护绿小天使?

活动二、听护绿小故事。

1、护绿小故事:学生讲述自己被评为护绿小天使的故事。

2、听完故事,你们知道怎样成为一名护绿小天使吗?

3、同学们想不想也成为一名护绿小天使,戴上光荣的护绿奖章。那要接受老师的测试考验。共闯三关。

活动三、学习植绿、养绿、护绿,争做护绿小能手。

(一)第一关:学会种树

1、你知道怎样种树吗?

2、课件演示种树的步骤:挖坑、栽植、培土、浇水

3、同学们们学会种树了吗?请学生复述种树的步骤。

(二)第二关;学会浇水

1、在生活中你们有没有经常给身边的植物浇水呢?都给哪些植物浇水啊?

2、出示图:给小树浇水,给小草浇水(喷洒),给花卉盆景浇水。

3、小组给盆景浇水,师巡视检查。

(三)第三关:学会保护小树

1、你们看看图上的同学们在干什么?你们知道给小树穿什么“衣服”吗?你知道怎样穿吗?

2、看录像学习如何绑绳子。

给小树绑上了稻草绳小树就不冷了,但随着季节的变化,我们还要采取不同的措施保护花草树木。

活动四、辨析破坏花草树木的行为,争做护绿小天使。

1、出示图片:你们看到什么?这样做对不对?为什么?

你有什么想对这个摘花的小姑娘说?(多些同学说)

2、我们继续往前走,出示踩草坪的图片:你们又看到了什么?这样做,对不对?为什么?

3、看晒被子的录像。你赞成老奶奶的做法吗?为什么?如果我就是那个晒被子的老奶奶,你有什么要对我说?

(三)总结回到课题

1、同学们,我们在郊游的过程中阻止了许多破坏花草树木的行为,我们保护了这些花草树木,恭喜你们成为名副其实的护绿小天使了,现在我们可以佩戴上护绿小徽章。

2、读保护花草树木的儿歌。

3、我们可以把这首儿歌教给身边的每一个人,让更多的人加入到护绿的行动中去,让更多的人都成为爱绿护绿小天使。

活动五、回归生活,护绿在行动。

1、护绿小天使们,你们知道植树节是哪一天?

2、看图片:植树。

3、护绿小天使们,让我们也积极行动起来,为保护花草树木做些力所能及的事。

4、下面,请同学们把你们能为花草树木做什么写在课前制作的树叶上。

5、生交流。

活动六:总结全文,延伸生活。

师总结:因为有了你们的爱,大自然中的花才会更美,小草才会更绿,树木才会更挺拔,我们的家园也就更美好。让这棵环保之树留在我们身边,留在我们心中,让我们都成为爱绿护绿小天使。

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