【基于万维网的学习：技术与教学法】

　　Reggie Kwan Open University of 　　Hong Kong 　　Joseph Fong City University of Hong Kong
　　(Eds.)
　　Web�based learning
　　Technology and Pedagogy
　　Proceedings of the 4th International
　　Conference
　　2005,211pp.
　　Hardcover RMB:840.51
　　ISBN9812564306
　　
　　基于万维网的学习
　　技术与教学法
　　
　　R�KwanJ�方编
　　基于万维网的学习涉及了在管理现有教育设施的情况下，使用合理的技术及相应的教学方法。香港万维网学会从2001年起就组织了有关基于万维网学习的年度国际会议。该会议吸引了许多学者和工业界专业人员提交论文，并且在会议上宣读论文的过程中参与讨论。第4届基于网络的学习：技术与教学法国际会议于2005年8月1~3日在香港举行。每次会议均有超过100篇的论文受到会议程序委员会的审查，这些论文覆盖了有关电子学习的基础设施、学习行为和教学效率的先进技术。
　　本书是这次会议的会议录，共收集了22篇论文，分成了四个部分。第一部分工具，包括第1~6篇论文。(1)基于Intel TEST的多选择测试软件：在线英语测试的开发及评估；(2)Weblec:一种由大学生开发的全面课程管理支持系统；(3)还帐还是赊帐：大学图书馆电子保留支持基于万维网的学习；(4)用于校园内线路课程的基于万维网的虚拟实验室的设计与实现；(5)个性化电子学习平台知识图构造的机理：一种语义学方法；(6)另一种基于万维网学习的平台。第二部分模型，包括第7~12篇论文。(7)混合学习方法：应对机械课程注册下降的策略和一个用阿拉伯语教授AutoCAD的有希望的模型；(8)概念图和学习对象；(9)基于万维网的控制学习系统的组成；(10)借助电子学习增强基于问题的学习：有关数据结构及算法教学的研究；(11)应该怎样培训在线指导教师；(12)开发电子学习动态万维网写作系统的方法。第三部分应用，包含第13~17篇论文。(13)依据事先存在的内容创建一个学习对象文库；(14)基于SOAP的移动代理辅助学习资源服务框架；(15)通过利用最小反馈教授汉字的笔顺；(16)一个具有自动评估的在线编程环境；(17)考试试卷中的Webits工具与质量控制。第四部分人员因素，包含第18~22篇论文。(18)在线学习平台的社会资本创造与互惠；(19)香港教师准备好电子教学了吗？(20)电子学习的学习风格与学术成就之间的比较评估和相互关系；(21)电子学习的学习风格和学术成就之间的比较评估与相互关系；(22)远程学习课程较好管理的一个基于万维网的环境。
　　本书描绘了出自研究和专业人员的令人感兴趣的最先进成果，他们把现有的万维网技术应用于各种学习努力之中。它包含了精选的、由许多相关领域专家撰写的、经同行评议的论文。对于从事基于万维网或基于电子学习的学生、研究人员而言，本会议录是一本出色的参考资料。
　　胡光华，高级软件工程师
　　(原中国科学院物理学研究所)
　　Hu Guanghua, Senior Software Engineer
　　(Former Institute of Physics,the Chinese Academy of Sciences)