为中国继续工程教育协会第四届会员代表大会暨全国继续教育工作座谈会的书面致辞_上海继续工程教育协会

同志们： 　　我因出差在欧洲，不能出席中国继续工程教育协会第四届会员代表大会暨全国继续教育工作座谈会。谨对大会和座谈会的召开表示热烈的祝贺。在大力实施人才强国战略，树立和落实科学发展观、科学人才观的新形势下，召开这次会议，对于构建终身教育体系，建立学习型社会，全面加强专业技术人员继续教育工作，提升我国职工素质和我国经济竞争力具有重要意义。
　　现在，继续教育越来越受到全社会的重视。人们逐渐认识到继续教育在知识更新，能力提升、科技创新和人才培养方面的重要意义。这是社会发展的必然，也是社会进步的标志。历史进入21世纪后，世界正发生着人类有史以来最为迅速、广泛、深刻的变化。以信息技术为代表的科技革命突飞猛进，知识与技术更新周期大大缩短，科技成果以前所未有的规模与速度向现实生产力转化。世界各主要国家特别是发达国家都积极应对，纷纷加大对科技和人才的投入，千方百计地培养和吸纳掌握核心和关键技术的高科技人才，人才资源已成为一个国家和地区经济、社会发展的决定因素，成为一种最为重要的战略资源。
　　目前，我国经济社会发展正进入一个关键时期。它比以往任何时候都更加依赖于高素质人才的支撑。我国是一个人口大国，但还不是人才强国。与发达国家相比，我国在专业技术领域掌握核心技术能力和系统集成能力还有不小差距，自主创新能力还处在较低水平，战略科学家和科技创新拔尖人才数量偏少，在国际科技界有重要影响的科学家还很不足，专业化的管理人员、高新技术领导人员和科技成果转化人才数量匮乏。这些都已成为我国经济社会发展的“瓶颈”。因此，培养造就一大批高素质创新人才，是摆在我们面前的一项重要而紧迫的战略任务。
　　继续教育是学历教育后人们再学习、再提高的“加油站”。不断进行继续教育正在成为知识经济时代的时尚，成为广大专业技术人员的终身追求，成为社会培养造就高素质人才的必然选择。在农业社会，一个人学习8年可满足终身需求：在工业社会，一个人学习17年大体能满足毕生需求；而到了现代社会，人们必须终身学习，才能适应、满足时代的发展变化。学历教育的终点，就是继续教育的起点。因此，通过继续教育的各种有效途径，大幅度提升我国专业技术人才队伍素质，改善人才队伍结构，提高我国科技创新能力和总体实力，已经成为当前我国关键发展时期的关键措施，成为大力实施人才强国、科教兴国战略的必然要求，成为应对国际竞争合作，加快中国特色国家创新体系建设，快速提升我国自主创新能力的战略选择。
　　加强继续教育工作，首先要充分认识继续教育工作在整个人才工作中的基础性、战略性，全局性地位，充分发挥继续教育在国民教育和国家创新体系建设中的作用，使之成为广大专业技术人才更新知识、提升能力的重要渠道。其次要把继续教育工作纳入社会主义法制建设的轨道，采取立法的形式和建立健全各项制度，包括登记、统计、评估、奖惩等制度，充分发挥政策、法规的引导、规范、激励、监督和保障作用，促进我国继续教育事业获得长足发展。第三要结合我国经济社会发展的需要，着眼于实现全面建设小康社会目标对人才的需求，研究不同时期、不同行业、不同地域对专业技术人才继续教育工作的重点，制定继续教育工作的总体规划，有组织有计划地培养各类人才，使继续教育工作与我国科技人才资源开发相适应，使专业技术人才队伍素质提升与经济社会发展要求相适应。
　　同志们，新时期我围继续教育工作面临着新的机遇和挑战，也肩负着新的历史重任。我相信，通过各有关部门、地区、单位的密切合作，通过各位领导、专家、继续教育工作者和广大专业技术人员自身的不断努力，认识和把握规律，实事求是，开拓创新，我国继续教育事业必将拥有一个美好的未来。
　　最后，祝大会取得圆满成功!祝各位代表身体健康、春节愉快!谢谢大家。