优秀班主任怎么评选的_四家教育专业委员会联合评选优秀班主任

文章摘要：中国教育学会中青年教育理论工作者分会、中国教育学会高中教育专业委员会、中国教育学会初中教育专业委员会、中国教育学会小学教育专业委员会和团中央辅导员杂志社联合举办的全国优秀班主任评选活动日前在北京启动.该活动 --的评选对象为:２０……

新华网北京１月１９日电　为落实科教兴国战略,激励广大班主任长期从事教育事业,中国教育学会中青年教育理论工作者分会、中国教育学会高中教育专业委员会、中国教育学会初中教育专业委员会、中国教育学会小学教育专业委员会和团中央辅导员杂志社联合举办的全国优秀班主任评选活动日前在北京启动.

该活动

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的评选对象为:２００７年以来在各级各类学校从事班主任工作并取得显著成绩的班主任.这些班主任除具备遵守国家法律法规、忠诚教育事业、具有良好的职业道德等基本条件外,还应具备积极推进素质教育,关心学生全面成长；在教学改革、教材建设、提高教育教学质量方面成绩突出；在教育教学研究、科学研究等方面有创造性成果等.评选活动明确规定,教育行政部门和其他教育机构县（处）级（含）以上干部不得以班主任的身份参加评选.

据介绍,评选工作坚持政治坚定、事迹突出、群众公认、优中选优和公开、公平、公正的原则；评选推荐采取自下而上,逐级审查、考核、申报的办法；各教育单位在推荐时,必须将候选人名单和先进事迹材料在当地公示,公示结果不影响推荐的方可上报；市、县辖所属的各级各类学校,以学校为单位上报.优秀班主任推荐材料上报的截止期限为２００９年９月３０日.评选的相关信息可在中国教师网查询.

评委会将于２００９年年底在北京召开表彰大会,向获得优秀班主任称号的教师颁发证书和奖牌.