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关于坚持的素材150字

发布时间:2019-07-28 04:48:34 影响了:

关于坚持的素材150字_作文范文之150字的作文素材

150 字的作文素材【篇一:梦想(150 字)作文】精选作文:梦想(150 字)作文 在那遥远海边 放飞梦想 彩色的梦想 花开 花落 年华已逝 只想梦中沉醉 慢慢地 梦想褪了色 真的飞了 梦醒 以后 无言正视事实 惟有泪在心底流 想借酒消愁 天知道 真的愁更愁 曾记得 在那遥远海边 放飞的 真的是梦了 梦醒以后 泪流满面初二:拥抱过 篇一:关于梦想的作文 端午期间,有前几届的学生发来节日问 候,我回答:“当年的写作高手、语文榜样,能否针对今年辽宁省高 考作文题为学弟学妹们写 一篇范文?”让我意想不到的是,昨天就收到了三篇作文,让我感动。

也许是我偏爱自己的 学生,我觉得每一篇都是沙滩上的珍珠 ——我没有作一个字的修改, 放在这里,让大家先睹 为快。

若能无悔,便是晴天 2009 届学生 宋 霙 一粒沙子若想成为 一颗珍珠,需要投身到汪洋大海中寻找蚌的存在,进入她的壳中, 忍受经年累月的珍珠质包 裹。若想重见天日,需在机缘巧合之下,借采珠人之手离开母贝的 保护,方能以一个独立的 个体展现在世人面前。然而世上珍珠何其多,即便有幸落在近在眼 前的沙滩之上为人所知, 也要面临一个选择:是永远停留在沙砾之中,做孤独但引人注目的 那颗珍珠;还是进入珍珠 的群体之中,接受严酷地甄选和淘汰,尝试去做珍珠中更美的那个。

相比之下,普通的沙 子的烦恼要小得多。沙子是平凡的,却也是不可或缺的。在它的身 边总是有着无数的同伴陪 伴着它,一起组成金黄色的美丽沙滩,或是一起成就高大的建筑与 宽广的道路。一粒沙子不 能成为聚光灯的焦点,但它却可以渗透在世界上的每个角落,支撑 着人们的日常生活。平凡 的特质限制了沙子的吸引力,但是也免去了种种艰难的选择以及高 处不胜寒的孤独。

人生总是如此,没有 十全十美的选择。沙子向往珍珠的美丽光泽,珍珠又何尝不羡慕沙 子简单的快乐。珍珠的价 值众人皆知,但再美的珍珠亦有发黄被废弃之日;沙子总是以一个 集体的面貌出现,但再微 小的沙粒也可以始终在不同的岗位上发光发热。每一个人都有成为 珍珠的潜力,但是是否真 的要走上珍珠的道路,端看各人的运气和选择。毕竟,无论是在对 社会的贡献上,还是在个 人幸福的天平上,珍珠和沙子并没有高下之分。只是当选择已经确 定,便不要再左顾右盼, 患得患失。

若是愿做一粒沙子, 便踏踏实实做好每一份工作,相信付出必有收获,不为不受瞩目而 抱怨连天;若是向往成为 一颗珍珠,便勇敢接受世界给予的打磨与包裹,即便中途孤独寂寞, 也须披荆斩棘,勇往直 前。尽管有时生活不随人愿,是否成为世人眼中的珍珠并非由自己 决定,但是追求却是他人 无法夺走的。我们未来的事业,可能是作为一粒沙子奋斗在平凡的 工作岗位上,抑或是以一 颗珍珠的身份闪耀在各行各界。不管走在哪一种道路上,只要无愧 于心,我们便是属于自己 的最闪亮的珍珠。

若能无悔,便是晴天。

(作者系北师大学生) 当砂砾也有梦想 2012 届学生 王檬 阿里巴巴创始人马 云曾说:“这个世界,有这么一小撮的人,打开报纸,是他们的消息, 打开电视,是他们的消 息,街头巷尾,议论的是他们的消息,仿佛世界是为他们准备的, 他们能够呼风唤雨,无所 不能。你的目标,应该是努力成为这一小撮人。”正如同在沙滩上看 世界一样,这样 的“一小撮人”便是我们生活中的耀眼明珠,很快甩开身后的黄沙, 独自,璀璨得晃眼。

尘世间总有一些人 淹没在芸芸众生之中,默默地垂下头颅,永远做别人舞台后的幕布、 爬上喜马拉雅的垫脚石、 开出鲜艳花朵的绿叶,他们只匆忙地行走,在宇宙间留下相同的足 迹,没有任何人对他们投 向惊鸿一瞥,在有限的生命中,他们甚至没有发出过只属于自己的 声音。在别人的脑海中, 他们只有一个共同的名字,叫 “他们 ”。然而,人过留名,雁过留声, 每个人的心底里都潜藏 着一个被别人记住的愿望,都期盼着能有一天能摆脱黄沙的千篇一 律,变身珍珠,耀眼世间。

沙粒要想成为珍珠, 就要咬牙钻入蚌中接受磨砺,就要熬得过蚌中千日的寂寞,经历千 锤百炼。人亦如此。只有 耐得住孤单,咬紧牙关,为众人之所不能,忍众人之所不能忍,蛰 伏几季,方能成事。然这 一切的前提,则是“有梦”。沙粒有梦,能百日成珠;为人有梦,可 流芳千古。

85 届奥斯卡奖再一 次被华人导演李安斩获!当李安手捧小金人被镁光灯聚焦时,这个 总是笑意盈盈的导演道出 了自己的“血泪史”。曾经被父亲强烈反对学电影、依靠妻子的微薄 薪水当了七年的“家庭煮 夫”、一度曾想过放弃该学计算机专业??然而最终一直支撑着他信 念的,是妻子林惠嘉的一句 话:“安,要记得你心里的梦想。”正是这一句温馨得紧扣人心弦的 话,使李安多年来坚定地 行走在梦想的旅途上,终成史上 的价值就是珍 珠区别于沙粒的本质。

成功人士在被问及 “机遇”的话题时,总会在发言结束后补上一句“机会永远只青睐有准 备的人”。很多人怀疑 这句话的真实程度,认为自己的生命平静如水,不起波澜。任何人 都不是独立存在的个体, 我们和身边的人同处于一个时代,一个社会,一个交际圈。既然命 运赋予我们如此多的相似, 结局又为何如此迥异?三国里那一句“万事俱备,只差东风”说尽了 成功的含义。万事俱备 不是空谈的自信,只欠东风也不是把命运完全寄予宿命的无奈和被 动。以既往的积淀憧憬命 运之火的点燃才是人生应有的态度和信念。执着于把自己打磨成珍 珠的人即使流落在茫茫沙 海也会是被捡拾的那一个。不是命运格外的眷顾,是上帝为他追梦 时的坚贞不渝而感动垂怜。

老人拄杖慢行,为迷 茫人指点迷雾,在海边看向远方海天相接处,静静思索,手里握着 珍珠,脚下是成片的沙海 铺就的路。冷落不是世人眼拙的罪过,只不过是平庸者自己无能的 错。(作者系中国政法大学 学生) 2013 年高考作文阅卷手记之——辽宁卷 更新日期:2013 年 9 月 26 日 访问量:1008 程必荣 真题回放 阅读下面的文字,根 据要求作文。(60 分) 一位年轻人在海边 徘徊,闷闷不乐。“有什么事想不开?”一位老者问。年轻人说,他 做人做事尽心尽力,但得 不到承认和尊重。 “看好了”,老者拈 起一粒沙子,随手一丢,“能找到它吗?”年轻人苦笑,摇摇头。“我 有颗珠子”,老者掏出一 颗珍珠,掂量一下,轻掷在沙滩上,“不难找到吧?变成了珍珠,就 没人忽视你了。”有道理 啊,年轻人点头深思。

“不过,沙子一定得 变成珍珠,才能被人承认和尊重吗?”年轻人还是有点疑问。请根据 阅读后的感悟和联想写 一篇不少于 800 字的文章。

考题解析 本材料围绕“珍珠” 展开了思维碰撞,这让我们联想到它们的比喻义,“沙子”指的是平 凡者,“珍珠”指的是各 行各业的佼佼者。

一、“沙子”和 “珍珠”这一互相对应的事物,分别代表了不同的人生状态及人生价 值,可有如下立意: 1. 就生存的本领而 言,要做到“人无我有,人有我精,人精我妙,人妙我绝,人绝我 新”。总之,出类拔萃、鹤 立鸡群才能脱颖而出,超越平凡。2.人参在深山中也会被挖掘,珍 珠在沙土中也依然会闪光。

不要在平凡中郁闷,要郁闷的是你还平凡。想要脱颖而出、超越平 凡,你就要有真才实学。

3.只有做珍珠才能得到别人的认可,价值的实现有时还真不在于是 做一粒沙还是做一颗珍珠。

我倒觉得能做一粒沙子也不错,当然我们得做一粒快乐的沙子,做 一粒饱满的沙子,做一粒 承认自我、肯定自我的沙子。

二、年轻人和老者这 一组人物的对应关系,考生审题时也不能忽略,他们的言行分别代 表了传统和现代正在发生 变化的人生价值观念。年轻人的疑问,则体现了现代人对人生价值 多元化的思考。 1.老者的角度立意: ①拒绝沙子人生,拒绝平凡,追求卓越不断超越自己;②努力让自 己发光,珍珠从来不会被 弃若敝履;③打造自己,磨砺自己,总有一天会成为珍珠的。

2.年轻人质疑角度立意:①遵循自然,随遇而安,平凡人生;②沙砾 也有春天。

此题在审题时要注意年轻人的“疑问”,也就是说要注意思辨性:珍 珠固然能引人注目,但沙子就不重要吗?也就是说,我们在写作时, 可以强调做“珍珠”的重要,也要说明“沙子”的意义;强调“沙子”的 重要,也要说说“珍珠”的意义。

审题难度不大,我们要想有创新,强调“沙子”的立意比强调“珍珠” 的立意好一些;有思辨性的作文应该比单一强调的作文得分高一些; 在语言上,层次上,议论文的论据使用上有特色也是提高分数的亮 点。

例文 1 褪去平凡,享受成功 辽宁一考生 如今的社会机遇与挑战并存,不知有多少人在渴望着有一个机会来 叩响自己的家门,让自己一步登天。但不经磨砺的沙子又如何能与 闪光的珍珠相比呢?在同一片海滩上,又有谁会拾起那一粒平凡的 沙子,而对珍珠视而不见呢?褪去平凡,才能收获闪耀的人生。

不付出努力,又如何蜕变呢?也许有许多人会说:“我付出了汗水, 却换不来一丝一毫成功的喜悦。”那一定是你的付出不够,如果你肯 像马云般坚持不懈,或许你早就成为人中豪杰了。马云并不聪明, 但贵在他有一颗勤奋及永不放弃的心。他曾经历了三次高考,前两 次考试他的数学成绩差得令人侧目,直至 始自主创业,最终获得了巨大的成功。他从平凡的人中脱颖而出, 享受到了成功的喜悦。只要付出比常人多十倍、百倍的努力,那么 就可以坚信自己一定会赢得一个不平凡的人生。不经磨砺的人生, 怎会活得精彩?沙子若没经历蚌壳的打磨,那么便不会成为熠熠发 光的珍珠。不要以为被打磨过人生的人有多远,其实就在我们身边。

清华的“馒头神”张立勇,从小家境贫寒,高二刚开学一个月便辍学 去打工了。最终成就他的是清华大学的食堂。为了学习英语,他每 天早上四点起床,自学七八个小时,拥有这样的信念,他怎么会不 成功呢?自此,他成为了媒体关注的焦点,他平凡的人生写下了辉 煌的一笔。经过时间和苦痛磨练的人,才会更珍惜自己的一切,让 普通的生活变得不再普通。

给自己一个不平凡的目标,就能收获一份属于自己的非凡人生。“当 你是地平线上的一棵草的时候,不要指望别人会在远处看到你,即 使他们从你身边走过甚至从你身上踩过,也没有办法,因为你只是 一棵草;而如果你变成一棵树,即使在很远的地方,别人也会看到 你,并且欣赏你,因为你是一棵树!”俞敏洪的这番话说出了不甘于 平凡的人的心声。的确是这样,拥有一份奋斗不息的信念,并为之 付出努力,那么就会成为沙滩上那一颗闪闪发光的珍珠。不是命运 格外眷顾你,而是上帝也感动而垂青于你追梦的坚贞不渝。

我要成为那一粒珍珠,我要改变“泯然众人矣”的这种局面。拼尽生 命的光华去奋斗、去寻找、去追求、去实现那即将腾飞的梦想。生 命价值的实现,就在于尽最大的努力凸显自己的价值! 何必郁郁寡欢,不如脚踏实地继续努力,非凡也许就在明天! 评点 开篇从引述材料中提出中心论点“褪去平凡,才能收获闪耀的人生” 符合题意。材料新颖,马云、张立勇和俞敏洪的材料运用恰当,较 有说服力。

纵观全文,作者在安排文章结构上还欠严谨,行文思路较杂乱,段 落之间缺少严密的逻辑关系,缺少过渡和照应。语言显得拖沓冗长, 有些语句意思表达不够明了。如果在结构和语言方面能克服这些不 足,也不失为一篇好文章。阅卷现场评分:内容 19 分+表达 16 分+ 发展 11 分=总分 46 分 -高中优秀作文欣赏:我有一个梦想】 每个人都有梦想,它是人人所向往的。而没有梦想的人的人生将是 空虚的。但梦想总是随着思想的前进而改变的。

开始记事的时候, 我有一个梦想。我希望我有钱,大人问:“小伙子,这可是个了不起 的梦想,有了钱你要去干什么呢?”“我要去买巧克力”“如果你有很 多钱呢?”“我会去买很多巧克力”“如果你有用不完的钱呢?”“我会 把做巧克力的工厂买下来。”的确小时侯的我们,天真无邪,有着一 颗善良的童心,幸福与快乐是一曲不变的乐章。

小时候,我有一个梦想。我希望自己能变成一只风筝,飘荡在蓝天 中,然后慢慢的落下 下页篇二:关于梦想的作文素材 梦想 《隐形的翅膀》 每一次都在徘徊孤单中坚强, 每一次就算很受伤也不闪泪光。

我知道我一直有双隐形的翅膀, 带我飞飞过绝望。

不去想他们拥有美丽的太阳, 我看见每天的夕阳也会有变化。

我知道我一直有双隐形的翅膀, 带我飞给我希望。

我终於看到所有梦想都开花, 追逐的年轻歌声多嘹亮。

我终於翱翔用心凝【篇二:我想自由(150 字)作文】精选作文:我想自由(150 字)作文 我想自由,无忧无虑, 不困在作 业的牢里。

我想自由,无忧无虑, 在蓝天下快乐的成长。

我想自 由,无忧无虑, 不再害怕充满圈圈的试卷。

我想自由,无忧无虑, 飞出这可怕的牢里。从此,快乐着,幸福着五年级:卢明圆 篇一:我想自由 我想自由 人们都说最自由的是小鸟。可孩子们也像小鸟一样自由自在地玩耍。

而我却不能像小鸟一样自由。有时,我甚至羡慕与嫉妒它。

我是家中的“乖宝宝”,父母的话从没违背过。随着年龄的增长,父 母对“望子成龙”的渴望越来越强烈,对我的要求越来越严格。有时 甚至给我制定 “作息表 ”早上学英语,下午学奥数,我真的快崩溃了。

爸爸还说什么“响鼓也要重锤敲”之类的话,惟一的休息的时间便是 上网看作文。我只能通过玻璃看那自由自在飞翔的小鸟,看那邻家 小孩玩捉迷藏。看那汽车飞驰。我多希望我能变成一只小鸟在天空 自由自在地翱翔啊!但,我理智的明白:这是不可能的。我多想我 能获得自由啊!但,我清楚的知道:这也是不可能的。爸爸和妈妈 都是“牛脾气”,他们不会听进去的。我该怎么办?哎?谁叫他们是我 的父母呢! 爸爸妈妈,求你们给我“自由”吧!我不是机器人! 篇二:关于机会的作文 话题 52:机会 ?一位教营销学的老师问他的学生:“什么叫机会?”学生的回答五 花八门,有的说:“机会就是你碰到了,别人碰不到的那种特别的运 气”;有的说:“机会就是别人对自己的关照”;还有的说:“机会就 是你平时经营的种种关系”。这位老师未置可否,只是给学生讲了他 出国考察时了解到的一件事情。? 泰国许多地方盛产椰子,而椰树高达十几米,且树干光滑没有枝丫, 采摘椰子难度非常大,每年上树摘椰子都要出一些安全事故。一位 高中毕业的挪农设立了一个驯猴学校,主要是训练猴子摘椰子的技 术。然后把这些训练有素的猴子卖给那些园主或者是想以出租猴子 为业的农民。因为猴子摘椰子的工效比人高了三四倍。结果,他训 练的猴子供不应求。短短几年这位农民就成了当地首屈一指的富 翁。? 老师接着阐述了自己的见解,他说:“那个泰国农民如果不了解椰农 摘椰子的艰辛,没有一双善于寻找的眼睛,机会永远也不会来到他 的面前。” 请以“机会”为话题写一篇文章 [精彩构思] 1、机会的垂青 从“机会只垂青有准备的头脑”出发,联系历史和现 实,写一篇议论文。

为什么牛顿会发现 万有引力定律?因为他思考了很久,苹果只是个契机,即使没有苹 果,其他的东西也会为牛顿提供机会。同理,中国能有重返联合国 的机会,也因为它做好了充分的准备。由此可见,机会不是天生的, 而是人努力的结果。

2、局长快要退休 编一个与升迁机会有关的故事,表现权力对人的 异化。

人事局王局长快要退休了,张、李、赵三位副局长中有一位可能荣 升。于是张局长天天向老局长嘘寒问暖,李局长见到局里每一位工 作人员都要关心两句,赵局长则直接提了礼品去省里拉关系。结果 是省里派了一位年轻的局长下来,其他三位副局长都白忙活了。

3、擒盗 虚构一侦探故事,说明机会对于犯罪分子来说只不过是走向深渊的 陷阱。

某富人住宅区连连失窃,于是主人都加强了防范。惯盗汤姆这天又 来这边觅食,忽然发现一家夫妻出门旅游,正跟管家告别。汤姆一 看机会来了,便在夜间潜入住宅,刚进入屋子,门背后一把手枪已 顶住了他的脑袋。灯亮后,汤姆发现持枪的是管家,不,是化妆成 管家的侦探托马斯。汤姆白天只注意那对夫妇了,谁知道阴沟里翻 了船。汤姆懊悔不已。

4、机会敲门 编一则寓言故事,通过机会与懒惰、勤快等的关系,说明机会需要 个人的踏实努力。

机会来敲懒惰的门,懒惰懒洋洋地说:“来了!”等他挪到门口,机 会早就走了。机会又去敲急躁的门,急躁愤怒地吼:“来了!”一下 把机会吓跑了。机会去敲勤快的门,勤快正要出门去做事,马上开 门,一把抓住了机会。假如再给我一次机会 岁月的步履从容的走过。漫走于浩月星空下,心的扁舟在寂静中驶 向远方的彼岸,但是那彼岸似乎忽远忽近,总是没有确定的方向。

有时一个人总是喜欢坐在窗前,追寻着那记忆中的底片,总是希望 能再体会一次刚进校园的滋味,哪怕只是一种幻想。

假如再给我一次机会,我会重新开始,重新对待生活的每一刻,也 许它可能很现在完全不同,因为对于现状太不满足。

对于学习来说,一次机会只可能是一个缓冲的过程,对于整个学习 阶段没多大影响,但它可 能会使你改变目标的方向,影响身边的每一件事情和每一个人,不 要忽略这一次机会,也许它会改变你一生的机遇。

假如再给我一次机会,我会放弃一些该放弃的。随时调整自己,做 到进退有据。但不要总是对每一次机会都抱太大的希望,也许那只 是考验你的一次,就希望你能吸取经验,从头再来。

升上初一的时 候,我真想对着那宽阔无边的天空唤:“我想自由”,无奈的只是那 几声回声在耻笑你,但如果再 给我一次机会,我一定不会再要那“自由”。

飞驰而过的车辆从我的身边越过,伴着我的那半个月亮和那几颗闪 着的星星悄悄地告诉了我,现在已经七点多了。类水在我的眼眶中 打着圈子,但还有谁会明白,会知道呢?望着那布满红笔的试卷, 想到父母的日夜操劳而发白的两鬓,泪水划的更快了,“今晚我会打 电话到你家”这是老师放学时对我说的,我从在宽阔的路边,低泣着, 泪水模糊了我的眼睛,在模糊中,我好似看见了母亲焦急地跑来, 近了,近了,是母亲啊!看着她那消瘦的身影和满额的汗水,我在 也忍不住了,扑到她的胸前,哭着说着:“对不起,对不住,我只是 一时的贪玩。”母亲摇摇头,拍着我的头,说:“不要紧,下次努力 就行了”一路上,我和她并肩回家了。 路上,我想着:“如果再给我一次机会,我一定不会令妈妈失望的。

” 我会努力地为自己的前途着想,难道这成绩有的是为了母亲吗?不 是的,我终于都想通了,这是母亲一生辛苦得到的结论,她一生都 是要奔波劳碌,因为她并没有学到知识,这也是生活所迫啊!我暗 下决心,如果这是一场梦,醒来的时候,我一定会放弃那自由的时 间,因为我在梦中看到了母亲那清澈的眼睛变暗了,这是妈妈失望 时的表情啊!当时,我还觉得心中在痛,下次,我一定要那一份好 成绩的卷子,使母亲那因劳碌而缩成一团的眉毛开心地展开,展得 好开,好开! 假如再给我一次机会,我会继续不要自由,以母亲为 榜样,但,这次的选择也不会后悔,虽然它令我有遗憾,但,如果 不是这次,也不会促使现在的我这么努力。

机会总是需要自己去创造,想要达到心灵的彼岸,就需要自己努力 去争取。多一次机会,就会多一分成功的机遇。

机遇就埋藏在我们前进的路上。

机遇能改变人的一生。

机遇从来只垂青有预备的头脑;没有良好的自身贮备,即使机遇来 临了也抓不住。

机遇不只需要等待,还需要我们努力去创造。

名言 智者顺时而谋,愚者逆理而动。

——[南朝]范晔 机不可失,时不再来。

——[唐]张九龄 人生的道路虽然漫长,但紧要处经常只有几步, 非凡是当人年轻的时候。

——柳青 生命很快就要逝去,一个机会不会出现两次。

兰 没有一个征服者相信机会。

——[德]尼采 经典素材 机遇属于有志者(陈胜把握机遇揭竿而起) 秦末,陈胜出身贫苦农民家庭,但少有壮志。公元前 210 年,秦始 皇病死,宦官赵高伪造秦始皇遗诏,立秦始皇小儿子胡亥当傀儡皇 帝,赵高篡夺大权,对人民进行更加残酷的压迫和剥削。秦王朝大 规模征发贫苦农民守边服兵役,修造宫殿,进行水陆运输和从事各 种苦役,给人民造成了极大的灾难。公元前 209 年 7 月,陈胜、吴 广等 900 名贫苦农民一起被征发去戍守渔阳,因路上遇大雨,道路 冲垮,无法按期到达,按暴秦的法律,误期处死。陈胜看到自己的 处境,看到全国人民对暴秦的憎恨,决定抓住这个时机动员戍边卒 杀掉押送他们的秦朝军官。揭竿为旗,以木棍、锄头为武器,率领 这支 900 人的农民武装反抗暴秦。起义后,马上得到广大人民群众 的支持。广大农民自带干粮,纷纷参加起义军,起义军迅速扩大, 攻城掠地,势如破竹。终于推翻了暴秦的统治。

机遇偏爱有预备的头脑(梦,为科学提供答案) 德国化学家凯库勒是个勤学的人。有一天,他在紧张的工作之后, 感到非常倦怠,坐在一辆马车里昏昏入睡了。这些天来,他聚精会 神地研究苯分子的结构,大脑极度疲乏。进入睡眠状态后,他的大 脑的许多神经经过暂时的休息,便不由自主地兴奋起来,他似乎觉 得碳分子都活了,在他眼前翩翩起舞,结成了一条长链。长链像蛇 一样扭动着,忽然一口咬住自己的尾巴,盘成了一个圆圈。这时, 凯库勒从梦中惊醒,忽有所悟地喊一声:“我找到答案了,苯分子是 一环状结构。”假如凯库勒是一个懒汉,是不可能有这一发现的。

机遇加才能等于成功(喜剧大师初露锋芒) 世界闻名喜剧大师卓别林 5 岁时初次登台亮相,就显现了他卓越的 艺术才能。那次,他母亲在演出时嗓子忽然哑了,她只得离开舞台。

这时场内一片混乱,舞台总监灵机一动,想到卓别林曾当着母亲和 朋友们的面进行过表演,就建议卓别林代替母亲上台表演。小小的 卓别林毫不怯场,面对着满场的观众,镇静自若、毫不拘束地唱了 一首歌,接着他又是唱又是舞,表演了几个节目,非凡是他模拟母 亲唱那首《爱尔兰进行曲》时沙哑着嗓音唱,模拟得惟妙惟肖,赢 得了热烈的掌声。正是由于他把握住了这次偶然的机会,以后才能 走上艺术道路,最终成为家喻户晓的世界喜剧大师。

要为人才提供机会(毛遂自荐) 平原君要选出 20 名门客随他一起去楚国签约。选了 19 人,还有一 名空缺,毛遂主动请求前往。平原君见他默默无闻,就心生轻视之 意,问:“先生来我这里几年了?”毛遂说:“3 年了。”平原君说: “我听说,锥处囊中,就会脱颖而出。你来了 3 年,为什么还没有名 气呢?”毛遂说:“问题在于您没有把我这把锥子放在囊中。只要给 我这个机会,我会脱颖而出的。”平原君听了,认为有理,于是带毛 遂出使。果然,毛遂不负期望,在楚赵会盟中立下头功。

不仅靠机 遇,还要靠才干(刘禅难继蜀汉江山) 三国时期的蜀后主阿斗,继位为帝,与魏、吴鼎足而立,基业赫赫, 无可谓无“机遇”;有神机妙算的诸葛亮为他出谋划策,鞠躬尽瘁, 死而后已,更不可谓无“机遇”。但最终为魏所虏,被后世嘲为“扶不 起的阿斗”。为什么一个拥有重重“机遇”的人,不能成就一番事业, 反而家国不保呢?历史回答我们:阿斗先天 “ 性驽 ” ,以后才疏学浅, 当然任何“机遇”也无法促他成才,被历史淘汰是必然的,可见,离 开平时的努力而奢谈“机遇”,是多么荒唐! 故事与随想 把握住机遇才会成功(一次选择) 从老师的办公室出来,我的心情是异常沉重的,仿佛背上了沉甸甸 的包袱,使我有些喘不过气来。

老师交给了我一项任务,下星期的演讲会要我来代表全班上去演讲。

我从小就胆子小,从来没在大场合抛头露面过,这次竟然要在全校 师生面前滔滔不绝地讲上 5 分钟!当然,老师体谅到了我的难处, 答应我放弃,可以让别的同学代替我。末了,老师意味深长地说: “好好考虑考虑,老师期待着你的答复。” 面对这次挑战,我不知如何是好。答应吧,我实在没有把握;拒绝 吧,辜负了老师对我的希望??我脑袋里乱极了,两种想法的冲突愈 演愈烈,我就像一个过路的人,面对着岔开的两条大道,茫然地望 着远方,不知选择哪一条。

终于,我按捺不住苦恼,把所有想法告诉了爸爸,本以为肯定会收 到较为满足的回答,谁知他竟然说:“你应该有自己的选择。这是一 个机遇,也是一个考验,你好好想吧!”我似乎有些懂了,命运不就 是把握在自己手中吗?推开窗户,一股清新的空气扑面而来,我发 涨的脑子顿时清醒了许多。这时,天空中飞过一群鸽子,小小的飞 鸟都能向蓝天挑战,在高高的空中翱翔,难道我不能面对挑战?最 大的敌人莫过于自己的惧怕心理,我要战胜它,做出我自己的选择! 经过周密的预备,我的演讲取得了好评。在一片掌声中,我内心无 比激动,我终于懂得了,过程就是结局,在我选择一条战胜自我的 路时,我已经成功了! 篇三:整理作文资料 【比较全】 整理作文材料【篇三:学习的生活(150 字)作文】精选作文:学习的生活(150 字)作文 每天,我 开开心心地去上学, 轻轻松松地睡午觉, 心事重重地记作业, 慢慢悠悠地走回家, 无 无聊聊地写作业, 放放松松地睡大觉。

苍天,这 就是我的生活吗? 六年级:月亮公主露露 篇一:学习生活的作文 我的初中校园生活 随着快乐暑假的结束,我的初中生活也随之开始。刚开学的几天, 感觉还不习惯,宿舍、教室、操场、食堂,方块似的生活曾经令我 无奈又迷茫,但时间久了,倒觉得这种生活也别有一番滋味——宿 舍是我的天堂。每天,都从这里开始,这里结束;它也是舍友们加 深友谊的地方。我和舍友们关系很好,我们一起把宿舍打扫得干干 净净,好好地保护它,因为宿舍是我们的家。看着整洁的宿舍,我 们心情也舒畅很多。

教室是我的海洋。每天,我们在良好的气氛中学习,的确事半功倍。

老师在这里为我们播下金色的知识的种子,而我们是土壤,努力吸 收其精华,让种子发芽,期望着有朝一日长成参天大树。

操场是我的乐园。清晨时,有我们跑步时铿锵有力的脚步声;早操 时,有我们动作整齐的身影;体育课上,有我们打篮球时的挥汗如 雨。它强健了我的体魄,让我变得更加勇猛。

可以说,我的校园生活紧张而有序。我努力拼搏在我所热爱的学校, 即使遭到失败和打击,我也会勇往直前,决不退缩。更何况,我们 有老师的辅导,如虎添翼:老师在学习上严格要求我们,生活上关 心我们。

也许,有些同学已厌倦了这机械化的生活。但是我却不这样认为, 只要每天多留神,都会在平淡甚至单调的生活中有新的发现。我们 每天晨曦初露就起床学习,我们不能白白浪费光阴,虚度人生,因 为家中的父母正等着你的捷报,正盼望着自己的孩子出人头地、为 他们争光的那一刻。

一转眼,一个学期过去了,我在初中才刚刚跨出 有关个人成长 我长大了 成长是一杯茶水,需要我们慢慢品,细细饮,才能品出其甜蜜,饮 出其苦涩?? ——题记 午后,捧着一杯绿茶,淡雅的茶香,让我看到近日的一幕。

她是经常与我吵架的对象。不幸的是,这学期的座位恰好安排和她 坐,真是不是冤家不碰头。这日晨读,她忘带了英语书。她用可怜 巴巴的眼神望向正在读书的我。我看看她,她并没有开口说话,可 我心中早已觉察。“要不要借她一起看呢? ”我默想,“她又没问我借, 为什么要给她一起看。”平日的矛盾促使我反对这种作法。然而,我 又想,书中的道理、老师的教诲到哪去了呢?难道“互相帮助”只是 一个随便喊的口号吗?矛盾是有,互助倒真,友谊尚存。经过一番 心理斗争,我终还是把书挪了过去,示意与她一同看。她抚过书, 抬头看着我,我俩传递了一个暖意的微笑。

是啊,我长大了,也学会了微笑。

夜晚,桌上摆着一杯红茶,浓郁的味感沁入心脾,品上一口,涩涩 的,亦令人感伤无穷。

节假期间,我仰慕上了一位网友,从他的言谈中,我迷恋上了这种 感觉。然而,功课繁重,我不能沉迷于这种感觉。于是,我抑制自 己不再上网,尽管,有时忍不住,常会偷偷开启电脑,但每当想起 他对我说的话:“好好上课,好好考试!”我总又会回到现实中来, 捧起书来,认真阅读。

每每关上房门,上床睡觉时,我总抑制不住自己的感情,也时常姗 然泪下?? 是啊,我长大了,亦学会了思念与哭泣。

如果说童真是无瑕的美,那么长大就更是一道亮丽的美。我学着享 受其中,酸、甜、苦、辣,同样萦绕着长大的我。

篇二:从生活中学习写作 《从生活中学习写作》教案 七年级上册 (3)展示分享观察成果。

2.走进校园,分享快乐 (1)欣赏《羚羊木雕》,概括文中哪些事表现了朋友之间真诚无私 的友谊。

“我”把羚羊木雕送给万芳,万芳把好裤子换给“我”,万芳送给“我” 小藏刀。

(2)分组讲述丰富多彩的校园生活。

提示:可以从可爱的同学,喜欢的老师,同学的友谊,有趣的文体 活动等方面讲述。

(3)每组推荐一名同学讲述校园生活。

3.再现亲情,珍藏感动 (1)欣赏《散步》,学生快速默读。 《散步》通过记述一家三口人散步这一平常小事,表现了亲情的温 馨。这对于我们观察生活有何启示? 明确:要善于观察、捕捉生活中的小事和细节。

(2)引导学生从小事中感受亲情。

上学时,妈妈叮嘱“路上小心”“上课认真听讲”;雨雪天送我上学; 下雨天为我送伞;每天想方设法为我准备可口的饭菜;监督我完成 作业;在外打工供我读书,打电话关心我的身体和学习。

(3)教师讲述亲人令自己感动、难忘的事件。

(4)学生分组,向组内同学讲述感动自己的亲情故事,要讲细致。

4.教师小结:学会观察生活,要有一双慧眼,要保持敏感和好奇心, 对生活充满热爱,时时捕捉生活素材。观察生活,不止用眼睛看, 更重要的是用心去思考。

三、引导学生感受生活,表达自己的感受和体验。

(1)欣赏《荷叶 母亲》选段,学生齐读。

“对屋里母亲唤着??谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?” 思考:作者从荷叶护花中感受到了什么?这样的感受人人都有吗? 明确:作者通过描写雨中荷叶对莲花的保护,联想到母亲对子女的 呵护和关爱,表达对母亲的感激与赞美之情。这是作者独到的体会 和感受。

(2)展示自然和社会现象,学生仔细观察,认真思考,说出自己的 感受与体验。

四、写自己熟悉的生活。

(1)欣赏《秋天的怀念》,快速默读课文。

思考:这篇文章为什么这么感人?对我们写作有何启示? 明确:作者写的是亲身经历的事。启示:作文应写自己熟悉的生活, 不应该虚构,要有感而发,表达真情实感。

(2)观察和思考要立足于自己熟悉的生活,这样写出来的文章才不 会内容空洞、思想贫乏。同时,也需要运用细节描写等手法,生动 传神地描写具体情境。此外,还可以抒发自己的感情,表达自己的 感受。

五、写作实践 家庭是我们成长的摇篮,是自由和幸福的港湾。从小 到大,家庭生活一定给你留下了许多美好的记忆吧?父母亲人的关 爱,一定让你感受到了亲情的温暖吧?自拟题目,以生活中真实的 故事为背景,记叙或描写一位关心爱护你的亲人,写一篇不少于 500 字的作文。

提示:1.认真调取生活素材,不许虚构。要有感而发, 写出自己的独特的感受和体验。

2.要抓住细节进行描写。

3.叙述中也要使用一些表达感情的语句。

六、学生阅读教师下水作文,讨论交流。

孩子们,别哭 窗外,秋雨淅淅沥沥,清清冷冷,敲在窗上,落在地上,听着滴滴 答答的雨声,我的思绪又飘飞到九年前的那个秋天,眼睛又不禁湿 润了。

“叮铃铃”一阵清脆的电话铃声把我从睡梦中惊醒,我接过电话,电 话那头传来弟弟的哭声:“二姐,母亲??的手??伤得??很重,要去?? 市中心医院??治疗,我们现在??已经??在路上??”“那我马上去医院 等着。”放下电话,我的心一下子沉了下去。我急忙赶往医院,姐姐 和妹妹也已经到了,大家的心情都很不安,焦急地望着医院的门口, 没有说什么话。一阵阵秋风吹来,透着丝丝的凉意,让人不禁打了 个寒战,绵绵的秋雨下个不停,一直滴落到人的心里。

不一会儿,母亲和弟弟到了医院,弟弟搀扶着母亲走下车,我们立 即跑过去扶着母亲,只见母亲脸色苍白,连站立的力气也没有,上 衣前襟被鲜血染红了,左手用一条毛巾缠着,鲜血还在往下滴。我 的眼泪忍不住流了下来,一向暴躁的弟弟,眼睛也已经哭得红肿了。

弟弟要背母亲去急诊室,母亲坚决不让: “我自己能走! ” 无奈之下, 我和弟弟一左一右搀着母亲走向急诊室。看着母亲步履蹒跚的样子, 我们的泪不住地流。“孩子们,你们别哭!”母亲面容平静地说。听 了母亲的话,我们姐弟四个反而哭得更厉害了。母亲为了我们辛劳 一生,从没享过什么福,现在还要受病痛的折磨,而我们做子女的 却不能分担母亲的痛苦,怎能不流泪呢? “你们别哭!我受点伤没什么,只要你们都好就好!”母亲安慰我们 说。我其实也不想哭,一个成年人在大庭广众之下哭泣,毕竟有些 难为情,可是一看到母亲身上的血迹,一想到母亲身体的疼痛,我 的眼泪就忍不住直往下流。

我们把母亲送到急诊室,医生说,母亲左手大拇指已压得粉碎,神 经组织已破坏, 要切除大拇指,手掌还要进行植皮手术。母亲进了手术室,我们姐 弟四个在手术室外还是伤心不已。手术做了几个小时,时间过得好 慢,每一分钟都是煎熬。 当母亲被推出手术室时,她已昏睡过去。几个小时后,麻醉药效一 过,母亲疼得翻来覆去地睡不了觉,我们姊妹三个守在母亲的病床 边,轮流给母亲按摩。医生说,这样可以减轻病人的痛苦。“你们休 息吧!不用按摩,我不痛!留一个人在这里,其余的都回去吧!孩 子们还在家里呢!”母亲用虚弱的声音说。“我们不回去,孩子有人 照顾??”我们姊妹几个谁也不肯离开。只要能减轻母亲的痛苦,别说 一个晚上不休息,多少个夜晚我们都要守着她。

那个秋天,母亲在医院住了半个月,我们姊妹三人轮流去照顾她。

出院后,为了方便治疗,又在我家住了十来天。

直到现在,“孩子们, 别哭!”这句话还常常萦绕在我耳旁,一想起这件事,我就忍不住泪 流满面。

七、学生写作。

八、学生习作展示 一声声唠叨都是爱 长港中学 胡漪 在这个世界上,也许你最喜欢缤纷的色彩,也许你 最喜欢可口的美食,也许你最喜欢美丽的鲜花,但是我最喜欢的, 是妈妈的唠叨。

每天早晨,妈妈的唠叨是我的“闹钟”。当我想赖床不起时,妈妈的 唠叨便准时在我耳畔响起:“怎么还没起床?现在都几点了,快起来, 快起来!还有很多事情要完成呢!刷牙、洗脸、梳头、听英语单 词??”我睁开眼一看,妈妈已站在我的床前,怒视着我,我吓了一跳, 一骨碌从床上爬起来,快速地将该做的事做完,然后上学去了。

妈妈的唠叨是我的“警钟”。有时,我晚上做作业时管不住自己,开 个小差。这时,妈妈就来到我身旁,敲敲桌子,当我“惊醒”后,她 就严肃而又语重心长地说:“做作业要集中注意力,这样才能做得又 快又准。”我不好意思地说:“妈妈,对不起,我以后做作业时再不 会开小差了。”妈妈听了,才满意地点点头,做家务去了。我应该体 谅妈妈,妈妈也很辛苦,却还要为我的学习操心,我再也不能开小 差了,我这样想,也努力这样做。

妈妈的唠叨是一面镜子,时刻提醒我言行要得体。有一次出门,我 在别人面前说了一句不礼貌的话,妈妈就找了个借口把我拉到门外, 责备我:“你怎么能这么说话呢!如果别人这样对你说话,你会怎么 想?‘己所不欲,勿施于人’哪!”我很后悔,非常诚恳地向别人道了 歉,心里暗想:我真不该说出如此无礼的话,我也应该理解妈妈的 良苦用心,她也是对 我好呀!妈妈,您的唠叨悄无声息地化解了一场矛盾。

有时,我也会对妈妈的唠叨感到厌烦,可每当别人夸我学习认真的 时候,每当别人说我礼貌懂事的时候,我就感觉到,原来,妈妈的 那一声声唠叨,蕴含的都是对我的爱呀。

【点评】这篇习作最大的特点是写自己熟悉的生活,写生活中的平 凡小事,因而真实感人。语言、神态、动作、心理活动的描写十分 细腻,一位严格要求孩子、关爱孩子的母亲形象跃然纸上,字里行 间洋溢着孩子对母亲的爱。

九、学生习作点评 妈妈的爱 长港中学 贺雨晴 时间流逝,我慢慢长 大,一路上沐浴在妈妈的关爱里,我感到无比幸福。(开篇点题, 引出下文对妈妈关爱自己的回忆。)

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【最新】作文素材积累 150 字-实用 word 文档 本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将予以删除! == 本文为 word 格式,下载后可随意编辑修改! == 作文素材积累 150 字 作文素材 积累 150 字 1、留下阳光 (1)唐代著名的慧宗禅师常因讲经而云游各地。

有一回,他临行前吩咐弟子看护好寺院的数十盆兰花。

弟子们深知禅师酷爱兰花,因此侍弄兰花非常殷勤。

但一天深夜,狂风大作,暴雨如注,偏偏弟于们一时疏忽,当晚将兰花遗 忘在户外。

第二天清晨,弟子们望着眼前倾倒的花架、破碎的花盆后悔不迭。

几天后,慧宗禅师返回寺院,众弟子忐忑不安地上前迎候,准备领受责罚。

得知原委后,慧宗禅师坦然一笑,他宽慰弟子们说;当初,我不是为了生气 而种兰花的。

(曾经拥有) (2)一位女孩的奶奶病了,长久卧床不起,呆在暗暗的卧室里,感受不到太 阳的温暖。

春天到了,女孩站在外面享受着无尽的阳光,想与奶奶分享这份快乐,便 掀起裙摆,接住了这些阳光。

【最新】作文素材积累 150 字-实用 word 文档 女孩小心翼翼地将它们包裹起来,走进卧房兴高采烈地对奶奶说:“奶奶, 我把阳光带来了!”说着便把群摆打开:“咦?怎么阳光不见了?”奶奶咯咯地笑 起来,抚摸着孙女的头:“小傻瓜,你就是我的阳光。

(3)有两个人,都住在山上。

那山挺荒凉,是秃的。

第一个挺悲观,一边叹气,一边在山脚下为自己修着坟茔。

第二个挺乐观,乐呵呵的,在山坡上种了好多绿色的树苗。

岁月悠悠。

转眼过了四十年。

第一个人果然老了,就泪汪汪地打开坟茔的门,走了进去,再也没有出来。

第二个人却精神抖擞,在碧树下采摘着金色的丰收。

又过了许多年,第一个人的坟茔前长满了衰草,野狼出没。

那座花果山前却花长开,树长青,满山闪耀着生命的辉煌。

原来,悲观与乐观都是种子。

都能长出情节。

只不过,前者结的果叫无奈。

后者结的果叫甘甜。

(4)如果你知道有一个女人怀孕了,她已经生了八个孩子,其中有三个耳朵 聋了,两个眼睛瞎了,一个智能不足,而这个女人自己又有梅毒。

当时有许许多多的好心人劝她堕胎,让她不要生下那孩子。

可她还是坚持要生下孩子。

【最新】作文素材积累 150 字-实用 word 文档 现在想来,我们真要感谢那位英雄的母亲,她没有听信别人的议论和劝说。

那个女人就是贝多芬的母亲,那个怀着的孩子就是贝多芬。

(5)病房里,一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一棵树,在秋风中一 片片地掉落下来。

病人望着眼前的萧萧落叶,身体也随之每况愈下,一天不如一天。

她说:“当树叶全部掉光时,我也就要死了。

一位老画家得知后,用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在树枝上。

最后一片叶子始终没掉下来。

只因为生命中的这片绿,病人竟奇迹般地活了下来。

人生可以没有很多东西,却唯独不能没有希望。

希望是人类生活的一项重要的价值。

有希望之处,生命就生生不息! (6)安徒生是享誉世界的丹麦著名童话作家,他出生于一个鞋匠家庭,童年 丧父,生活贫苦,当过学徒,干过剧院杂务。

然而他酷爱文学。

他在平凡的劳动中体验、观察生活,写出了一篇篇脍炙人口的童话。

不过,安徒生事业、爱情的旅途并不是一帆风顺的。

他的处女作刚问世,有人知道他是一个鞋匠的儿子,就攻击他的作品“别 字连篇”、“不懂文法”、“不懂修辞”。

在爱情上,安徒生也颇受波折,他一生谈过好几次恋爱,但是最终都因为 种种原因而没有结果,他一直孑然一生。

生活对他是冷酷的。

【最新】作文素材积累 150 字-实用 word 文档 然而,他却没有气馁,为童话而奋斗,他从挫折中奋起,潜心写作,从不 停笔。

他一生写过 160 多篇童话,其中《皇帝的新衣》《卖火柴的小女孩》《丑 小鸭》几乎尽人皆知。

人,如果没有挫折的考验,便没有不屈的人格。

挫折,能帮助人成长,它能让我们珍惜成功的喜悦;能让我们知道自己依然 年轻,脚步依然轻健;能让我们感受到翅膀的强健,海涛的澎湃;更能让我们体会 到风雨过后自是一片蓝天。

挫折能帮助我们成长,也能增强我们的意志力。

面对挫折,我们应该像安徒生一样奋起前行。

(7)在火车将要启动的时候,一个人急匆匆地踏上车门,可是他的一只脚被 门夹了一下,鞋子掉了下去。

火车开动了,这个人毫不犹豫地脱下另一只脚上的鞋子朝第一只鞋子掉下 去的方向扔了下去。

有人奇怪地问他为什么要这样做。

他说:“如果一个穷人正好从铁路旁经过,他就可以捡到一双鞋,这或许 对他很有用。

”这个人叫甘地,在印度,他被尊称为“圣雄”。

(8)一个 8 岁的小女孩听到她的父母正在谈论她的小弟弟。

从谈话中,她知道他病得很厉害,现在有一个价格昂贵的手术能救他的命。

但是,支付了巨额医疗费的父母再也借不到钱为他治病了。

当她听到爸爸绝望地对流着泪的妈妈说“现在只有奇迹才能救他了”的时 候,小女孩回到她的卧室里,把藏在壁橱里的猪形储蓄罐拿出来。

【最新】作文素材积累 150 字-实用 word 文档 她把里面的零钱全部倒在地板上,仔细地数了数。

然后,她把储蓄罐紧紧地抱在怀里,从后门溜出去,来到当地的一个药店 里,“你想要什么?”药剂师问。

“我是来为我的小弟弟买药的,”小女孩回答道,“他病得很厉害,我想 为他买一个奇迹。

“你说什么?”药剂师疑惑地问。

“他叫安德鲁,他的脑袋里长了个东西,我爸爸说只有奇迹才能救他。

那么,一个奇迹需要多少钱?” “我们这里不卖奇迹,我很抱歉,孩子。

药剂师同情地对小女孩说。

“如果这些钱不够,我可以想办法再多弄些钱。

只要你告诉我它需要多少钱。

小女孩急得脸都红了。

此时,药店里还有一位衣着考究的顾客。

他俯下身,问小女孩:“你的弟弟需要什么样的奇迹?” “我,我不知道,”她抬起泪眼模糊的双眸看着他,“他病得很重,妈妈 说他需要做手术。

但是我爸爸付不起手术费,所以我把我攒下来的钱全都拿来了。

“你有多少钱”那人问。

“1 美元 11 美分,不过我还可

关于坚持的素材150字_关于敬业的作文素材

全国敬业奉献模范(10 位) 1.袁隆平 袁隆平,男,77 岁,国家杂交水稻工程技术研究中心暨湖南杂交水稻研究中心主任,中国工程院院士。

袁隆平是一位视科学为生命的科学家。为了杂交水稻事业,他几十年如一日,矢志不移,默默奉献。刚 开始研究时,许多人说他是自讨苦吃,他坦然回答:为了大家不再饿肚子,我心甘情愿吃这个苦。研究条 件的简陋艰苦、 滇南育种遭遇大地震的威胁、 上千次的实验失败, 都动摇不了袁隆平研究杂交水稻的决心。

几十年来,他像候鸟一样追赶着太阳南来北往育种,在攻关的前 10 年有 7 个春节是在海南岛度过的。

袁隆平注重实践。他说,书本上、电脑里种不出水稻,他始终坚信真正的权威来自实践。“我不在家,就 在试验田;不在试验田,就在去试验田的路上。”在第一线的坚守,使他抓住了科学的灵感,锻造出了战略 性眼光。

袁隆平甘为人梯。

他注重培养杂交水稻科研人才, 将团结协作看作是打开成功之门的钥匙。

他捐出奖金, 设立了科研基金和农业科技奖励基金; 他将实验材料“野败”毫无保留地分送给全国 18 个研究单位, 加速了 “三系”杂交稻研究的步伐。在他的培养和带领下,我国杂交水稻界精英辈出,研究成果层出不穷,30 多年 来一直处于世界领先地位。

袁隆平永不满足。从“三系法”到“两系法”,从一般杂交稻的成功到超级杂交稻一期、二期再到三期,他 将水稻产量从平均亩产 300 公斤左右先后提高到 500 公斤、700 公斤、800 公斤。如今已经 77 岁的他还有 两个愿望,一个是到 2010 年,第三期超级稻要实现试验田亩产 900 公斤;一个是把杂交水稻推向全世界。

大德有大成。到 2006 年,我国累计推广种植杂交稻 56 亿多亩,每年增产的稻谷可以多养活 7000 多万 人,相当于全世界每年新出生人口的总和。不仅如此,杂交水稻还被推广到全球 30 多个国家和地区,种 植面积达 3000 多万亩。

袁隆平 1987 年获联合国教科文组织颁发的科学奖; 2001 年获国务院颁发的 2000 年度国家最高科学技术 奖;2004 年获世界粮食奖励基金会颁发的世界粮食奖;2007 年 4 月就任美国科学院外籍院士,被誉为“杂 交水稻之父”。2.钟南山 钟南山,男,71 岁,中共党员,中华医学会会长,广州医学院广州呼吸疾病研究所所长,教授,博士生 导师,中国工程院院士。

在 2003 年抗击 SARS 的战斗中,钟南山主动要求承担广东省危重 SARS 病人的救治工作,较早确立了 广东的病原,并率领团队总结出“三早三合理”的诊疗原则,成为抗击 SARS 的领军人物;他本着实事求是 的精神,主动向国外的专家学者以及新闻媒体介绍中国政府所采取的正确措施,维护了祖国的声誉。他积 极在本职岗位上发挥党员的先锋模范作用,坚持每周二的大查房和周四的专家门诊,为患者服务;他坚持 教书育人和科学研究,教导学生“学本领和学做人相统一”,以身作则弘扬“医德就是想方设法解决病人的实 际困难”的价值观。

钟南山是我国呼吸疾病领域内的学术带头人。他和同事一道努力,使研究所的学科建设不断取得新的进 步:2003 年成为国家重点学科,2004 年建立博士后流动工作站,2005 年主持的《广东省传染性非典型肺 炎(SARS)防治研究》获国家科技进步二等奖,2006 年顺利通过了科技部组织的呼吸疾病国家重点实验 室现场评审和答辩。钟南山积极推动呼吸病学的国际学术交流,扩大我国在该领域的学术影响。鉴于他的 学识和贡献,他成为世界慢性气道疾病防治执行小组组员,2006 年底又被聘为世界卫生组织急性重症传染 病应急委员会顾问,参与国际急性传染病咨询工作。

钟南山积极履行政协委员职责,参政议政,积极献言进策。近年来他对“看病难”、“看病贵”问题极为关 注,在认真调研的基础上提出系统的解决思路,并在全国两会期间提出议案,有力推动了相关工作的改进 和发展。钟南山热心参与社会公益事业,多次参加社区义诊、健康讲座等活动。

钟南山先后获得全国五一劳动奖章、 广东省模范共产党员、 全国白求恩奖章、 全国先进工作者等荣誉称号。

1997 年当选党的十五大代表,为全国政协第八、九、十届委员。 3.王顺友 王顺友,男,42 岁,中共党员,四川省凉山彝族自治州木里藏族自治县邮政局投递员。

王顺友 1985 年参加工作至今,一直从事木里县城至白雕、三角垭、倮波乡的马班邮路投递工作,邮路 往返里程 360 公里,月投递两班,一个班期为 14 天。22 年来,他送邮行程达 26 万多公里。

王顺友担负的马班邮路,山高路险,气候恶劣,一天要经过几个气候带。他经常露宿荒山岩洞、乱石丛 林,经历了被野兽袭击、意外受伤乃至肠子被骡马踢破等艰难困苦。他常年奔波在漫漫邮路上,一年中有 330 天左右的时间在大山中度过,无法照顾多病的妻子和年幼的儿女,没有向组织提出过任何要求。他视 邮件为生命, 从未丢失过一个邮件。

为保护邮件, 他曾勇斗歹徒, 不顾个人安危跳入冰冷河水中抢捞邮件。

他吃苦不言苦,饿了就吃几口糌粑面,渴了就喝几口山泉水,自编自唱山歌,独自走在艰苦寂寞的崎岖邮 路上。为了能把信件及时送到群众手中,他宁愿在风雨中多走山路,改道绕行方便沿途群众,从未延误过 一个班期,准确率达到 100%。他还热心为农民群众传递科技信息、致富信息,购买优良种子。为了给群 众捎去生产生活用品,王顺友甘愿绕路、贴钱、吃苦,受到群众的交口称赞。

王顺友 2001 年荣获全国五一劳动奖章,2005 年荣获全国劳动模范、四川省优秀共产党员、2006 年荣获全 国优秀共产党员,2007 年当选为四川省第九次党代会代表。人民日报、中央人民广播电台、中央电视台、 人民网等都对王顺友先进事迹进行了宣传报道。4.刘玉莲 刘玉莲,女,58 岁,中共党员,现为新疆哈密市二堡镇二堡村乡村医生。

1971 年,刘玉莲在驻地空军航校医院参加培训,掌握了针灸技术。回村后,刘玉莲很快用这门新技术治 好了一名疑难病患者。村民玉素甫· 买买提患支气管哮喘多年,脖子上还有一个很大的甲状腺瘤,多年求医 问药无果,刘玉莲用针灸疗法结合药物给他治疗。两个月后,玉素甫· 买买提的病好了。老人逢人便伸出大 拇指说:“丫头,神医啊!”从此,“丫头”这个名字就叫开了。

1986 年 4 月的一天深夜,刘玉莲听到村民毛沙· 尼牙孜上气不接下气地敲门:“丫头,我老婆快生了。” 刘玉莲赶紧收拾好接生用具,往 3 公里外的孕妇家跑去。赶到孕妇家,刘玉莲检测发现孕妇严重贫血,血 压很低,脉搏微弱。经过刘玉莲精心护理操作,一名男婴降生了,产妇也从昏迷中苏醒了过来。这时天已 经亮了,刘玉莲要走时,产妇拉着她的手哽咽着说:“丫头,我的命是你给的,你是我的?夏帕艾且?(维吾 尔语:救命女神)。” 刘玉莲在 41 年的艰辛工作中,医治患者 30 余万人次,累计为贫困患者垫付医药费 3.5 万多元,为村里 贫困学生捐助学习用品价值 6000 多元。这个数字放在 40 年漫长的时间里也许不算太多,但是从刘玉莲微 薄的收入来看,却是一个了不起的数字。几十年来,刘玉莲一直是一个没有正式编制的“临时工”医生,工 资去年才涨到每月 350 元。而从护校刚毕业给她打下手的护士,每月工资比她高不少。同许多乡村医生一 样,至今她也没有社保、养老、医疗保险等“三金”。对于这些,刘玉莲想法很单纯,“每天看到那么多病人 信赖的目光,听到村里无论大人小孩见到自己都会尊敬地问一声丫头好,就满足了”。

就是这样一位平凡的乡村医生, 挑起二堡村 1000 多口人 41 年横跨两三代人健康的重担, 使“小病不出村” 的基本医疗目标在这个全镇最穷的村子成为现实。

刘玉莲多次被评为地、县级民族团结先进个人;2002 年,被哈密市评为十佳卫生工作者;2005 年,荣获 自治区劳动模范称号。5.张云泉 张云泉,男,59 岁,中共党员,江苏省泰州市人民政府副秘书长、信访局局长。

张云泉坚守信访岗位 24 年,始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,自觉实践“三个代表”重要思想,真心 诚意为民解难、为党分忧,平均每年接待上访群众 2000 多人次,处理人民来信 2000 多封,接听来访电话 几千次,以务实的作风和高尚的人格化解了一个又一个矛盾,维护了人民群众的利益,维护了一方稳定, 维护了党和政府的形象,被广大干部群众赞誉为“连心桥”上的贴心人。

张云泉常年奔走于大街小巷、 边远乡村, 千方百计为群众排忧解难, 他讲得最多的就是“有话跟我说”、 “我 来帮助你”。曾被错误下放的胡克明常年上访,张云泉 18 年中数百次去他家给予关心。2004 年,病中的胡 克明又要上访, 张云泉赶过来, 亲自为他洗脚, 胡克明不禁流下了感动的泪水, 并嘱托子女不要再上访了。

在张云泉的帮助下,丧失独子的李庆余重燃生活希望,跟着患病母亲上访 11 年的 “野丫头”方小娟最终成 了他的女儿,做了 10 多年代课教师的王德元恢复了公职,蒙冤 16 载的王友德讨回清白。他还义务帮扶 60 多名贫困学生,为近百名群众求医问药,捐助困难群众 6 万多元。广大干部群众由衷称赞,“张云泉就是我 们身边看得见的?三个代表?”。

在许多矛盾激烈的突发事件面前, 张云泉总是挺身而出, 不顾安危, 极力维护人民群众的利益。

有一次, 一家改制企业老板与原企业职工发生冲突,双方对峙多时,老板失去耐心,欲强行开推土机进厂。危急关 头,张云泉一个箭步跨到推土机前,大声喊到:“谁要过去,就先从我身上开过去。”而面对情绪失控的群 众,即便是受气挨打,他也是耐心说服,平息事态。为此他身上留下了不少伤痕,左手拇指受伤至今不能 灵活弯曲,左眼被误打视力从 1.5 下降到 0.15。但他理解群众,无怨无悔。

张云泉常说,“做人必须像人,做官不可像官”。他把青春年华和毕生精力全部献给党和国家的事业,自 己两袖清风,一直保持着艰苦奋斗的本色。他每天骑自行车上下班,因公出差都住简陋旅店。他妻子在一 家濒临倒闭的企业当普通职工直至退休,儿媳在效益不好的单位当服务员,他从没利用权力托人找关系。

张云泉先后被授予全国优秀共产党员、全国劳动模范、全国人民满意的公务员等荣誉称号,2005 年被作 为全国重大典型集中宣传。2007 年当选为党的十七大代表。6.方永刚 方永刚,男,44 岁,中共党员,辽宁省朝阳市建平县人,专业技术 7 级,海军大连舰艇学院政治系中国 特色社会主义理论教研室教授。

方永刚入伍 20 多年来,以对马克思主义的坚定信仰,立足本职岗位,深入学习、积极传播、模范践行 党的创新理论,在党的理论武装工作中作出了突出贡献。

方永刚热爱本职,兢兢业业,在军校教员岗位上忠实地履行着自己的职责。他把业余时间全部用在了刻 苦学习和研究党的创新理论上,经常通宵达旦地学习、备课、撰写著作和文章。他读过的《邓小平文选》 等书籍, 书的四周全被磨破了, 厚厚的封面也由于反复翻阅快被磨穿了, 空白处密密麻麻写满了所思所悟。

正是凭着这种水滴石穿的精神,从邓小平理论、“三个代表”重要思想到科学发展观,党的创新理论每前进 一步,他的学习研究就会跟进一步、深入一层,不断推出研究成果。他先后出版 16 部政治理论专著,完 成 10 项国家和军队重点科研项目,发表 100 多篇学术论文,荣获全军院校育才银奖、全军政治理论研究 优秀成果一等奖。方永刚就像时刻保持冲锋姿态的战士,哪怕十几分钟的课都充满激情,他的课充满了理 论的力量和人格的魅力,连续 6 年教学质量被学院评为 A 等,多次被学院评为优秀教员、青年教员成才标 兵,荣立三等功 1 次。方永刚作为辽宁省国防教育讲师团成员、大连市委讲师团成员、沈阳军区联勤部客 座教授,先后为部队和地方党政机关、社区、企事业、干休所、学校等单位作辅导报告 1000 多场,从军 队到地方、从城市到乡村、从北国的漠河边防到南疆的海防哨卡,都留下他传播创新理论的足迹,被官兵 群众誉为“平民教授”、“大众学者”和“科普专家”。2006 年 11 月,被确诊为晚期结肠癌的方永刚,仍然以顽 强的毅力与病魔抗争。他坚持从医院回到学院,为海军基层政工干部培训班国防生学员上完了他本学期的 最后两节课, 还躺在病床上完成了对 3 名研究生的学期教学和毕业论文写作辅导任务。

方永刚真学、 真信、 真情宣传、真诚实践党的创新理论,用生命的激情诠释了一名军校教员的敬业奉献精神和高尚师德师风。

2007 年 6 月 20 日,中央军委授予方永刚同志忠诚党的创新理论的模范教员荣誉称号。五、全国孝老爱亲模范(11 位) 1.曹于亚 曹于亚,又名曹瑜,女,20 岁,共青团员,四川省广安市邻水县石永中学 2007 届毕业生。

曹于亚家住邻水县一个贫穷而又偏僻的小村庄。

小时候, 父母南下福建打工, 她和外婆相依为命。

2006 年 11 月的一天,正在上课的曹于亚突然接到电话,得知父亲因患尿毒症已送至重庆西南医院抢救。第二 天,心急如焚的曹于亚向学校请假,赶往医院看望父亲。看着被病痛折磨的父亲,曹于亚无法接受眼前的 事实。当母亲告诉她即便卖了房筹够了钱,没有肾源也救不了父亲时,曹于亚毅然决定要用自己的肾救治 父亲。由于她看起来较小,而按规定,捐肾最少也要 18 岁,医生一口回绝了她的请求。曹于亚长跪在医 生面前请求救父。手术时,曹于亚没有一点犹豫。在生与死的决战中,曹于亚成为重庆市西南医院女儿向 父亲成功捐肾的第一人。

手术成功了,但每个月 4000 多元的医疗费让这个家庭难以承担。邻水石永中学减免了曹于亚的所有 学杂费和住宿费,同学们纷纷给她捐款。美术指导教师把宿舍腾出来,让他父亲住进去。曹于亚"带父上学 "回到了校园,专心备战迎接高考。每天放学后,她都要买菜、煮饭,为父亲洗衣。在今年高考中,曹于亚 考取了成都纺织高等专科学校。

从小学到初中、高中,曹于亚年年被评为优秀学生。2007 年 7 月,她被共青团广安市委评为优秀共青 团员。新华社、中央电视台、人民网等对她进行了宣传报道。2.罗映珍 罗映珍,女,27 岁,中共党员,从 1998 年 9 月起在云南省临沧市永德县小勐统镇计生服务所工作。

罗映珍的丈夫罗金勇是云南省永德县公安局民警。作为一名警察的妻子,罗映珍模范遵守社会公德, 积极弘扬家庭美德,不但热心本职工作,而且热爱公安事业、关心支持缉毒工作。多年来,她以实际行动 谱写了一曲当代女性的奉献之歌、正气之歌、爱心之歌。

2005 年 10 月 1 日,罗金勇与妻子罗映珍回家探望父母,途中罗金勇临危不惧与 3 名毒贩进行了殊死 搏斗,因寡不敌众身受重伤,成了"植物人"。从那以后,罗映珍肩负起了照顾丈夫的责任,不离不弃,精 心呵护,无怨无悔。罗金勇在医院接受治疗期间,罗映珍在医院附近租了一套房子,省吃俭用,每天全身 心地守候在丈夫身旁, 和丈夫说话, 并含泪写下了 600 多篇爱的日记, 用日记呼唤着丈夫意识深处的觉醒。

每天早上 5 点,罗映珍便准时起床,以打果汁、煮粥作为一天的开始,在晨曦中带着做好的果汁和粥 赶到医院,为丈夫洗脸、刷牙、按摩、擦拭身体、喂食……每天晚上罗映珍回到住处,都已经是深夜一点 多。日复一日、年复一年,如今已有 3 个年头,罗映珍依然在默默地坚守,默默地付出,用饱含着真情和 热泪的日记呼唤着丈夫的苏醒。

她写道: "我相信只要你有坚强的信念, 你就能挺过来, 意念可以创造奇迹, 我们只有两条路可以选择,要么坚持,要么放弃,我选择继续坚持。"正是这种坚定的信念,使罗映珍一次 又一次地战胜了心中的悲伤,点燃了内心的希望。现在,罗金勇已从深度昏迷的植物人状态中苏醒过来, 能眨眼,能开口讲"你好"、"是"、"累了"等几个简单的字,并在特殊的体位下能喝水。见证了这个奇迹的 人们都说,是罗映珍的坚持和爱,唤醒了沉睡的丈夫。

2005 年,罗映珍被推荐为全省人口和计划生育先进工作者,被中共临沧市委、永德县委授予优秀共产 党员荣誉称号,被永德县委、县人民政府表彰为见义勇为先进个人。2006 年,她被评选为感动云南十大人 物。2007 年,全国妇联、云南省妇联分别授予罗映珍三八红旗手荣誉称号,临沧市公安局还授予罗映珍二 级警司警衔。

罗金勇及其妻子罗映珍的先进事迹经全国各大新闻媒体宣传报道后, 引起了强烈的社会反响, 社会各界纷纷伸出关爱和援助之手,积极支持好警嫂罗映珍。3.谢延信 谢延信,男,55 岁,河南焦作煤业(集团)鑫珠春工业有限责任公司机电科工人。

1973 年,滑县小伙刘延信与同村姑娘谢兰娥喜结良缘,婚后幸福美满。然而,天有不测风云,第二年 7 月,产下女儿仅 40 天的谢兰娥因病撒手人寰,临终前她一遍遍嘱咐丈夫要好好照顾自己的爹妈和智障兄 弟。望着痛不欲生的两位老人,想着爱妻临终时的嘱托,善良的延信"扑通"一声跪在两位老人面前:"爹、 娘,兰娥不在了,俺就是你们的亲儿子,你们有病俺伺候,百年以后俺送终!" 这一跪,跪出了 33 年的真情与责任,跪出了 33 年的忠贞与孝心,跪出了一个大孝至爱、感天动地的 谢延信(刘延信后改姓为谢)。

1979 年岳父患重度脑中风,再也没有站起来。一老,一瘫,一傻,一幼,家庭的重担全部压在了谢延 信的肩上。岳父大便干结,他用手往外抠;岳父喜欢听豫剧,他省吃俭用买了一部收音机;岳父喜欢听武 侠小说,他借书读给老人听。他帮老人按摩、翻身、擦洗、活动,老人心情不好骂他,他一笑了之,从不 计较。岳母体弱多病,谢延信想方设法为老人买补品补养身体。老人头疼脑热的,他就守在病床前喂水喂 饭、端屎端尿。内弟先天呆傻,经常外出后不知道回家,谢延信总是满大街找。有时内弟解大便弄得满身 屎,谢延信就哄着他换洗衣服,从不厌烦。

为了省下钱给老人治病、补充营养,谢延信直到患脑出血住院前,没有为自己花过一分钱看病。4 元 钱一双的塑料凉鞋,他补了又补,一穿就是 6 年。一件衬衣白天穿脏了晚上洗洗,第二天再穿,整整穿了 10 年。妻子去世后,为了照顾这个家,谢延信一直没有续娶。通情达理的岳母既欣慰又愧疚,一次次劝他 走,劝不动就骂,边骂边往外赶。上天不负有情人。谢延信的善良和真情最终打动了一位善良的农家女-谢粉香,心甘情愿走到了他的身边,并与他一同擎起这个艰难的家。

谢延信不是钢,不是铁,他老了,他病倒了,但他的意志没有垮、孝心没有变、责任没有失、良心没 有丢。他隐藏起最沉重的哀愁,担负起让希望生生不息的重任。

2007 年,谢延信获得全国五一劳动奖章,并当选感动中国的矿工十大杰出人物。4.洪战辉 洪战辉,男,中共党员,25 岁,原湖南怀化学院学生,现中南大学学生。

2005 年底, 一个年轻人的名字迅速传遍大江南北。

他, 13 岁起就支撑着一个父亲患病、 从 母亲出走、 弟弟读书、妹妹待哺的困苦家庭;他,面对不幸、贫穷与孤苦,顽强坚持 12 年,终于使父亲病情好转, 妹妹健康成长,自己考上大学,全家人重新团聚。他,就是被称为"中国男孩"的洪战辉。

1994 年, 洪战辉的父亲突发间歇性精神病, 造成妻子受伤骨折, 女儿意外死亡, 家里欠下巨债。

随后, 父亲又捡来了一个和女儿年龄相仿的女婴。面对沉重的家庭负担,母亲离家出走了。年仅 13 岁的洪战辉, 默默地挑起了伺候患病父亲、照顾年幼弟弟、抚养捡来妹妹的家庭重担。这副重担,对于成年人来说尚且 不易,何况一个 10 多岁的孩子!但洪战辉没有退缩,一挑就是 12 年。为了挣钱养家,他像大人一样,做 小生意,打零工,拾荒,种地。他利用课余时间卖笔、书、磁带、鞋袜,在学校附近的餐馆做杂工,周末 赶回家浇灌 8 亩麦地。在兼顾学业和谋生之时,他牺牲了几乎所有的休息时间。为了带好捡来的妹妹,洪 战辉费尽心血。

每天晚上, 他都让妹妹睡在内侧, 以防父亲突然发病伤及妹妹。

妹妹经常尿湿床单、 被子, 他就睡在尿湿的地方,用体温把湿处暖干。从高中到大学,他将妹妹一直带在身边,每天都保证妹妹有一 瓶牛奶和一个鸡蛋,自己却常常啃方便面。在怀化念大学的日子里,他安排妹妹上了小学,每天不管学习 多忙,都坚持接送妹妹,辅导妹妹功课。为了治好父亲的病,洪战辉吃尽苦头。2002 年 10 月,父亲突然 发病,因为没有钱,他不得不在一家精神病医院门前跪求治疗……在他孝心的感染下,2005 年底,河南第 二荣康医院主动将他父亲接去诊治。

现在, 父亲的病情已明显好转, 出走的母亲、 打工的弟弟也相继回家, 一家人终于重新团聚。

2006 年以来,已成为公众人物的洪战辉,又将爱洒向了社会。为资助贫困学生,他在学校和政府的帮 助下建立了教育助学责任基金。为推动青少年思想教育,他应邀在全国各地作了 150 多场励志报告,并欣 然出任"中国宋庆龄基金会青少年生命教育爱心大使"。他还多次到湖南、河南等地贫困山区与困难学生交 流,捐赠学习用品。他说:"我要力所能及地帮助需要帮助的人。"在不到两年时间里,关于他的书籍出版了 6 本,其中《中国男孩洪战辉》发行 250 多万册。

洪战辉先后获得感动中国 2005 年度人物、中国十大杰出青年等荣誉称号。5.黄来女 黄来女,女,22 岁,中共预备党员,武汉大学学生。 黄来女出生于广西壮族自治区合浦县一个贫困家庭,4 岁起就与父亲相依为命,为了生活四处奔走, 居无定所,颠沛流离,日子过得十分清苦。2003 年高考,黄来女以 763 分的优异成绩被武汉大学计算机学 院计算机科学与技术专业录取,学校通过"绿色通道"让身无分文的黄来女进入了大学殿堂,并且帮助她办 理了国家助学贷款,安排了勤工助学岗位,给予每月 120 元的特困补助,黄来女靠勤工俭学维持着生计和 学业。为了进一步改善生活条件,她又找到了两份家教,这样她不仅可以维持学业还可以给家中的父亲寄 生活费了。

当一切都走上正轨时,平静的生活波澜再起。由于家庭贫困,2005 年元月,黄来女的父亲黄道富准备 到武汉边打工边支持女儿读完大学。

然而, 来汉的当天晚上, 突发脑溢血, 之后又脑梗阻, 右肢一度瘫痪, 2006 年初又查出糖尿病、膀胱癌。身无分文,无依无靠的黄来女此时非常绝望,但她坚信绝不放弃自己相 依为命的父亲,也绝不放弃自己的学业。她勇敢地挑起了照顾父亲、坚持学习的重担,用意志和行动挽救 着父亲的生命,维系着生活和学业。她每天早上 6 点起床,给父亲洗脸刷牙、打针吃药。吃完饭后花半小 时步行到学校上课,中午和下午课后连忙往家赶,替父亲做饭、熬药、打胰岛素。晚上坐一个多小时的公 交车到汉口做家教,深夜昏黄的灯光下,安顿好父亲睡下,她就打开书本开始学习。

父亲多次病危,基本上是靠着对女儿眷恋与牵挂的意志支持下来的,在黄来女的细心照顾下,父亲的 病渐渐好转,现在已能说话、下床走路,在女儿的鼓励下每天坚持锻炼身体,可谓创造了医学奇迹。

2006 年 10 月 10 日晚,中央电视台新闻联播栏目播出了自强不息优秀大学生黄来女同学的先进事迹, 11 日,人民日报、新华社、光明日报、中国青年报、中国教育报也对其进行了集中报道,在社会上引起了 强烈反响,省内外许多大学、中学纷纷致电、来函邀请黄来女同学去作报告。她还应邀参加全国大学生优 秀事迹报告团,到北京大学、中国人民大学和南开大学等高校作巡回报告。2007 年被评为 2006 年度中国 大学生十大年度人物。6.韩瑜 韩瑜,女,23 岁,广西钦州市钦北区小董镇中心小学教师。

韩瑜是一名优秀的教师,更是一个孝顺的女儿,为了挽救父亲的生命,毅然将自己的左肾捐给生命垂 危的父亲韩远德,用孝心谱写了一个"古有木兰替父从军,今有孝女捐肾救父"的感人故事,被群众誉为" 大孝女"。

1997 年 5 月,在钦北区小董蚕种场当司机的韩远德因带病坚持工作,病情恶化,发展为尿毒症。一个 星期两次血透治疗,每月费用高达 5000 元,几年下来,一家负债近 10 万元,陷入困境。为减轻家庭的负 担,学习成绩优异的韩瑜放弃上高中考大学的机会,报考了中师。她生活节俭,将每天的生活费控制在 3 块钱以内,不断攒钱给父亲治病。

2003 年,她的两个哥哥从报纸上得知换肾可以治愈尿毒症,悄悄地去做了检查,但是都不符合捐肾要 求。年仅 18 岁的韩瑜也悄悄到医院做了比对检查,在确定各项指标符合要求后,毅然决定把自己的一个 肾捐给父亲。当她向父亲提及捐肾的时候,慈祥的父亲宁可一死也不要她捐肾,说"我怎能用牺牲女儿的健 康、 幸福来换这一条老命呢! "家人知道韩瑜的想法后, 也没有一个人同意。

但瘦小的韩瑜, 却有一股韧劲, 坚决地说"父亲今年才 46 岁,他与母亲将我们三兄妹拉扯大十分不容易,至今没过上一天舒心日子。何况 医生说了,捐一个肾,对身体没什么影响。就是有影响,为了救父亲,我也心甘情愿。"她每天跪在父亲床 前苦苦哀求,7 天之后,无可奈何的父亲终于被她的孝心和毅力所感动,答应了女儿的请求。

2003 年 1 月 24 日,韩瑜和父亲在桂林解放军 181 医院成功完成了换肾手术。资深的主刀医生说:" 我做过许多例肾脏移植手术,可谓轻车熟路。但面对这位 18 岁的美丽女孩,我却于心不忍,迟迟下不了 刀啊!"韩瑜以肾救父当时在全国是首例。她的壮举感动了社会,人们称赞她是个道德高尚、勇敢孝顺的好 姑娘。

2003 年,韩瑜荣获中华孝亲敬老楷模提名奖和全国孝亲敬老之星,2006 年被评为全国十大中华孝亲敬老 楷模。中央电视台等多家新闻媒体先后对韩瑜的孝老事迹作了报道。

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