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论大学生学习钢笔书法的四个阶段|

发布时间:2019-01-18 03:53:21 影响了:

  [摘要] 通过对钢笔书法学习中的选帖、读帖、临帖、出帖四个阶段的分析,揭示出其在钢笔书法学习中的重要地位,从而在理论上详解每一阶段在书法学习中的方法、意义。   [关键词] 书法 选帖 读帖 临帖 出帖
  
  书法是以汉字为表现对象,以对线条造型为表现手段的艺术。无论是钢笔书法还是毛笔书法,都离不开对线的塑造和对汉字结构的经营以及作品章法的精心布置。从成功书家们的经验看,重要的四个阶段就是选帖、读帖、临帖、出帖。没有哪一位书法家是跨越过这四阶段而成为书法家的。通过对先人们留下的无数优秀书法作品的揣摩,从中去寻找书法艺术的捷径,就相当于“站在巨人的肩膀上看世界”一样,使之尽可能快速地“占有”,并融合为自身的书法艺术语言,这是书法学习成功的基础。
  一、选帖
  对初涉钢笔书法学生们来说,选帖是很很重要的“开场白”。选帖就是选择字帖。选帖如择师,如果选对字帖,对自身书法水平的提高大有益处,会起到事半功倍的学习效果。初学者没有什么经验,最好请教老师或者优秀的有成功经验的人士来帮助。
  要选择公认的名人名作。古人云:取法乎上,得乎其中,取法乎中,得乎其下。择帖要高古,目光要长远。如三国时期的钟繇,东晋时的王羲之等,这些书法家的作品都很适合钢笔书法的临习。当今以硬笔书法名世的名家也大有人在。如王正良、卢中南、田英章等,都是很好的学习钢笔书法的典范。(这里需要指出的是:那些字形过大的毛笔楷书字帖最好不要选择,如颜真卿的勤礼碑,柳公权的玄秘塔等,这些字体和钢笔字还是有很大的差距的)。
  选择自己喜欢的字体风格。各种风格千差万别,选择自己喜欢的字体风格,很重要的一点就是能激发自身的学习兴趣。
  避免选择个性特征过强的字帖。个人认为选择字帖对于初学者来说还是选择比较中庸一点的为好。那些有着很强个性的帖子,往往离书法的基本规律性的东西较远,不适合初学者的把握。
  二、读帖
  这一阶段主要是对所选字帖有一个感官上的认识,对初学者来说是很重要的环节。所谓读帖,不但要看,更要动脑分析。通过读可以初步体会到字帖的特点、风格、韵味,可以体会到外在的、整体的、宏观的美。比如,精美的笔画、匀称的结体、疏密得体的章法等,都在读帖中体会得到。同时还要积累一些该帖的资料,了解书家书写该作品的时代背景,情绪状态,研究一下其他人如何评判的,这些都有助于对字帖的全方位的认识。
  读帖可以同欣赏书法作品一样,先整体,再局部;再从局部到整体。首先看大的效果,然后深入局部。从一点一画研究开来,按照笔画的书写顺序使目光游走下去。着眼于笔画线条的长短、粗细、曲直、向背等。在结体上,着眼于结构的分间布白、宽窄疏密、长短肥瘦等。读帖其实是对字帖字体特征的一个熟识和记忆的过程,有人说:字一半是看会的,这话一点不夸张,只有认真的熟悉字帖,才能为临帖创造必要的基础条件,才能做到胸有成竹,才能做到意在笔先。
  三、临帖
  临写是书法学习的重中之重,只有进入到这一阶段,才算真正接触到书法。前面的选帖和读帖都是为临帖做准备、打基础。这是一个实际操作期。要调动眼、手、脑各器官进行密切协作,才能达到临习所要达到的目的。开始临帖时可能不太习惯,很难与字帖上的例字相吻合,但经过一段时间的磨合就会逐渐找到些感觉。在临摹中要全心全意地尊重所临习的对象,做到一丝不苟、全神贯注,不加个人色彩,其目的就是用所学到的正确的东西,来改掉以前书写上的不良习气。这一阶段不但要做到临习上的形神兼备,而更重要是把这种形神兼备的古人的面貌,深深地记忆在脑海里。通过艰苦地临习过程,对古帖的艺术真谛,作为自身的艺术成份,沉淀在脑海中,使之成为终生的书法艺术积累的一个重要组成部分,为下一步的学习打下坚实的基础。
  在临帖中,一要宁少勿多。尤其是刚开始学习书法,切忌贪多,一曝十寒的坏习惯是坚决要摒弃的。哪怕每天只写十几个字,只要按要求去做,中规中矩,心手合一地研习,就是很好的学习方法。书法学习是个长期的事情,要把目光放远一点,做好打持久战的心理准备。二要宁慢勿快。控制好书写的速度才能使自己更仔细、更用心地观察范字,写出的字才能更接近例字。提高书写速度是可以的,但不要着急,功到自然成。三是持之以恒。前面已经提到了,学习书法不是一朝一夕的事情,更没有什么诀窍而言。只有经过无数次的重复的练习,才能把技巧熟谙于心。
  临帖阶段对任何一个学习书法的人来说都是至关重要的环节,是书法家成功的基石。一定要耐得住寂寞,切忌急于求成,放松对临帖的严格要求。要自约自律,培养耐心,要能“坐住”凳子,力避毛躁,坚持临写,直至真正掌握了古帖艺术的真谛。
  四、出帖
  所谓出帖和入帖相对而言的。前面所谈到的临帖其实就是为了入帖。入帖是为了学习古人现有的经验,而出帖是为了走出古人的藩篱,跳出古人的影子,全面地汲取各家所长为我所用,最后形成自己的风格特点。“先与古人合,后与古人离”,说的就是入帖和出帖。临帖不是最终的目的,只不过是学习书法中的一个必不可少的重要阶段。从临帖中走出来,写出自己的风格,这才是我们要达到的目的。
  如何才能做到出帖呢?出帖的重要环节就是在原来入帖的基础之上,根据自身的特点、需要、发展方向,有计划有目的地扩展学习范围。以一家为主体,有意识地从诸多家中有选择地提取、抽拔出对自己有用的东西加以融合、生化,从而形成自己的、有别于他人的独特的风格特征。此阶段同样离不开临帖,而且临帖的范围也逐渐扩大。这时的临帖和以前的临帖是不相同的,是带着目的性临写的,把自己想要汲取的东西拿来即可。这种吸收和继承是以原帖为纵坐标,从古到今的直线式探究,但无论哪种方式都离不开临,要想学得古帖的艺术真髓,就必须遵循临习的规律。同时也要不断提高自身的审美能力,开阔眼界,只有把自己眼睛的鉴赏力提高一个层次,才能为出帖做足准备。
  前面所谈到的四个方面是学习书法的前半程。由选帖、读帖到临帖、出帖,是一个吸收――融合的过程。走过以上四个步骤,也就完成了书法艺术学习的一个小的、单程的循环过程。这样的吸收――融合在以后的学习中要经过无数次的往复,每一次的循环,每一次的磨练,都将是一个螺旋式的、曲折的上升过程,随着时间的推移,艺术的积淀也会越来越厚,因而,就会生化出多层次、多元化、多因素、多趣味的书法艺术效果。如果再加上对相关艺术门类的艺术营养的吸收(如国画、音乐等),不断提高自身的艺术修养,加强字外功的磨练,不断用中国古老文化艺术滋养身心,就可能得到艺术的升华。所以说,临帖并非仅仅是初学者的事情,它几乎是伴随每一位勤奋书家一生的事情。只要我们与书法为伴,那么,选帖、读帖、临帖、出帖这四个阶段就永远会与我们结伴而行。
  参考文献:
  [1]刘尊三.历代书法家述评辑要.齐鲁书社出版.

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