桂林市城区中学生体育消费动机及制约体育消费因素的研究:制约人的行为和动机的根本条件是

　　摘?要：中学生是参与体育消费的重要群体之一，是未来消费的意愿领导者，研究中学生体育消费动机及制约体育消费的因素，有利于了解和掌握学生体育消费的水平和发展方向，对促进体育产业的优化和发展具有积极意义。本文以广西壮族自治区桂林市城区中学生作为研究调查对象，找出该城区中学生的体育消费动机及制约体育消费的因素，旨在引导该城区中学生正确的体育消费行为，提高中学生体育消费水平，为优化该城区中学生体育消费结构提供参考。
　　关键词：中学生；体育消费；动机；消费因素
　　随着我国城镇居民生活水平的逐日提高，人们开始更多关注健康问题，所以体育消费也逐步成了百姓日常生活中一个重要的部分。作为城市新生力军的中学生，他们将是今后体育消费的主流，将对我国未来的体育消费走向产生直接的影响。对中学生的体育消费情况进行调查，将有助于掌握其消费的水平、结构和有利于引导合理的体育消费。本文就广西壮族自治区桂林市城区中学生的体育消费动机和制约的因素进行研究，目的在于正确的引导该城区中学生的体育消费行为，提高中学生体育消费质量，为优化该城区中学生体育消费结构提供参考依据。
　　一、 研究对象与方法
　　1.调查对象
　　本文以桂林市城区全部学校的1450名中学生作为调查对象。
　　2.研究方法
　　（1）文献资料法。根据本文的研究需要，通过计算机检索和到图书馆查阅国内外有关体育消费的文献资料，并且借鉴体育经济、心理、社会等学科的最新研究成果，多方面地对中学生的体育消费动机及制约因素进行分析研究。
　　（2）专家访谈法。访问广西师范大学体育学院专家，了解与本文研究有关的信息与问题，为本文的撰写提供重要的理论基础和宝贵资料。
　　（3）问卷调查法。根据本文的研究需要和桂林市城区的实际情况设计调查问卷，对研究对象进行发放调查。共发放问卷1450份，收回问卷1390份，回收率95.86%。有效问卷1357份，有效率97.63%。
　　二、结果与分析
　　1.桂林市城区中学生体育消费动机分析
　　通过调查得出的结果显示，桂林市城区中学生进行体育消费的动机有：①因缓解学习压力，保持旺盛的精力而进行体育消费的有794人，占58.51%；②因身体健康和形体健美而进行体育消费的有724人，占53.35%；③因消磨闲暇时间，丰富业余生活而进行体育消费的有600人，占44.22%；④ 因对某一体育项目的喜好，提高其运动技术水平而进行体育消费的有514人，占37.88%；⑤ 因营造体育气氛，与他人多了解以增进友谊而进行体育消费的有227人，占16.73%；⑥因对名牌产品或时尚的追求而进行体育消费的有54人，占3.98%。
　　（1）体育锻炼对缓解学习压力，保持旺盛的精力与体育消费动机的关系分析。通过统计收回的调查问卷得出，因缓解学习压力，保持旺盛精力而进行体育消费的有794人，占58.51%，在本文调查中所有体育消费动机中排在第一位，这与学校和家庭的教育作用是紧密相连的。因为中学生的首要任务是文化学习，并且还肩负着升学的压力和家庭期望的压力，他们通过体育来解压，是一种正确的方法。由此可知，其中大多数中学生是没有在树立强身健体的体育价值观的基础上进行体育消费的，对于健康问题，中学生的认识还是比较肤浅和有限的。国内的有关学者研究得出，适当的体育运动会使人体缓解压力和使人进入睡眠的时间缩短，睡眠质量提高，使人体能保持清醒的头脑和充沛的体力。正因如此，把缓解学习压力，保持旺盛的精力的动机占据第一的位置，也是很正确的。
　　（2）身体健康和形体健美动机与体育消费之间的关系分析。在本文的调查中，因身体健康和形体健美而进行体育消费的有724人，占53.35%，在所有体育消费动机中占据第二的位置，与因缓解学习压力，保持旺盛精力而进行体育消费的相差并不是很大。一方面，身体健康是完成学业的重要保障，通过体育来保持健康的身体，是一种正确、划算的投资，所以城区的中学生也更明白体育带来的好处。另一方面，中学生的年龄特点决定了他们开始关心自己的外在美，开始把注意力更多地投放在自己的身材、相貌和着装上。而体育恰好可以满足中学生对美的渴望，通过体育能使他们的身体在运动中更能展现灵活、敏捷、刚强之美。与此同时，通过体育不仅可以帮助中学生塑造健美的身材，还有利于克服瘦小、肥胖和纠正畸形等不良的体态，从而实现中学生对身材标准、健美的追求。同时，城区里的中学生多数为独生子女，家庭条件也允许，从而他们具备了更多而且更优越的条件来通过进行体育消费以保持身体健康和对形体健美的追求。
　　（3）闲暇时间，丰富业余生活与体育消费动机关系的分析。从调查的结果得知，因消磨闲暇时间，丰富业余生活而进行体育消费的有600人，占44.22%。数据显示，将近一半多的中学生会用其他的方式来消磨闲暇时间。现代中学生在学习文化知识之余，对于消磨课余闲暇时间的方式的选择也是相当多的，在城区里的中学生中，大多数是独生子女，从小被视为小公主、小宝贝，有的学生养成了懒惰、怕累的不良习惯。玩电脑游戏、听音乐、逛街购物等就成了他们打发闲暇时间的主要方式，甚至有部分学生会在闲暇时间里参与**或一些危险的活动。中学生的心理和意志力是他们一个薄弱的环节，经不起外界的诱惑，很容易误入歧途。学校和家庭应更多地关注处于青少年时期的中学生的身心健康问题，多鼓励和引导他们通过体育来愉悦身心，增强体质，以代替一些不良的消磨闲暇时间的生活方式，从而提高身体素质，也为体育消费的水平和结构的改善做出贡献。
　　（4）对某一体育项目的喜好，提高其运动技术水平与体育消费动机的关系分析。调查中得出，因对某一体育项目的喜好，提高其运动技术水平而进行体育消费的有514人，占37.88%。中学生处于身体发育的最佳时期，身高的增长、体型的增大、运动能力的增强为处于青少年时期的中学生参与各项体育活动创造了有利的条件。但是由于我国各级应试教育的压力，导致很多学生过于注重学业，无心参加体育活动和一些体育培训，这些与学校和家庭的教育方式密切相关。随着生活水平的不断提高，父母在培养孩子的兴趣爱好上舍得投入，他们希望孩子有一定的体育特长。这个时期的中学生具有争强好胜的心理特点，他们希望能在其他同学中展现出自己的优点或过人之处，尤其是在异性面前表现出优异的一面，来获得成就感和他人的赞誉以满足自己的心理需求。这就形成了父母与孩子都有出于对体育的喜爱，而愿意在体育消费上投入更多的时间和金钱。