【以学习为中心开展思想政治工作】

　　学生的主要任务应当是学习，学生的思想政治觉悟必须体现在为掌握建设祖国的本领而发愤学习上。因此，团的思想政治工作，必须做到学习领域中去，才能真正为培养又红又专的人才服务。党的十一届三中全会决定，从今年起全党工作的着重点转移到社会主义现代化建设上来。如果我们的思想不能适应新的形势，团的工作从内容到方法以及团干部的作风不能作相应的转变，那末，共青团就会脱离总任务的轨道。下面，谈谈我们以学习为中心开展思想政治工作的粗浅体会。
　　一、切实转变作风，深入教学第一线了解情况，学习专业知识，掌握做思想政治工作的基本功。
　　学校团干部要适应把思想政治工作做到学习中去的大转变，就要沉下去，掌握第一手材料，取得在学习领域中开展思想政治工作的主动权。切实改变靠听汇报了解情况，照本本确定教育内容的现象。我们要求团干部走出会议室、办公楼，深入课堂、实验室、图书馆、寝室，到学习第一线去。起初，有的团干部下去走马观花地转一圈，觉得无事可做。我们总结了经验教训，提出要经常地、有目的地深入到同学中间去，参加学习活动，和同学交知心朋友。这样就了解了许多学生的思想情况，找到了大量的思想教育的内容。生物系团总支书记在听课时，多次发现一个学生很不专心，学习成绩明显下降。通过谈心，了解到这个学生发现原单位有人给学校写信诬告他，背上了沉重的包袱。团总支书记查明了情况，经党总支同意，当着那个学生的面把信烧掉，使他甩掉了思想包袱，学习成绩有了显著提高。有一个团干部亲自动手和学生一起做实验，发现有些学习好的同学满不在乎，马马虎虎。他抓住这些事例进行反骄破满的教育，对学生帮助很大。
　　要认真学习专业知识，取得在学习领域中开展思想政治工作的发言权。学生的思想问题大量的是在学习中暴露出来的。专职团干部只有懂得业务，才能和学生有共同语言，才能深入及时地发现学习中的问题，有条件去帮助学生搞好学习。地理系团总支书记听到一些同学反映，上数学课很吃力，学习缺乏信心。他多次到课堂听课，发现了教学上的薄弱环节，于是一面和教师交换意见，改进教学方法，一面鼓励学生增强克服困难的信心，掌握学习规律。这样做，受到了师生的欢迎。不少团干部开始认识到政工干部学习业务的重要性。正如战争年代部队的政工人员都懂得军事、站在作战的第一线一样，现在，学校团的干部也要发扬这个优良传统，既懂政治，又懂业务。他们纷纷和同学一起听课，参加兴趣小组的活动，认真自学，努力掌握有关专业知识，力争早日摘掉外行的帽子。
　　二、根据学生在学习各阶段的不同特点，扎扎实实地做好深入细致的思想政治工作。
　　不同的学生，在不同的年级和学习阶段，反映出来的问题是不同的。团的思想政治工作只有根据不同特点，精雕细刻、点点滴滴地去做，才能有效地解决好错综复杂的思想问题，把广大同学的学习积极性充分调动起来。
　　因人而宜，根据不同的学生，一把钥匙开一把锁。现在的学生有几个显著的特点：一是年令差别大；二是文化水平相差大；三是经历差异大，在学习中反映出的问题往往各不相同。团的思想政治工作如果停留在一般号召上，就会空费时间，流于形式，收不到效果。有些年令大的学生，因为家务拖累，学习上要求不高，满足于掌握课本知识。团组织就要帮助他们安排好家务，教育他们胸怀大志，尽可能学得更多、更深一些。有些年令小的同学刚进校时，感到课程深，自己基础差，因而望书生畏，团组织就要教育他们树立信心，努力攻关。
　　因事而宜，针对学习差和成绩下降的不同原因，对症下药。对那些基础不好或接受能力差的同学，团组织鼓励他们增强学习信心，并配合教研组做好基础课的课外补习和辅导。有些同学由于家庭、婚姻恋爱等问题，造成思想波动，影响学习，团组织就及时帮助他们正确对待，恰当处理。
　　因时而宜，抓住不同时期带规律性的问题，把工作做在前头。从一个学期来说，开学时，由于功课较浅，有些同学容易满不在乎，学习抓得不紧，团组织就教育他们防止松劲情绪，并多推荐一些课外书籍；期中测验时，有些同学为了应付一门功课，顾此失彼，团组织就教育他们要安排好各门课程的复习时间，防止打被动仗；期终考试时，有些学生猜题目，探教师口气，团组织就教育他们端正考试态度，系统地掌握专业知识。
　　三、开展各种学习活动，帮助同学学好专业知识。
　　学校共青团要协助党和行政完成教学任务，还应当通过自己的工作，使学生牢固地掌握文化科学知识。我们围绕教学内容，积极开展各种学习活动，帮助同学增强学习兴趣，巩固课堂知识，扩大知识领域，培养独立工作能力。
　　开展学习竞赛活动。今年十月，校团委和学生会举行了英、日、俄三个语种的学习竞赛，报名的人十分踊跃，连校外实习的同学也积极参加。有的系团总支还先进行了选拔赛。竞赛结束时，并对三十多名优胜者颁发了奖状和奖品。这项活动深受广大同学欢迎，促进了学习。
　　组织课外兴趣小组，开展学术活动。目前，全校有近百个课外兴趣小组，办起了三十多种学习刊物和学习园地。历史系七七届学生组织了三个小组。在教师指导下，他们比较广泛地阅读与自己专业有关的中外学术资料，开展学术讨论，写出了四十多篇学术论文。有个小组撰写的《日本史学界对中国农民战争史的研究》一文，最近在全国高校“农民战争史问题讨论会”上被选用。数学系一年级在上学期成立的三个数学兴趣小组，积极开展了有效的学术活动，迅速提高了学习成绩。这学期，小组的大多数人已被破格培养，分别选修二年级和研究生的部分课程。课外学习小组促进了学生学得更深刻一些，增强了独立思考的能力。
　　交流学习经验，在学习方法上给予指导。化学系二年级三班，有部分同学数学成绩很差，直接影响到专业课的学习进程。班级团支部组织了八位数学学习好的同学，介绍学习方法，帮助他们掌握好预习、听课、复习、作业几个环节，并进行课外辅导，使原来学习差的同学得到迅速提高，全班在期中考试中取得了良好成绩。
　　我们感到，围绕课堂教学，开展各种学习活动，是学校团组织在新形势下思想政治工作的一项重要内容。同学们说：这些活动很合我们的口味，工作做到我们的心坎上了。