[技法五旧书拾萃] 旧书网书道技法讲座石鼓文
考场满分·技法精华 当今时代，读书的人越来越少，考生们大多抱着所谓的浓缩的名著啃读，却根本无法把握到书的精髓。在高考中，使用规定阅读的名著素材的考生越来越多，只有那些能在超越传统的经典中寻觅精彩素材的考生才能鹤立鸡群，独树一帜。旧书拾萃，拾起的是古老的文化，凝聚的是大师的毕生精华。
旧书·精彩素材
《红牡丹》：她是矛盾的结合体
本书以主人公牡丹的情感生活为线索，情节跌宕起伏。小说通过牡丹在婚恋生活上的曲折经历，表现了一个清末少妇在寻求爱情过程中的大胆追求。虽然，小说的时代背景是清末，但书中人物的意识却是现代的。书中实际上是用以古喻今的方式表现一种适合现代西方文化观念的女性意识。
提示·巧技法
当大家都在用《红楼梦》《安娜·卡列尼娜》等以女性、爱情为主题的名著素材时，不妨使用相同性质的《红牡丹》。另外美国女作家温索尔的《琥珀》，同样是颠覆传统的女性形象，却能动人心魄。
实战·IN片段
在那个年代，牡丹的所作所为难为世人所接受。但这正是林语堂先生所要表达的：在古人的衣冠里，暗藏着一种西方文化的女权意识，追求自由，不受拘束的自由主义。牡丹的行为不是水性杨花，倒是一种执著前卫。
透过这部小说，林语堂先生向我们展示了爱情的真谛。正如语堂先生说：“文明可以改变爱情的方式，却永远不能扼杀爱情。”又如先生所说“庄子有一句‘太上忘情’，忘情者，神仙也。我想他是在享受生活对人的赏赐，我们就应当过这种有欲望有情感的生活。”由此可见先生对牡丹的喜爱之情。先生以清纯自然的文笔写来，使得牡丹娇而不妖，显得本性率真可爱。
旧书·精彩素材
《黄金时代》：王小波的智慧之光
《黄金时代》，王小波在1 982年开始写作、历经lO年写出的辉煌作品。这是由以文革时期为背景的系列作品构成的长篇小说。那时，知识分子作为备受歧视的群体，往往丧失了自我意志和个人尊严。名叫“王二”的男主人公处于恐怖和荒谬的环境，但他却摆脱了传统文化人的悲愤心态，创造出一种反抗和超越的方式，获得了价值境界上的全线胜利。
提示·巧技法
挖掘王小波的作品内涵有一定难度。首先要了解作家所处的时代背景，其次要了解他的个性，譬如他不与文学圈来往，特立独行；譬如他不满足于无趣，最后辞去了教师工作。我们若是将王小波与“王二”这个人物联系起来思考，文章立刻见出深度。
实战·IN片段
《黄金时代》里充满幽默和智慧，源自作者王小波正是一个不懈思索和追求智慧的人，他那独特的文笔把他独特的思想展示得淋漓尽致。
每每翻开《黄金时代》总能让我生出一种莫名的感觉，这种感觉从字句中向外渗透，有几分浪漫、自由和超现实主义，具体也不知从何而生，也许就来自那云南湿润的蓝黏土，来自北京冬天灰白的浓雾，总之很难形容。
王小波，他用一种机智的光辉烛照当年那种无处不在的压抑，让人的精神世界从悲惨暗淡的历史阴影中超拔出来。
旧书·精彩素材
《一句顶一万句》：寻找和孤独
小说前半部写的是过去：孤独无助的吴摩西失去唯一能够“说得上话”的养女，为了寻找，走出延津小说的后半部写的是现在：吴摩西养女的儿子牛建国，同样为了摆脱孤独寻找“说得上话”的朋友，走向延津。一出一走，延宕百年。小说中所有的情节关系和人物结构，都和人与人能不能对上话，对的话能不能触及心灵、提供温暖有关。
提示·巧技法
通过一本旧书，联想到类似的其他旧书，提炼两者的相同点与不同点，能够彰显出你的阅读积累功底和素材剪裁能力。通过素材，我们看到“话”是素材的主线，因此可以由此入笔，深入到相似的文化氛围中去选择材料。
实战·IN片段
半个世纪前，哥伦比亚作家马尔克斯以一部《百年孤独》震惊世界文坛，今天，中国作家刘震云以一部《一句顶一万句》，获得茅盾文学奖的满票。
《百年孤独》写的是另一块土地、另一个民族，更重要的是另一种文化土壤；而《一句顶一万句》写的是我脚下的土地、我身边的人物，是本民族的文化所造成的这样一种千年的孤独。
我想起了描写平民生活的另一本书：余华的《活着》。但《活着》写的是一个具体的人的一生，写的是人对苦难的承受能力和对世界乐观的态度。而《一句顶一万句》则不会让你从书本营造的环境中逃逸，反把你活生生地推到了作品的氛围之中。
出版人安波舜说：“阅读这本书是沉重和痛苦的，它使我们不断地在与神对话还是与人对话的千年思考中徘徊：与神对话的西方文化因为神的无处不在而愉悦；与人对话的农耕文化却因为人心难测，而使我们陷入真正的‘百年孤独’。”
旧书·精彩素材
《浮生六记》：课本外的精彩
作品描述了作者和妻子陈芸情投意合，想要过一种布衣蔬食、从事艺术的生活，由于封建礼教的压迫与贫困现实的煎熬，终至理想破灭。全书文字清新真率，无雕琢藻饰痕迹，情节则伉俪情深，至死不复；始于欢乐，终于忧患，飘零他乡，悲切动人。《浮生六记》中《闲情记趣》的《童趣》已选入人教版语文课本中。
提示·巧技法
运用此素材，应该做到与课堂中的选文有所区别。因为课本中的选文只是选取了原著中不痛不痒的部分，趣有余而情不足。我们写作时应该点出原书的情感精髓，让阅卷者看出自己的独到见解，最重要的是不满足于课堂的求学精神。
实战·IN片段
沈复，出生于衣冠之家，父亲幕僚一生，原本是生活小康，尔后家道中落。虽是平民百姓，没有功名，却是个多才多艺的知识分子。沈复和妻子陈芸志趣高尚，情投意合，始至不渝。但后来，因受封建礼仪家教之害，二人历尽坎坷，最终天人永隔。
清秋夜雨，灯影映窗红。读三遍《浮生六记》，怔怔之久，感动着前人的一段恩爱悲欢。
罕有文人的爱情传说可以感动我。李隆基与杨玉环的悲剧华彩只令我惋惜，李清照与赵明诚的颠沛流离只使我可怜，蒋鹿潭与黄婉君的貌合神离只让我心疼，冒襄与董小宛的九年恩好只叫我难过……但，我感动于沈复与陈芸的爱情，我赞慕着他们在平常生活里的诗情画意，我倾心于他们的真挚恩爱至死不渝，我仰望着他们一生平凡却心胸磊落，心无羁绊，超然脱于尘俗。
误区提示
有些同学选择的旧书很好，却无法从中提炼出到住的要点，抓出自己需要的素材。还有些同学，则是选择了不恰当的旧书，怎么用都难以出彩。对于这两个问题，首先，我们可以多看网上的书摘、书评；其次，到相关读书网站寻觅最有价值的旧书，正面且有积极意义的经典书籍。学习他人的洞见，再融入自己的思想和生活，文章自然有底蕴。