【经商\打工\离异家庭孩子的教育问题分析】 经商好还是打工好

　　 [摘要] 随着社会的发展,市场经济的不断深入,产业结构的不断调整,越来越多的社会劳动者从事不稳定的职业,有经商的,有外出打工的,有因家庭问题而离异的,前两者给社会、家庭带来了颇丰的经济效益,第三者可能为了自己找到更如意的生活。但是,他们给自己孩子的成长教育造成了许多问题,给学校教育造成了极大压力,给社会造成了许多不稳定因素,这应该引起每个家庭的高度重视,更应该引起全社会的极大关注。
　　[关键词] 家庭教育 问题 分析
　　
　　一、经商、打工、离异家庭在孩子的教育管理上存在的问题
　　经商、打工、离异家庭的孩子通常情况下是托付给孩子的爷爷、奶奶照顾,有的托付给了旁系亲属,有的更槽糕――孩子自己照顾自己,可以说是:脖子上挂着钥匙,口袋里装着票子,跌倒、爬起由着自己。受托之人对孩子只能在衣、食、住、行上给予照顾,而在孩子的教育问题上恐怕是心有余而力不足。孩子的教育被忽视,孩子在情感上享受不到本该属于自己的父爱、母爱,家庭的温暖。特别是那些被留在家里的孩子,据我了解他们有的根本不想回家,到饭馆吃饭,到同学家或在网吧过夜。第二天睡眼朦胧去上学,课堂上不是头脑沉沉,就是去与周公会面,有的甚至干脆不到校,弄得学校老师无可奈何,找学生无从找起,找家长又不知路在何方。久而久之,这些孩子由于父母的忽视,家庭的冰冷造成精神空虚,在纪律上吊儿郎当,放任自流,思想上低迷,学习上不求上进,整天哼着流行曲,穿着不合自己身份。女孩子走路看影子,回家照镜子,衣着打扮看样子;男孩子一离开学校香烟不断。这些孩子中的多数沦为班上的“后进生”了,如此下去,现今孩子的教育问题真是令人担忧。导致这些“后进生”产生的根源在于以下几个方面:一是社会大环境中存在着不利于孩子成长的因素,如就业难、酒吧、网吧、台球室等。二是由于经济的驱使使家长都忙于挣钱,孩子的临时监护人年龄偏大,文化素质不高,思想观念陈旧,对孩子管教不严,溺爱有加,这种状况的监护能担当起孩子教育的责任吗?三是好多家庭认为教育孩子是学校的事,把孩子的教育责任全给了学校,忽视了孩子的教育是家庭、学校、社会共同的责任,家庭、学校、社会三位一体的教育是一个孩子健康成长的重要环节,是绝对不容忽视的。
　　二、给孩子营造良好的教育环境
　　历史的发展以及人们对教育的研究表明,环境对于孩子的成长具有一定的导向性。古代“孟母三迁”的故事也正说明了环境对孩子成长的重要性。环境会对孩子的思想意识的形成,处世态度,道德水准产生直接的影响。良好的教育环境的营造需要全社会的关心和支持,加强社会治安综合治理,群策群力,群抓群管,加强学校与地方政府、执法机关的联系,协同执法部门清理和查处危害青少年健康成长的源头,坚决取缔周边违背道德、良心而赚黑心钱的经营者,对扰乱校园教学秩序的不安定分子予以有力打击,利用家长会与家长们共同探讨孩子的教育对策,同时对家长在孩子的教育管理上提出一些要求,努力使孩子们在良好的环境中健康成长。
　　三、给孩子提供尽可能多的沟通机会
　　每个人都有自己一块心灵的田地,而孩子的心灵田地是既富饶又贫瘠,不管是老师,还是孩子的家长都与孩子多沟通,使孩子的情感得到交流,给他们以正确的引导,给他们更多的关爱,通过交流及早发现他们的思想动态,把不正确、不健康的思想消除在萌芽状态。交流沟通并不是件容易的事情,作为班主任教师应做以下几方面的工作:
　　1.定期召开座谈会,了解更多信息,并对信息予以反馈
　　通过召开学生座谈会的途径,及时了解学生的思想动态,帮助他们解决在生活、思想和学习中遇到的问题,同时也使师生之间走得更近,从而使他们有话愿找老师谈,有情况愿向老师反映,老师真正成为学生生活中的益友。在生活中对学生倍加关爱,善待他们,特别对那些父母长期不在身边,缺少父爱、母爱的学生,给予更多的关爱,以师之爱来弥补他们缺少的爱,对他们的行为偏差现象深入了解,不过分严厉斥责,而给予更多的温暖,以爱来感化他们,做好学生的“第二父母”的职责。中小学生具有很强的可塑性,对学生以榜样激励,树立缺少家庭关爱而健康成长、积极向上的典型,以典型事例激发缺少家庭温暖的孩子正确对待生活,乐观向上。另外,作为教师,特别是班主任教师,要加强学生的假日管理教育,深入学生家庭,走访学生家的左邻右舍,得到他们的支持和帮助,请他们与学校共同关注孩子的成长,提醒他们特别要注意学生的假日活动,防止发生以外。在我的班上就曾发生过这样一件事,某个星期六,三个男生在一起喝了三斤白酒,并且在池塘边嬉闹,致使有两个掉进池塘中,如果没人发现有可能出人命。因此,除了学校的经常性提醒教育之外,家长以及左邻右舍要特别关注学生的假日活动。
　　2.定期召开家长会,在孩子的教育问题上与家长沟通,达成共识
　　孩子是祖国的未来,是国家未来的建设者和接班人,是学校生存发展的根本,学校教育和家庭教育紧密结合在一起,在很大程度上有助于孩子的成长和发展。班主任是学校教育和家庭教育的桥梁和纽带,彼此沟通会增强学生的教育管理,班主任对家长在孩子的教育方面作以指导和要求,同时向家长了解孩子在家庭中的表现,使班主任在孩子的教育中达到对症下药,有的放矢。
　　3.充分发挥好班会这一教育主阵地
　　对学生的常规教育常抓不懈,对学生不厌其烦,耐心细致地指导,使他们时时注意自己的言行举止,以典型事迹激励他们,促使他们积极向上,力争使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的合格的学生,使自己成为一个家长放心的好孩子,老师和同学喜欢的好学生。
　　4.经济的宽裕、生活水平提高固然重要,可孩子的教育显得更为重要
　　当今的社会趋势是发展经济为先,但作为孩子的父母更应该重视自己孩子的教育,孩子的教育是他的终身大事,影响着孩子的前途和命运,孩子的成长关键在青少年时期,一旦形成了其世界观、人生观、价值观,就难以扭转。我国文学家柳青说过:“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人在年轻的时候。”那些忙于赚钱的家长要多找时间与子女交流,给他们以应该享有的爱,让他们拥有纯洁的情感世界,不要仅仅满足他们的物质需求,还要满足他们的精神需求、心理需求,帮助他们搞好心理调节,正确认识社会现实,不要让他们有失落感、自卑感。家庭是生活的港湾,是孩子的安乐窝,让孩子在温暖的家庭环境中健康成长,愿所有的家长对孩子的希望得以实现。