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家庭教育与学校教育的关系 [“校讯通”对协同“学校教育与家庭教育”的应用]

发布时间:2019-02-08 03:34:55 影响了:

  “校讯通”是中国移动在全国范围内面对庞大的校园学生群体而推出的全新信息化工程。教育需要沟通,进入信息化时代,家长会、家访、打电话,这些传统的沟通需要被一种新的、更有效、更便捷的方式所替代。“家校互动”系统的推出无疑为教育沟通提供了一个良好的渠道,使得学校教育真正延伸到了家庭。著名教育家苏霍姆林斯基强调:“教育的效果取决于学校和家庭教育影响的一致性。如果没有这种一致性,那么学校教育和教育的过程就会像纸做的房子一样倒塌下来。”我校开通“校讯通”一年多来,它让我们众多的教师体会到:“校讯通”,让教育更成功。
  一、“校讯通”是教育发展的需要
  随着教育由“应试教育”向“素质教育”的转变,我们深刻地认识到因材施教的价值与意义。校讯通为我们提供了一条捷径。
  当前,我们的教育常常出现这样的状况:
  1、学生在校的情况及表现不能及时反馈给家长。学生有问题老师也不好意思总打电话找家长也很难找到家长,有时还要摸黑去家访,而家长想了解学生的情况也总是想打电话给老师,又不知何时打好。
  2、老师与家长由于缺乏沟通,家长无法了解孩子每天的家庭作业及学校的公告信息,学生因此找借口说“学校要收某钱”等骗家长的钱或家长不知道孩子的具体放学时间,孩子用诸多理由乘机去电子游戏室、网吧玩。因此很难配合老师的工作。
  3、学生也不能与公务繁忙的父母加强沟通。家长迫切需要及时了解孩子在学校的情况及该如何配合老师的工作,老师也希望对孩子的教育能够延伸到家庭,家长能够配合老师共同做好教育工作。
   因此,“校讯通”是信息时代的产物,是社会发展的需要。
   二、探究建立 “家校七站通”,对协同“学校教育与家庭教育”效果明显
   1、学校和社会交流站
   校讯通是联系社会的窗口;是实现家校联系工作和学校教育教学工作量化管理的有效手段;连接家庭、学校、教育部门、社会的教育信息服务网络平台;是社会教育的新渠道;体现全社会、全方位、多层次、随时随地关爱学生的新理念。例如:学校将办学理念或创建佛山市文明城市等全社会共同参与的信息传到每位家长手机上,让家长、学生共同参与创建和谐的校园文化,效果很好。
  2、师长交流站
  校讯通是家长获取子女在校信息的实时手段,是获得家庭教育帮助与培训的有效渠道。教育的工作有了家长的支持,就能取得事半功倍的效果。刚开始运用校讯通开展工作时,我将每个学生的情况与各位家长交流信息,希望在家校互联平台上让大家一起携手走向成功,提高了家长对校讯通的兴趣,更赢得了家长的信任与支持。
   3、师生友情提示站
  校讯通对学生来说是增进与教师感情交流,与家长亲密沟通的有效桥梁。现在班上独生子女多,他们大多极富个性,思想波动大,学习马虎。因此,我以大朋友的身份,用平等的语气,鼓励性的语言,提建议的方式,给学生指出不足和存在问题,鼓励学生克服缺点,积极上进。经过一段时间的沟通,班里的学生去掉了许多傲气、邪气,变得文明、勤奋、团结上进,促进学生整体素质的提升,良好的班风逐步形成。学生也对老师提出了合理性的建议。
  4、方法指导站
  校讯通为父母科学教育子女,提供了一个学习的课堂。作为一种远程教育方式,学生家长可实时了解孩子在校的学习情况,还可通过短信平台与老师进行沟通,增强互动性。例如有的家长对孩子很关心,可是缺少正确的教育方式,只要孩子学习成绩稍不如人,家长就唠叨没完,还强制规定孩子的学习时间, 使孩子十分反感,这是望子成龙的误区。我给家长发去这样的信息:一次的失误并不代表什么,重要的是他的品质、能力,太多的指责会让他失去自信,帮助孩子找失误的原因,他将更自信、勤奋。通过“校讯通”向家长树立正确的教育观念,让家长使用科学的方法教育孩子。
  5、成绩汇报站
  每次质量检测的成绩都向家长汇报一次,对进步大的、成绩好的学生附上激励性、表扬性的语言;对成绩差的学生,除了附上激励性的语言,还要求家长协助辅导。这样,既及时让家长了解孩子的学习情况,又给了家长家庭教育的指导,实现一对一的教育,让每个孩子在不同的教育要求中进步。自从开通了校讯通,我班的各科成绩进步很快,从原现的倒数第二,现在已排到了全级第一,这是家校协同教育的结果。
  6、安全驿站
  为了保证的安全,孩子上学、放学,刷一下卡,家长就能收到报平安的短信,免除路途安全等方面的后顾之忧。同时,在双休日、节假日常给家长发去安全短信。遇到偶发事件,“校讯通”就更显示他它的便捷。如今年5月由于受台风的影响,学校要停课,我们就利用“校讯通”的群发功能,在短短的几秒钟内就让全校的学生家长和老师都收到学校的通知,校讯通使孩子的行踪和行为尽在家长的掌握之中,学生也不敢迟到,旷课等违纪行为,学校学生违法犯罪率降到了最低。
  7、温馨祝福站
  每到一些重大的节日,如中秋、春节等我就给家长发去短信,以示慰问、关心。让家长体会到教师的友情,学会给予孩子更多的温情和亲情,让学生感受到家庭生活的幸福,对学习投入更大的热情,在家校合作的平台上得到家长更多的支持和信任。
  三、开通“校讯通”的体会
  “校讯通”具有传统的沟通方式不能比拟的优势。学生考勤、家庭作业提醒、考试成绩、家长会、开学报名,学生在校突发事件通知、学校有关收费通知,学校活动等信息会及时发送到家长手机上,让家长在第一时间得知学校及班级的最新消息。“校讯通”,它成为我们学校教育与家庭教育间强有力的纽带,成为教育工作的左右手。相信在不久的将来,“校讯通”会给我们家庭和学校教育和谐的发展带来更多的希望与帮助。在“校讯通”构建的平台上,学校的发展,孩子的教育、成长将被带进更广阔的时空。
  “校讯通”为社会全面关注教育,打开了一扇服务的窗口,但有待改进之处:(1)提高学校管理者、教师对家校协同重要性的认识,加强对教师进行协同教育能力、技巧以及信息技术能力的培训。(2)共性的信息多,个性化的信息相对缺乏,建立短信库,应优化信息内容,提供更多个性化信息。(3)针对老师、学生和家长提供不同的学习资源,应充分整合社区教育资源协同学校、家庭教育。

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