旅长【旅长卞晓明的“新闻五视点”】

　　他是同事口中的传奇人物，一个炮兵出身的“门外汉”却把一个装甲旅带成了整个集团军的铁拳部队。“我会看美国大片，却从不被他们的装备所威慑，但我能看到差距，而且我相信这个差距会越缩越短；我不是战争的狂热分子，但是在我的内心会期待一个证明自己的机会”。用战友们的话说，这个在军事上有着天赋的硬汉，要的是证明自己到底行不行、能不能打的“硬仗”。
　　“究竟哪是卞晓明的指挥所？”蓝军指挥员无奈地望向众人。这是成都军区某装甲旅和兄弟单位进行的一次对抗训练。“蓝军”企图依靠先进的侦察手段，对“红军”指挥员、旅长卞晓明实施“斩首行动”。可一次次较量，卞晓明一次次金蝉脱壳。
　　“我在此！”突然，一辆指挥车从地下蹿出，抖落一身泥土。“组织炮火拦阻！预备队前进！指挥所快速转移……”“蓝军”指挥员在慌忙中调兵遣将。来不及了！卞晓明带领部队突然奇袭“蓝军”后方，一举夺胜。有人评价说：“孙子兵法讲‘九变’，这个卞晓明啊，百变还不止。”
　　《实话实说》的态度
　　《实话实说》是央视的一个名牌栏目，用这个栏目来概括卞晓明的工作态度，用他战友的话来说就是“再合适不过了”。“卞晓明在工作中是个六亲不认的人，一就是一二就是二，从来不含糊。”
　　上任第一天，这位新旅长的“新闻观察室”就在全旅上演。旅里组织通信组网考核，热闹的场面下，卞晓明一眼看出了“猫腻”：“坦克电台面板上，怎么不装保密模块？”保密模块属于精密仪器，平时大家怕用坏，难以维修，所以“束之高阁”。“瘸腿将军，如何上阵？”卞晓明当场叫停考核。
　　几天后，他检查榴炮营军官编组作业，发现所用教案居然与他任连长时大同小异。一些官兵坦言：“装备都是几十岁的‘老家伙’，自然折腾不出新花样。”一边是有了信息化装备，却不敢用、不愿用；一边是抱怨武器装备落后，训练难有新作为。卞晓明意识到：求变，思想观念必先脱胎换骨。
　　“前怕狼、后怕虎，训练转型容不得咱们‘裹小脚’！”全旅面前，他放出狠话：“不换思想就换人！谁走在转型的后头，谁就挪窝走人。”两个军事训练一级营，信息化知识考砸了锅，卞晓明不由分说，进了荣誉室就摘奖牌。
　　一体化指挥平台配发后，旅里演练仍然靠电台“口说耳听”。这可不称卞晓明的意：“好东西来了还磨蹭？以后演练，统统用一体化平台指挥。”习惯了“小火慢炖”的营连指挥员，这下急得像热锅上的蚂蚁。大伙儿揣着教材上演练场，边挨“打”边钻研，两个月就掌握了新系统。
　　《新闻调查》的执着
　　不达目的誓不罢休，《新闻调查》的坚持与执着成就了它在专业人士心中不可撼动的地位。同样，卞晓明的“不可撼动”也源于他对自己信念的坚持。“这个先河开不得！”去年底，卞晓明关于为战士吴欣泽转士官的建议，在常委会上差点“流产”。吴欣泽入伍前曾在网络公司任职，信息安全知识丰富，但共同课目考核时却排在了全旅后十名。“我们急需懂信息安全的人才，这名战士的专业知识，干部都望尘莫及！这样的人不能放走！”在卞晓明的坚持下，吴欣泽留了下来。
　　今年3月，该旅与军区一支信息化“蓝军”较量。“蓝军”使出网络攻击，试图一举使卞晓明的指挥网络瘫痪。没想到指挥网的安全防护水平，竟令“蓝军”专家无能为力。
　　事后复盘，专家们大为惊讶：像吴欣泽这样的“偏才”，该旅不下十人，就是他们把“蓝军”的信息攻势一一化解。
　　其实，早在上任之初，卞晓明就将建立“信息化人才库”摆上日程。
　　“信息化要从新兵抓起。”每年新兵入伍，他都要挨个摸底，别人眼中的怪才，他却像宝贝一样珍惜。他坚持加大入伍训练中信息化知识学习的比重，亲自组织人备课授课。
　　大学生直招士官最初在这个旅并不受重视。旅里技术大拿比比皆是，哪个不比他们强？但卞晓明的目光却看得更远，他把直招士官像幼苗一样认真呵护。
　　毕业于计算机系的直招士官李欢曾因受不了部队的“不自由”而萌生退意，连队把他列作“个别人”。卞晓明千方百计做他的思想工作，让李欢坚定了从军志向。
　　不久后，旅里进行信息化升级改造，像李欢一样基础厚实的直招士官崭露头角，数十个增设的信息化岗位都活跃着他们的身影。不少人诧异：装备升级换代，旅里头一次没有闹人才荒。
　　以往特手考核是终身制，一锤定音。他在旅里率先推行“坦克特手年审制”，每年都要组织特手重考。某营上士任德波是连队坦克射击特级。新坦克换装了数字化火控系统，对射手提出了新要求。任德波参加“特手年审”被判不合格。他抱怨说，新装备太难伺候。卞晓明对任德波说：“你看我这个炮兵都能来干装甲旅长，你作为老特手，为什么不能适应新装备？”一句话惊醒梦中人。任德波重新振作起来，主动找来装备说明书，潜心钻研，终于通过第二次复审。
　　《焦点访谈》的视野
　　站在全局的角度，深刻剖析新闻事件，《焦点访谈》以它的全新视野成为央视收视率最高的节目之一。这也是卞晓明如何立足现有条件推进部队转型的制胜法宝。在每月一次的学习会上，卞晓明把追踪、整理的海湾战争、伊拉克战争、叙利亚战争等几场世界局部战争的资料往营连长面前一摆，新军事变革的脉络清晰可见。
　　“没有危机感，就缺少动力源！”在他的督促下，营连都制定了自己的转型时间表和路线图，并对老装备展开信息化升级改造。“最可怕的不是装备落后，而是人的思想落伍。”卞晓明说，落伍的根源，是缺乏持之以恒的学习。他把学习当成自己的终生事业。
　　一次，组织科科长陈涛随卞晓明一同前往驻地政府参加联谊活动。刚上车，坐在副驾驶位置的卞晓明便打开车载音乐播放器，仔细一听，播放的内容竟是信息化装备相关知识讲座。卞晓明向陈科长介绍说：“这是我的‘流动学习室’。”
　　一天早上，起床号响了卞晓明还没起床。驾驶员公维安前去一探究竟，发现床头台灯依然亮着，卞晓明枕边码着厚厚一摞书，嘴里说的梦话全是一通“信息化”。
　　卞晓明在国防大学读硕士研究生时，借助国防大学的有利平台，紧追世界军事发展前沿，潜心钻研信息化条件下联合作战新理论。其间，他最多的“双休”是在图书馆里“啃”资料，最多的“应酬”是缠着专家、教授“刨根问底”。