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黑龙江地区普通话一级测试中几个难点音的判断与修正:普通话心得体会800字

发布时间:2019-04-05 05:37:18 影响了:

  普通话水平测试作为一种目标参照性、达标性检测,具有一定的权威性。黑龙江方言区的普通话更接近比较标准的普通话,虽然有些黑龙江方言区存在诸如平翘舌不分、调值偏低的普遍现象,但作为测试员和被测试人在学习之后比较容易掌握和辨析。笔者曾多次参加普通话测试和对普通话测试员的培训工作,在测试和培训中发现,很多学员的普通话基础不错,朗读和话题说话整体面貌也较好,但却很难达到一级甲等,主要问题存在于几个难点音未给予足够的重视。
  一、声母偏误的辨析和修正
  (一)舌尖前音z c s 的偏误
  z、c、 s的正确发音,可以有两种方法:一种是将舌尖抵在上齿背后及齿龈前处形成阻碍;一种是将舌尖前端抵在下齿背后,其稍后部为隆起与上齿龈前接触形成阻碍。后一种方法较这前一种方法更容易做一些,也更容易发准一些.
  但在实际测试中笔者发现,不少被测对象(女生居多)是将舌尖抵在上齿背后或两齿中间,舌的隆起点偏前,下巴有略微前探感觉,声音偏前的感觉较明显,甚至会影响到韵母的发声,并且具有很强的擦音色彩.
  修正方法:找准发音部位,正确位置应在上齿背后及齿龈前处或者下齿背后,下巴不要前探,这时舌的隆起点会偏后,声音位置明显发生靠后的变化,擦音色彩也会随之减小.
  (二)舌间后音 Zh ch sh的偏误
  zh、 c h、 s h是舌尖后音。发音时,舌尖翘起与硬腭前端形成阻碍,所以又称之为翘舌音。
  测试中发现,不少考生发音时,舌直然平放,同时辅助撅唇动作,在发音行将结束时,舌前端与上齿龈形成阻碍,擦音色彩非常明显.
  这一类考生主要是年轻人居多,受流行歌曲和港台腔的影响,造成本不是方言区的错误。
  修正方法 首先要明确一定要舌尖用力,唇部不要撅起,舌尖翘起与硬腭前端形成阻碍.可以用舌尖中音 d t的发音位置辅助训练,先发几遍 d\t(舌尖抵住上齿龈),然后舌尖稍向后移,舌尖和硬腭前端接触,注意舌尖用力的力度,不要太大,就可以准确发出了。
  二 、韵母偏误的辨析和修正
  (一)单元音e音的偏误
  e音的正确发法是口腔半开,嘴角略展。发音时,舌微微后缩,舌面后部稍隆起与软腭相对应,声带振动.
  在测试中发现不少考生(黑龙江东部牡丹江地区偏多)在发这个音时,舌后缩过大,下巴有明显紧张感. e音明显的靠后,由此,带来的问题,在发以e做韵母的一系列字音时,都会出现偏误.如 de te ne le ge ke he che ce zhe she ze se re 等等音节。
  修正方法:可以利用o音引带,上下唇自然拢圆后不动,舌向后缩,舌面后部与软腭相对应。发音时,气流均匀的通过声带振动,发出圆唇元音o,然后其他位置不动,展唇发出声音就是e音。
  (二)二合复韵母ie音和üe音的偏误
  在测试中发现部分考生(黑龙江绥化部分地区)在发这两个音时e的动程过长,舌位较高,最后落音到了后半高不圆唇元音e的位置.
  ie音的正确发法是: 嘴微张,唇略展,舌尖抵在下齿背后,舌面前部先隆起在i的位置上,然后向下e的低位(前中元音ê)落下,它的落程比i a小。口腔开度由窄变宽,发出后响复合音i e。
  üe音的正确发法是:起点元音是前高圆唇元音ü,由它开始,舌位下滑到前中元音ê止
  ie音发错的修正方法
  (1)松开下巴,舌位降低,舌不要后缩,舌尖不要离开下齿背.
  (2)用i a引带,嘴微张,略展唇,舌位由i向a移动,即舌面前部先隆起在i的位置上,然后向a滑动落下,口腔开度由窄变宽,发出后响复合音i a,保持位置不变,略降下上口盖,缩小齿间距离,注意不要闭合,然后发音,就是正确的ie音
  üe音发错的修正方法
  (1)松开下巴,舌位降低,舌不要后缩,舌尖不要离开下齿背.
  (2)用i a引带,嘴微张,略展唇,舌位由i向a移动,即舌面前部先隆起在i的位置上,然后向a滑动落下,口腔开度由窄变宽,发出后响复合音i a,保持位置不变,略降下上口盖,缩小齿间距离,注意不要闭合,然后撮唇发音,就是正确的üe音
  (三)三合复韵母ian和üan 音的偏误
  有部分考生(黑龙江西部地区)发这两个音时,韵腹a音的开口度过大,实际上落在半低元音a处(实际是e)的后部
  ian 音的正确发法:舌尖抵在下齿背后,舌位由前高元音i处向半低元音a处(实际是e)落下,紧接着舌尖或舌面前部抬起与齿龈接触;阻塞气流,使声音和气息从鼻腔通过,发出前鼻尾复合音ian。
  üan音的正确发法是先撮双唇,舌尖抵在下齿背后,舌面前部挺起在u处,接着向前半低元音a位(e)落下,随之再迅速抬起与上齿龈接触,阻塞气流使之从鼻腔通过。双唇由撮状放开呈略展形,发出前鼻尾复合韵母üan。
  修正方法:这两个音的修正主要应从a音着手,明确 a音的落音位置实际是e音处,开口度不大,可以先发e因体会开口度,然后发着两个音。
  (四)二合复韵母uo 音偏误
  uo音的正确发法是双唇拢成圆形,舌头向后微缩,舌面后部先微微隆起在后高u的位置上,由它开始,舌位下滑到后中元音o止,u紧而短,o响而长.发音中唇型始终是圆唇,口型有小圆变成大圆,发出后响复合音u o。
  测试中发现考生在发bo(buo ),po(puo),mo(fuo )这一组时问题不大,但与d、 t、 n、 l、 g 、k、 h、 z、c、s、 zh、ch、sh 相拼时,归音时唇型略展,有e音的色彩.
  修正方法
  (1)对o音的理解不到位,不少人把o音读成扁唇音,所以应强化对单元音o的训练
  (2)注意唇型的园展变化,归音时一定注意唇型略园
  (五)后鼻韵母ing 发音偏误
  测试中发现,绝大多数考生(黑龙江全省较普遍)在发这个音时,再i和ng之间,出现了央元音e的过渡,读成了ieng音

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