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【教师如何在教学中更好地发挥作用】 怎样更好地发挥玩具在游戏中的作用

发布时间:2019-02-06 03:59:27 影响了:

  一个人从迈入学校到步入社会,这期间教师的影响无疑是非常重大的。教师是园丁,是人类灵魂的工程师。作为一个教师,如何才能不愧于这些荣誉称号呢?笔者认为要从以下几个方面,努力做好自己的本职工作,培养更多的有用之材。
  
  教师要有健康的心理及渊博的知识
  
  教师的心理健康是教师进行教育教学工作的基础,是教师从事教育教学工作的必要条件。教师的职责是教书育人,要想培养高素质的学生,首先应具有良好的心理品质。在学生的眼里,教师都是有丰富知识的人,要想给学生一杯水,教师就应该有一桶水;要想给学生一桶水,教师要有长流水。这也证明了教师具有专业知识水平的重要性,要想打开学生的视野,教师的视野必须开阔,教师的专业知识必须丰富渊博。这样才能以不变应万变,使教学立于不败之地。
  
  教师要有爱心
  
  教育家夏尊丐先生说得好:“教育上的水是甚么?就是情,就是爱。教育没有了情爱,就成了无水的池,任你四方形也罢,圆形也罢,总逃不了一个空虚。”失去了爱的教育是机械的、冷漠的教育。在多年班主任工作中,笔者体会到最深的就是这一点。关心爱护学生是教师的天职,是教师热爱教育事业的表现。而良好的师生关系又是推动学生发展的重要力量。因此,作为班主任,笔者经常到班上了解学生的学习生活情况,当他们遇到困难时,就想办法帮助解决。有好多家境困难的学生都得到笔者和班集体的资助,这些学生就充分感受到集体对他的重视和关心。除了关心之外,笔者还时常了解学生的思想动向,及时纠正他们的不良行为。当发生不良行为后,教师不能只是责骂,要采取适当方法和学生谈心,并及时联系家长做好思想工作。如一名男生经常违反纪律,曾多次参与打架,而且性格倔强。针对这一情况,及时与其家长联系,对他做了大量思想工作,让他感受到教师是他的朋友,是真正关心他的人。最后他认识到了自己的错误并认真改进,取得一定的进步。
  
  教师要培养学生兴趣
  
  学生进入学校后,由于学校规范的管理,教学内容的限定,可能会发觉学习非常乏味、枯燥而且不自由。这时,教师就要想办法提高学生的学习兴趣了。教师对学生的爱,要像春风、春雨一般,滋润着学生的心田。教师要以自己对教师这一职业的爱和对学生的爱,去影响学生、教育学生,使学生在爱的呵护下,认识到学习的重要性和必要性。这样,学生就会去爱他们的教师,爱这个教师所教的这门学科,再辅之以适合他们的学习方法,兴趣的产生也就自然而然了。
  
  教师要培养学生的创新能力
  
  在知识经济时代,衡量经济发展和竞争能力的标志,不仅仅是固定资产,还应考虑以知识创新能力为主的无形资产。创造新知识的速度和应用新知识的能力,决定知识经济的发展和规模,从而带动一个国家、一个地区的经济繁荣。爱因斯坦说:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步并且是知识进化的源泉。”
  作为基础教育的主要实施者,教师应该有强烈的创新欲望和创造能力,并体现在教育和教学工作的方方面面。教育方针是培养德、智、体、美、劳全面发展的创新人才。班主任应首先从德育教育入手,利用课余时间开展适合学生特点的有益活动,把思想教育科学化、兴趣化,使学生逐步树立远大理想和奋斗目标。在班中有组织、有计划地开展书法、演讲、美术、手工等课堂活动,既陶冶了学生情操,增长了知识,培养了创新兴趣,又增长了他们的社会工作能力、自我表现意识、自我服务的能力。
  总之,教师必须立足本职,以身立教,用自己的优秀人格、美好品质去影响学生的品德与行为;用自己的爱心去温暖学生的心;用自己的卓越才华去激发学生的才能。
  (作者单位:河北省迁安市彭店子霍庄完小)

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