我的心灵故事1000字_心灵的逐渐启发

　　生物学家道金斯曾说：“如果宇宙的工本质实际上是不经设计、没有目的、非恶非善、盲目且无情冷漠的话，那么我们所观察到的宇宙正是我们预期的样子。”这真是科学家说过的最尖锐的评论了。
　　面对这个事实，或许我们不该对2001年的一项盖洛普调查结果感到惊讶。这项调查指出，45％的美国人相信“约在过去10 000年内的某个时候，上帝便创造了人类现在的模样”；37％的人则倾向接受综合式的想法，“人类是在上帝引导之下，由比较低等的生命形式经过百万年演化而来的”；只有少少的12％的人接受标准的科学理论，那就是“人类是由比较低等的生命形式经过百万年的演化而来，而且，上帝不扮演任何角色”。
　　如果只从神创论与演化论中二选一，57％的人选择神创论，只有33％的人选择演化论(10％的人不确定)。要解释这个结果，或许可从另外一项数据得到答案：只有34％的人认为他们非常了解演化论。
　　这些结果虽然令人不安，但是科学真理不是投票决定的。不管多少比例的人相信演化论，它的对错必须取决于证据，而很少有一项科学理论比演化论更经得起考验。利用许多不同的研究方法(地质学、古生物学、动物学、植物学、比较解剖学、遗传学以及生物地理学等)取得的证据，都指向同一个结论，即演化是绝对真实的。19世纪的科学哲学家修艾尔，就把这种经由不同研究途径得到同一结论的过程，称为“归纳的融通”(我则称之为“证据的汇集”)。不管人们怎么称呼它，这便是证明历史事件的方法。
　　像这种美国人否认演化论的怪异现象(正如同有人否认“二战”时**对犹太人的大屠杀一样，用的都是相同的论调与辩辞)，是因为少数但讲话大声的基本教义派宗教人士，误以为演化论会挑战他们根深蒂固的宗教信仰。一旦有这样的误解，他们的反应就是攻击演化论。难怪大多数反对演化论的人，都是那些相信“生命如果不是上帝自己创造的，他们将失去信仰、伦理以及生命意义的基础”的基督徒。对某些人而言，科学发现显然会带来很大的危机。
　　由于《宪法》明文规定，公立学校不能鼓吹任何一种宗教，因此出现所谓“创造论科学”的矛盾运动，或其最新化身“智化设计论”(ID)。ID总是奇迹似的出现在科学还无法提供完整解释的地方。(ID曾经主宰气候的变化，但我们现在已经了解气候是怎么产生的，所以又转到比较困难的问题，像是DNA与细胞生命的起源。这些问题一旦被我们解决了，ID势必又会用来解释更棘手的难题。)因此，ID信徒会让孩子学习不具威胁性的科学理论，但当碰到生命的起源以及演化的某些方向时，孩子就必须接受“这是ID做到的”的理论。我看不出这是一种什么样的科学，或者说，我不知道ID信徒究竟希望公立学校教些什么课程。不过，教授“这是ID做到的”需要用到整个学期吗?
　　想要反制ID创造论者的邪恶影响力，必须采取积极的科学教育策略及演化论解释。光是数落神创论的错误是不够的，我们还必须证明演化论是对的。演化论原创者达尔文早就知道这点，他说：“我看得出来(不管对错)，直接反驳基督教教义或有神论，对大众起不了作用。紧随科学进展而来的人类心灵的逐渐启发，才是提升自由思想的最佳办法。”