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作业自查报告 [莱阳四中作业布置自查报告]

发布时间:2019-07-17 15:21:25 影响了:

莱阳四中作业布置自查报告

为有效控制学生课外作业总量,切实减轻学生课业负担。根照教体局的要求,我校领导高度重视,安排了教务处人员对学校教师布置作业的情况、学生完成作业的效率及效果等方面进行了督查,掌握了学生课外作业的内容、形式、时间、数量、质量等。根据督查结果来看,我校严格落实上级文件中关于作业布置的要求,作业布置量对学生而言不是过量而是比较少,学生基本两节晚自习就能完成。现将情况汇报如下:

一、三个级部情况汇总

高三:每天的作业要经过级部主任审核,级部主任会根据当天的课节安排合理规划。为迎接高考,老师布置的课外作业比较适量,语数外三科作业时间大约半小时,其他学科不超过20分钟,大多数学生晚自习下课前就能完成。 高二:本学期高二进行语数外会考,三科作业相对多一些,其他科目作业大多是整理笔记、背诵和少量的巩固练习。作业量不多,难度适宜,学生能很快的完成。

高一:高一新生刚入学一个多月,各科所讲内容不多,老师布置的作业以巩固性作业为主,注重学生基础知识的训练,作业量比较少。建议随着课程的推进,作业量适度增加。

二、作业布置存在的问题 1、布置作业质量不高、未经过精选,还缺乏具体指导、检查和反馈。。 2、作业的形式过于单一和单纯的面向考试,缺乏合作与探讨精神。

3、作业布置上,统一规定一样的作业,在作业的难度和数量上也统一规定,不注重学生的认知水平差异和个性差异。

三、改进措施

1、作业应该尽量的少而精。从主干和重点知识突破,并且作业的设计要注意多样性。选题精要典型有针对性,坚决反对“题海战术”、“机械重复”。

2、作业设计要遵循精活的原则,既加强“双基”的训练,又要注意能力的培养。训练方式上应使学生有多动脑、多动口、多动手的机会,必须加深理解,提高实效。

3、设计的作业和练习需要有层次、梯度,使学生循序渐进,逐步提高。

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