大学生责任意识的现状研究_大学生责任意识

龙源期刊网 .cn

大学生责任意识的现状研究

作者：郝红艳

来源：《速读·下旬》2014年第04期

摘 要：责任意识教育不仅是素质教育的重中之重，更是责任教育成效的关键决定因素。本文详细阐述了大学生责任意识缺乏的表现，导致责任意识缺乏的内因与外因，同时也提出了大学生责任意识的培养建议。

关键词：大学生；责任意识；现状

大学生是祖国的未来，是高端人才队伍的重要组成部分，在我国大学生还是推进社会主义伟大事业的后备力量。因此，大学生素质的高低不仅关系到大学生的成长与成才，从长远角度来说，更关系到我国经济建设和精神文明建设的最终成败。目前，加强素质教育已经得到了社会的广泛认同，而责任意识教育是素质教育的根基，只有责任意识教育到位，素质教育才能做出成效。

一、责任意识的涵义

在素质教育与思想政治教育的过程中“责任意识”是一个被经常使用到的概念。当前在学术界对责任意识的定位研究中，责任意识的内涵比较宽泛，普遍认为责任意识包含责任认知、责任情感、责任行为等多方面的内容。在本文中，笔者认为责任意识是“个体对本身所要承担责任的一种心理认同和趋向，是个体履行责任和认识责任的一种情感需要和心理态度”。责任意识更注重于个体对所要承担和履行责任认同和接受。

大学生责任意识的产生基础是责任认知，主要包括对内责任意识和对外责任意识。对内责任意识主要指自我责任意识，而对外责任意识包含对家庭责任意识、对他人责任意识和对社会责任意识。

二、当代大学生责任意识的现状

就我国目前现状来看，当代大学生责任意识较为淡薄，无论是对内责任意识还是对外责任意识都存在缺失，以下分别从自我、家庭、他人、社会四个方面来阐述大学生的责任意识缺失现状。

（一）自我责任意识缺失

部分大学生并不具备完善的自我责任意识，不能对自己负责，主要表现在：