关于马克思【科学社会主义的创始人--马克思与恩格斯(人民版必修4教案) (4)】

专题五 无产阶级革命家

第一分专题 科学社会主义的创始人——马克思与恩格斯

备课：叶辉玲

【课标要求】 了解马克思、恩格斯的革命活动和主要理论贡献，体会其为创立马克思主义说而不懈奋斗的探索精神。

【学习要求】了解马克思、恩格斯的主要革命活动：由民主主义者向共产主义者的转变、参加“共产主义者同盟”代表大会、指导第一国际和第二国际的创建；认识马克思、恩格斯的主要理论贡献：《共产党宣言》的发表及意义、《资本论》的发表及意义；体会马克思、恩格斯为创立马克思主义学说而不懈奋斗的探索精神。

【教学重点】

1、马克思和恩格斯发表《共产党宣言》，创立马克思主义

2、《资本论 》的主要观点及其历史意义

【教学难点】

如何理解马克思和恩格斯的“批判的武器”和“武器的批判”；

理解马恩对马克思主义的不断丰富和发展

【导入新课】

导入方案一：歌曲《北京的金山上》——我们迈步在社会主义幸福大道上

导入方案二：

过去千年（1000-2000），谁对人类文明的贡献最大？

千年最伟大运动员：拳王阿里 千年最伟大艺术家：达·芬奇

千年最伟大世界领袖：圣雄甘地

那么谁是千年第一思想家？

1999年9月，英国广播公司（BBC ），为评选“千年第一思想家”，在全球互联网上公开征询投票一个月，结果是马克思位居第一，爱因斯坦第二，牛顿第三，达尔文第四。

1999年，由英国剑桥大学文理学院教授们以同一命题评选“千年第一思想家”，结果仍然是

马克思位居第一，爱因斯坦第二。

2005年7月，英国广播公司又以古今最伟大的哲学家为题，调查了3万名听众，结果是马克

思得票率第一。

【教学过程】

一、青年时代

1 、青年马克思 ：

⑴1818年出生于德国莱茵省南部，父亲是当地知名的律师。

⑵马克思在家中完成小学、中学课程。中学时就确立了为人类谋幸福的崇高思想

⑶先后在波恩大学和柏林大学学习法律，但他却对哲学、历史、文学产生极大兴趣。

⑷1842年春成为《莱茵报》的撰稿人和主编，发表多篇文章，直接把矛头指向了反动的政治制度，开始了革命生涯。

⑸1843年与燕妮结婚，并奔赴当时欧洲革命的中心——巴黎。

（6）1883年逝世

马克思与妻子燕妮

相识时马克思4岁，燕妮8岁。他们是儿时的邻居，并在那是建立了深厚的感情。17岁的马克思在上大学之前秘密与燕妮订婚，当时燕妮21岁。在苦等马克思7、8年后，他们终于在1843年结婚，并相守一生, 矢志不渝。马克思和燕妮的爱情一直被传为佳话，燕妮是贵族的女儿，而且美貌非凡，然而终究被马克思的人格魅力所打动，不在乎年龄的压力，不在乎贵族的身份，也不在乎漫长的等待„„马克思在外求学常常好几年，几乎没有怎么和燕妮见过面，他们只有断断续续的书信来往，那时热血澎湃的马克思写了无数感人的诗篇给燕妮，直到他们都八十多岁的时候，燕妮还会拿出来阅读。由于马克思的言论，他被到处驱逐，在伦敦，马克思和燕妮度过了一生中最困难的日子在5年时间里，他们失去了四个孩子中的三个。但在这期间，马克思写出了他最重要的著作——《资本论》，而进行校订的就是燕妮。

2、青年恩格斯 :

（1）1820年出生于德国莱茵省北部，父亲是当地有名的资本家。

（2）中学没毕业就去经商，他不喜欢经商，却把精力放在了读书和学习方面。

（3）在《莱茵报》上发表进步文章，向封建专制制度和资本主义制度猛烈开战

（4）1895年逝世

结合课本第96页学习思考：

欧洲资本主义正处于第一次工业革命的蓬勃发展阶段，资本主义正创造出前所未有的生产力，此时在资本主义社会，资产阶级和无产阶级两大对立阶级的矛盾开始凸显。

3、伟大合作：

1844年恩格斯在巴黎会见马克思，从此开始伟大合作。

——让学生体会友谊的真诚可贵，学会珍惜同学之间、师生之间的情谊。

1844年，马克思在巴黎认识了恩格斯，共同的信仰使彼此把对方看得比自己都重要，马克思长期的流亡，生活很苦，常常靠典当，有时竟然连买邮票的钱都没有，但他仍然顽强地进行他的研究工作和革命活动。恩格斯为了维持马克思的生活，他宁愿经营自己十分厌恶的商业，把挣来的钱源源不断地寄给马克思，他不但在生活上帮助马克思，在事业上，他们更是互相关怀，互相帮助，亲密地合作。他们同住伦敦时，每天下午，恩格斯总到马克思家里去，一连几个钟头，讨论各种问题；分开后，几乎每天通信，彼此交换对政治事件的意见和研究工作的成果。他们之间的关怀还表现在时时刻刻设法给予对方以帮助，都为对方在事业上的成就感到骄傲。马克思答应给一家英文报纸写通讯稿时，还没有精通英文，恩格斯就帮他翻译，必要时甚至代他写。恩格斯从事著述的时候，马克思也往往放下自己的工作，编写其中的某些部分。马克思和恩格斯合作了40年，建立起了伟大的友谊，共同创造了伟大的马克思主义。

正如列宁所说的“古老的传说中有各种各样非常动人的友谊故事，后来的欧洲无产阶级可以

说，它的科学时由两位学者和战友创造的。他们的关系超过了古人关于人类友谊的一切最动人的传说。”

二、科学社会主义的诞生

1、诞生的历史条件：（结合世纪金榜第37页）

（1）客观条件

①经济基础：工业革命一方面促进了资本主义经济的迅速发展，另一方面使资本主义社会的基本矛盾——生产社会化和生产资料私有制之间的矛盾日益暴露，资产阶级和无产阶级之间矛盾激化，工人运动发展。

②阶级基础：19世纪三四十年代，以法国里昂工人起义、英国宪章运动、德国西里西亚纺织工人起义为代表的工人运动标志着无产阶级作为一支独立的政治力量登上历史舞台。独立的工人运动需要科学理论作指导，也为马克思主义的诞生奠定了阶级基础。

③思想基础：英国古典政治经济学、德意志古典哲学、英法的空想社会主义为马克思主义创立提供了直接的思想来源。

（2）主观条件：马克思和恩格斯个人努力。 他们一方面进行理论研究，一方面深入工人运动中进行指导。

①实践活动：

马克思和恩格斯分别在巴黎和英国的曼彻斯特，参加工人集会，调查工人状况，建立与“正

义者”同盟的联系。

②理论研究：

他们研究了英国古典政治经济学、德意志古典哲学、英法的空想社会主义。

合作完成《德意志意识形态》，科学论证了一系列基本原理，提出了无产阶级必须夺取政权的历史任务。

提出了以生产资料私有制为基础的资本主义社会必然被以公有制为基础的社会主义社会所取

代等一系列理论。

③起草纲领：受共产主义者同盟的委托，共同起草同盟的纲领《共产党宣言》。

2、标志：

1848 年马、恩为共产主义者同盟起草同盟纲领，即《共产党宣言》，它第一次对科学社会主义的基本原理做了全面系统的阐述。

3、 内容：

第一次全面系统地阐述了科学社会主义原理，

科学地论证了实现共产主义的历史必然性，

扼要地阐明了无产阶级的建党学说和策略原则。

4、意义:

（1）是科学社会主义诞生的标志，也是马克思主义诞生的标志。（结合课本100页自我测评） 《宣言》第一次对科学社会主义的基本原理作了全面系统的阐述，指明了实现社会主义的基本道路和策略，科学论证了人类实现共产主义的历史必然性，扼要阐明了无产阶级的建党学说和策略原则。

（2）使无产阶级有了反对资本主义的锐利理论武器，在科学社会主义理论指导下，工人阶级的自发斗争上升为一个阶级反对另个阶级的自觉行动。

自发斗争：

斗争对象：个别资本家

斗争方式：破坏机器、焚烧厂房等，斗争的要求仅限于经济方面，很少取得胜利。

自觉斗争：

斗争对象：整个资产阶级

斗争方式：自觉的、有组织的经济斗争和政治斗争 。

三、投身“武器的批判”——马、恩运用科学社会主义理论指导革命实践的主要活动

1、支持1848 年2月巴黎工人推翻了国王统治的行动。

2、在巴黎组成共产主义者同盟新的中央委员会，组织盟员开展革命活动。

3、直接领导和参加推翻德国专制统治的革命斗争。马克思亲自参加并领导了科隆工人联合会和民主协会。

4、创办《新莱茵报》宣传革命思想，唤醒民众，两次被查封。

四、不朽的《资本论》

19世纪中叶，欧洲的主要资本主义国家相继完成工业革命。资本主义固有的矛盾日益暴露出

来，加深了无产阶级同资产阶级的矛盾。从1848年开始，意大利、法国、德国等国相继爆发革命。面对工人运动和革命风暴的迅猛发展，在新的条件下如何认识资本主义，如何对资本主义生产方式及其发展规律作出科学的理论分析，以及如何在科学社会主义的基础上团结欧美各国工人运动，批判严重影响工人运动的机会主义和无政府主义在资本主义生产方式和国家制度等问题上的错误观点，也就成为这个时期马克思所面临的新问题。新形势、新任务和新问题促使马克思坐下来对政治经济学说进行专门研究。这一研究的杰出成果就是1867年出版的《资本论》。从1843年起，马克思开始研究经济学。经过25年辛勤劳动，读了1500多本书，终于写成《资本论》第一卷。

1、 发表：1867年9月，马克思发表了具有划时代意义的《资本论》第一卷。

《资本论》第二卷、第三卷由恩格斯整理，分别于1885年和1894年出版。

2、内容：论述了资本主义社会经济运行的规律，提出剩余价值学说，揭示资产阶级存在的基础是

对工人阶级剩余价值的占有，从而揭露了资本主义的剥削实质和秘密，科学地论证了资

本主义灭亡、社会主义胜利的必要性和必然性。

3、 影响：作为社会主义的教科书和工人运动的指南，《资本论》出版后，很快便在世界各地广泛

传播开来。

◆ 《资本论》是马克思和恩格斯两人共同的研究成果。

结合课本102页资料卡片：说明《资本论》是马克思和恩格斯相互合作、互相支持的结

果也体现了两人的伟大友谊。

过度：作为无产阶级革命家，马克思、恩格斯不仅是科学社会主义理论的创立者，也是国际

工人运动的积极参与者和指导者。第一国际到第二国际的发展历程就是一个很好的证明。

五、从“第一国际”到“第二国际”

1、第一国际

（1）成立的背景：国际工人运动高涨，并走向国际联合

19世纪50年代末60年代初，工人队伍日益壮大，无产阶级与资产阶级之间的矛盾也进

一步加深。在欧美掀起了一个工人阶级反对资产阶级的斗争高潮。斗争的实践使各国无产阶级认识到，加强国际团结和联合斗争是一项紧迫的任务。

（2）成立：1864年9月，英国、法国及德、意、波等国工人代表聚集伦敦，成立了国际工 人协会，简称“第一国际”。马克思为第一国际起草了《成立宣言》和《共同章程》等重要文件，成为第一国际的灵魂。

（3）性质：是一个国际工人组织。

（4）主要活动：

①各国建立了支部，引导、支持、声援各国工人开展反对本国资产阶级的经济斗争和政治斗争。 ②在第一国际内部，马克思、恩格斯与非科学社会主义的思想和流派展开辩论和斗争。

（5）意义：

第一国际的成立推动国际社会主义运动进入到一个新阶段。第一国际宣传了科学社会主义理

论，加速了无产阶级掌握科学社会主义的过程，促成了各国无产阶级政党的建立。

2、第二国际

（1）成立的背景：19世纪80年代，加强各党之间联系的要求日益强烈。马克思逝世后，恩格斯暂时中断《资本论》第三卷的整理工作，投入到建立国际工人组织的事业中。

（2）成立：1889年7月14日，国际社会主义者代表在巴黎召开，标志着第二国际的成立。

（3）特点：没有制定纲领和章程，没有统一的领导机构，没有创办机关刊物。做出的相应决议，由各国工人党自愿遵守。第二国际的这种组织形成和活动方式，为第二国际后期各国工人党指导思想上出现的混乱埋下了隐患。恩格斯病逝后，修正主义占据主导地位，导致第二国际解散。

（4）意义：推动了国际工人运动的发展 。

（5）实质：从第一国际到第二国际，是科学社会主义逐渐被无产阶级掌握的过程。

结合课本103页学习思考

◆第一，第一国际成立时，马克思被选入中央委员会，并为其起草了《成立宣言》、《共同纲领》等重要文件，这是马克思在第一国际的思想和组织领导方面发挥重要作用的体现。第二，第二国际成立时，恩格斯虽然没有出席大会，但会场悬挂的马克思画像及体现马克思重要思想的巨幅标语，表明第二国际从思想上接受了马克思主义，这是马克思主义成为国际工人运动指导思想的重要体现，也是马克思主义不断传播并逐渐为无产阶级掌握的重要证明。

★第二国际与第一国际的异同

1、相同点：

第二国际同第一国际都是国际性的工人组织，都建于工人运动从低潮走向高潮的历史时期，在组织和建立过程中，都得到了马克思或恩格斯等革命导师的指导。

2、不同点

（1）组成不同：第一国际由各国工人团体组成；

第二国际主要由社会主义政党组成

（2）范围不同：参加第一国际的主要是少数欧洲国家的工人组织，只是个宣传和鼓动的团体

第二国际的活动范围已扩大到整个欧洲和北美。

（3）组织形式不同：第一国际实行较严格的民主集中制，规定加入国际的各工人团体是它的支部

第二国际组织教松散，不是各国工人阶级的政党的上级组织，各国工人阶级

的政党是独立自主的。

六、评价

1、 马、恩是无产阶级革命导师、国际无产阶级领袖。是无产阶级理论家和革命家。

2、他们创立了马克思主义学说，成为是指引人民实现共产主义理想的行动指南。

3、他们把一生的智慧和精力献给了全世界无产阶级的解放事业，伟大的人格被世人颂扬。

4、马、恩不计名利、始终不渝地信仰、勤奋刻苦、不懈探索的精神是人们学习榜样 。

【重难点突破】马克思、恩格斯的革命活动和主要理论贡献