思想政治教育研究cssci [浅谈宗教在我国思想政治教育中的作用]

　　思想政治教育是一个全方位、全过程的教育。在实施思想政治教育的过程中，不同国家的宗教也同样发挥着重要的作用。以往人们认为宗教只是让人们相信神的存在或者让人们按神的旨意办事，但这只是宗教的一个方面，如果从思想政治教育的角度来看，宗教在各国思想政治教育中的作用是不容忽视的。 宗教 思想政治教育 作用
　　一、宗教概述
　　1.宗教的定义
　　宗教，从本质上来说，是人类社会发展到一定历史阶段出现的一种文化现象，属于社会意识形态，是一种上层建筑。自宗教产生之日起，就成为世界上的许多国家统治阶级用来作为思想统治的工具而大加推崇。
　　2.宗教的构成
　　宗教之所以会有教育性，首先就在于宗教的教义具有含义明确、深刻的哲理。教义指一种宗教所信奉和宣扬的神学思想观念及感情体验，是宗教的核心和灵魂。宗教会被众多教徒虔诚的信奉，一个基本的条件就是人们认为其教义可以满足自己在精神上的需求，继而认可、承认。其次是宗教的创始人以及膜拜对象，也就是我们平常所说的教主。就像佛教的释迦牟尼，基督教的耶稣一样，这些人物就像一个精神支柱一样存在于每一个宗教中，受到教徒的膜拜。作为一个灵魂人物，他们所提出的教义会更加具有教育性，使教徒产生巨大的践行能力，自愿做到并追求更好。最后是宗教的教职制度及社会组织，即教团。每个宗教都有自己的严格的教职制度，例如很多宗教都有终身传教人员，并且划分清晰，如佛教的和尚、喇嘛，基督教的牧师、主教等；宗教的社会组织对教徒产生强制性和约束性，而且，宗教往往也通过这些组织来统一传授教义，增强凝聚力便于组织和管理。
　　3.宗教的功能
　　宗教和思想政治教育都是做人们思想工作的，其功能也有一些相似之处。第一，宗教的政治教化功能。第二，宗教的精神舒缓作用。这个作用也是导致宗教拥有越来越多信奉者的重要原因，在社会中，被统治者总会试图反抗压迫，但事与愿违者占据多数，人们需要找到一种思想精神上的依靠和慰藉，基于此，宗教便成为了人们的“精神避难所”，马克思曾经说过宗教是“对现实苦难的抗议”。第三，宗教的道德教化功能。这一功能也是与思想政治教育最为契合的一个功能。每个宗教的教义都宣扬正义、仁爱、行善之类的善行，但从这个角度来分析的话，任何宗教都具有道德教化功能。宗教往往都是利用这种自己的信仰和教义来对教徒实行思想教育，以使其达到终极目标而提高自身的道德素质。第四，宗教的阶级调和，维护社会稳定的功能。大多数宗教会成为一种思想统治的工具，那是因为它具有调和矛盾的作用，以此来维护统治。
　　二、中国的宗教与思想政治教育
　　中国是一个多宗教的国家，既有本土的，也有外来的；既是复杂的，又是质朴的，既是迷信的，又是理性的。在我国信教群众达一亿多人，只占了极少的一部分，但宗教对国人却影响至今。
　　1.中国宗教的特点
　　中国的宗教总的来说都是依附在儒家思想下来发挥作用，这种特殊的情况会使中国的宗教呈现独特的特点。
　　（1）宗教发展不完全
　　从发展的角度说，中国的宗教的确不像西方宗教文化国家那样发展或进化的比较完整。一般来说，一种高级神学宗教要发展完全是不会允许异教存在的，甚至会产生宗教迫害，整个社会会被这种宗教所控制。佛教和道教虽然是神学宗教，但他们没有能力消灭对方或其他宗教来实现其统治地位。这使得中国的宗教始终不能克服其原始性，且只能依附在儒家思想下发挥作用。
　　（2）宗教种类呈多元化
　　中国容纳了世界上的多种宗教，而且由于中国宗教的不充分使得多种宗教和平共处，几乎没有宗教冲突。
　　（3）中国的宗教保持造神机制
　　无论是史书还是神话小说中，中国拥有众多的神灵。而且中国的宗教并没有像国外的宗教那样总是把神活着创始人置于遥不可及的地位，反而在中国更有“人人皆可成佛”、“修炼成仙”之说等，使得中国人一致认为每个人都拥有成仙或佛的权利。
　　2.中国的宗教与思想政治教育
　　19世纪中叶，马克思、恩格斯创立了马克思主义宗教观。宗教结合中国国情和宗教教情的与时俱进是我国宗教观的一大特点。“宗教适应观”即是“积极引导宗教与社会主义社会相适应”。现阶段如何看待宗教的作用，处理宗教的问题，成为中国共产党必须面对、探讨、解决的历史性任务。
　　中国共产党第三代领导集体进一步提出了“积极引导宗教同社会主义社会相适应”的理论。江泽民全面阐明了“积极引导宗教与社会主义社会相适应”的理论。我国宗教应与社会主义社会相适应，包括两方面的含义：一是宗教界人士和信教群众要遵守国家的法律、法规和方针政策；二是宗教活动要服从和服务于国家的最高利益和民族的整体利益，宗教界人士要努力挖掘和发扬宗教中的积极因素，为祖国统一、民族团结和社会发展多做贡献。”
　　中国共产党第十六次代表大会以来，以胡锦涛同志为总书记的党中央也一直高度重视宗教工作。《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》就宗教工作问题提出：“全面做好党的宗教工作，贯彻党的宗教信仰自由政策，依法管理宗教事务，坚持独立自主自办的原则，积极引导宗教与社会主义社会相适应。”重申中国共产党的宗教工作的基本方针。宗教是重要的社会现象，宗教徒是社会中的特殊群体，如何提升党和政府与宗教界的和谐关系，如何维护宗教徒与非宗教徒的和谐相处，如何保持不同宗教徒之间的和谐共存，是建设和谐社会的极其重要方面。
　　三、宗教对于我国思想政治教育的启示
　　首先，面对现实情况，我们必须明确反对宗教渗透政策。比较突出的渗透方式包含：利用广播电视进行“空中传教”；利用多种途径输送、制造宗教宣传品利用来华旅游机会进行旅游布道；通过以资助贫困户的方式传授宗教；解除心理疾病的方式传授宗教；非法在我国内地举办神学班、地下神学学校；利用互联网，进行高速、大面积的传教等。
　　其次，要注重科学精神和人文精神。在一个以人为本的社会中，科学突飞猛进的同时，必须进行相适应的人文关怀，似的科学精神和人文精神并行不悖。
　　第三，注重弱势群体。弱势群体是社会的一个较大的群体，必须给予他们充分的关怀，才会使其脱离不切实际的幻想，通过自己的努力是自己强大。
　　最后，要加强信仰教育，加强核心价值体系教育。要毫不动摇的贯彻中国的民族宗教政策的同时，对于广大群众进行正确的信仰引导。
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