高等教育学历网 经验:河南高等教育发展的“历史缩影”

　　伴随着河南高等教育规模的扩大,教育教学改革也如火如荼地推进着,人才培养模式不断创新,毕业生就业率、就业质量不断提高……可以说,河南高等教育正创造着一个又一个奇迹。比如,叫响全国的国家助学贷款“河南模式”、毕业生就业连续7年实现“双高”(高于全国平均水平、高于上一年同期水平)、领先全国的“河南职教”等。
　　“关注高等教育、关爱高校师生”,这是《河南教育》(高校版)创刊时确定的办刊宗旨。办刊5年来,我们始终以这一宗旨为己任和使命,将宣传先进、引导典型、倡导正气、推广经验作为重中之重的任务。
　　2004年10月,郑州轻工业学院和英国龙比亚大学在北京签署合作协议。按照协议,龙比亚大学将在河南开设分校,这是国外知名大学在河南开设的第一家分校,也是英国高校在亚洲设立的第一家分校。2005年第5期,本刊以《对外联合办学第一校》为题对郑州轻工业学院国际教育学院的办学实践进行了报道。同时,我们还开设了“河南高校对外联合办学”专栏,陆续刊发了《河南大学:走进联合办学新时代》等多篇文章。
　　郑州大学“国家大学生文化素质教育基地”是1999年1月被教育部批准成立的全国32个基地之一,也是河南省唯一的“国家大学生文化素质教育基地”。基地自建设以来,不断创新文化素质教育工作的新途径、新方法,取得了显著成绩。为此,本刊推出了“郑州大学‘国家大学生文化素质教育基地’系列报道”,在2005年第5期、第6期、第7期连续推出了《郑州大学:实施大学生文化素质教育精品战略》《郑州大学:凸显大学生文化素质教育的地域特色》《郑州大学:文化素质教育的龙头学校》系列报道。
　　2004年,在河南高校普遍不太重视职务发明和专利申请的情况下,中原工学院大胆创新,实施了“专利推进战略”,并以此为突破口,推进科研强校,带动学科建设的发展。在不到一年的时间里,该校共申报了40个职务专利,其中发明专利多达31个。2005年3月,在河南省知识产权工作会议上,中原工学院被评为“2004年度河南省高等院校专利申请第一名”。那么,该校是如何转变观念、创新体制,逐步走上以科研促发展的良性轨道呢?2005年第6期,本刊以《中原工学院的“专利推进战略”》为题对该校的典型作法予以全面报道。
　　创建“全国文明单位”是河南不少高校追求的目标,在这方面也积累了不少宝贵的经验。2005年第6期,本刊以《创建“全国文明单位” 促进高等教育发展――洛阳工业高专创建“全国文明单位”工作纪实》为题报道了该校创建活动的历程。2009年第7期,本刊还以《为腾飞插上文明的翅膀――信阳师范学院“全国文明单位”创建侧记》为题,报道了信阳师范学院获得“全国文明单位”荣誉称号的前前后后。
　　随着时代的发展,社会对人才的要求越来越高,为此不少高校对人才培养模式进行创新。2007年第5期,本刊刊发了《构建“六双”模式 培养“双高”人才――信阳职业技术学院人才培养模式解读》的报道,对信阳职业技术学院的人才培养模式进行全面解读。2008年第10期,本刊发表了《合作根枝茂 联盟叶花新――郑州牧专工学结合人才培养模式解析》,全面介绍了郑州牧专在人才培养模式方面的改革与实践。
　　德育是高校重要的使命。在德育教育方面,河南高校也曾作出了诸多努力并取得了显著效果。2004年12月,郑州航空工业管理学院在全省高校率先实行了“新生宿舍导师制”,在探索大学生思想政治教育方面迈出了坚实的一步。2008年12月,“新生宿舍导师制”荣获河南省高校思想政治工作优秀成果“特色品牌奖”。郑州航院“新生宿舍导师制”走过的4年之路,也是全省高校大学生思想政治教育探索和实践的缩影。为此,本刊于2009年第3期刊发了《郑州航院:宿舍导师助学子成长》,对郑州航院“新生宿舍导师制”给予全面关注。此外,本刊还于2007年第11期刊发了《安阳师范学院:德育为学生成长成才助力》等文章。
　　服务地方经济建设是高校的三大职能之一。多年来,河南大学积极实施“科研强校”战略,走“产、学、研”相结合的道路,既提升了学校的科研实力,也有效地服务了地方经济建设。2007年第7期,本刊以《河南大学:基础研究携手地方经济建设》为题进行了全面报道。此外,本刊还在2007年第5期以《河南科技大学:以特色打造地方性大学》为题,对河南科技大学的办学实践予以关注。
　　近年来,河南理工大学师生不断传承、发扬和丰富学校核心价值理念,着力营造宽松宽容、富有爱心和责任的大爱育人环境,以“内和外顺、同舟共济、师生互爱、稳定有序”为主要特征的和谐校园建设取得了显著成效,为学校实现又好又快发展营造了良好环境。2007年第5期,本刊以《春风化雨 大爱育人――河南理工大学构建和谐校园纪实》进行报道。
　　20世纪80年代以来,随着我国高等教育的发展,一大批办得比较好的专科院校相继升格为本科。在发展过程中,经过不断的扩充、重组、合并,不少以前是单科性的学校,现已发展为多科性综合性院校,并尝试进行研究生教育及硕士点建设。新乡医学院作为河南省较早从专科升为本科的院校,在研究生教育及硕士点建设过程中探索出了一条特色之路,从而取得了硕士点建设质的飞跃。该校的经验和做法值得正在摸索中的同类专升本院校学习借鉴。2007年第11期,本刊以《从2到20的飞跃――新乡医学院创新研究生教育侧记》为题,对新乡医学院创新研究生教育的做法予以报道。
　　随着学校规模的不断扩大和学生人数的急剧增加,传统的学生管理模式已经不能适应新形势下学生工作的要求。为此,中原工学院不断创新学生管理模式,在全省高校率先建立了“大学生事务中心”,将与学生关系密切的所有职能部门集中起来办公,最大限度地为学生提供方便,使学生在“大学生事务中心”就能把需要办的所有事情一次性办完。2008年第1期,本刊以《中原工学院:爱在“一站式”服务》为题,对该校的做法给予关注。
　　2009年2月16日,河南省第一个实习支教基地――洛阳师范学院嵩县实习支教基地启动仪式隆重举行。实习支教是高师院校教师培养模式的一项重大改革,教育部曾专门发文在全国推行,洛阳师院实习支教基地的启动拉开了全省师范生实习支教工作的帷幕。当年第5期,我们以《“双赢”之路――洛阳师范学院实习支教模式解读》对此予以全面报道。
　　近年来,随着社会主义新农村建设步伐的加快,全国不少地方都通过选聘“大学生村官”等举措吸纳高校毕业生到农村工作。但是,由于对农村情况不熟悉、农村专业知识欠缺等,一些刚刚走出校门的大学生到农村后无所适从,工作难以打开局面。为了培养既懂技术又会管理的复合型“大学生村官”,河南农大设立了全国第一个专门培养“村官”的专业――“农村发展与管理”专业。2009年第1期,本刊刊发了《“村官”专业的实践与期待》的报道,对这一问题予以关注。
　　2008年10月至2009年2月,华北水利水电学院作为省委确定的深入学习实践科学发展观活动试点高校之一,认真开展深入学习实践科学发展观活动试点工作,取得了显著成效。2009年第7期,本刊以《突出实践特色,促进高校科学发展》为题,对华北水院的做法予以关注。此外,在全省各个单位开展的民主评议政风行风活动,也成为河南省民主制度建设之路上“一道亮丽的风景”。南阳师范学院2006年、2007年连续两年以省管本科高校综合考核第一名的成绩荣获“全省行风建设先进单位”荣誉称号。2008年第3期,本刊发表了《风清气正满目新――南阳师范学院行风评议工作纪实》一文,对“南阳师范学院现象”予以全面报道。
　　责编:路 童