[许昌学院　崇德励志　博学敬业]博学笃行的意思是什么

　　许昌学院坐落在汉魏古都――河南省许昌市。这里历史悠久、物华天宝、人杰地灵。相传“许”源于尧时，因许由牧耕此地而得名。三国时期，曹操迎汉献帝迁都于许，使这里成为当时中国北方政治、军事、文化中心，因“魏基昌于许”，许昌因此而得名。许昌学院优越的位置、优美高雅的育人环境为学子们就读学院提供了便利条件。
　　许昌学院是在原许昌师范高等专科学校的基础上，经教育部批准建立的省属普通本科学院。学院办学历史悠久，其源头可以追溯到创办于1907年的“许州示范传习所”，旧中国时期为省属师范学校。新中国成立后学校获得快速发展，1958年被国务院批准为高等师范专科学校，1962年因国民经济暂时困难改为中师，1978年经国家批准恢复为师专，2002年3月升格为许昌学院，在近百年的办学历程中，许昌学院人认真践行“崇德励志，博学敬业”的校训，形成了“团结活泼，勤奋严谨，文明诚信，求实创新”的优良校风，为祖国培养了大批专门人才，为中华民族的振兴作出了积极的贡献。
　　
　　
　　德育教育 争创一流
　　
　　在2006年全省普通高等学院德育工作评估中，许昌学院荣获优秀等级，位居全省高校德育工作先进行列。这个优秀等级的获得凝聚着全校全体教职工的辛勤汗水和聪明才智，真实反映了学院德育工作的实际情况，展示了学院教职工团结奋进、争创一流的精神风貌，树立了学院的良好形象。
　　学院十分重视开设思想政治理论课，于2006年秋季开始实施课程新方案。学院贯彻“主渠道与多渠道合流、主课堂与大课堂交融”的指导思想，采取了措施：另外，学院党委高度重视大学生的心理健康教育，以教育科学系为依托建立了大学生心理咨询中心，并保证必要的仪器设备投入，硬件建设在全省高校居于前列，开展了心理普查、心理健康选修课、专题讲座和心理咨询等工作，学生社团创办了“心理视野”报，举办了“心灵桥梁”心理健康周大型宣传活动。学院的心理健康教育工作得到了省厅和许昌市领导的肯定，相关媒体多次予以报道。2008年2月，学校被河南省委命名为“河南省思想政治工作先进单位”。
　　
　　素质拓展 富有成效
　　
　　了解情况的人都知道，许昌学院的学生生龙活虎，身上有的那股精神劲儿让人赞叹，他们在理论知识得到提高之外，也练就了很强的动手能力。尤其是学院开展的十大类素质拓展活动生动活泼、富有成效。
　　实施素质教育，使大学生德智体美全面发展是学院的根本目标。学院结合自身特点，提出了两方面的工作计划：一方面，在切实抓好全体教师的为人师表、教书育人工作，充分发挥各门课程育人作用的基础上，积极推进教学改革，建立人文素质和科学素质两大教学平台，大幅度增加选修课，促进学生综合素质的提高；另一方面，以十大类素质拓展活动为主要渠道，以健全人格、创新精神和实践能力为培养重点，以“六个一要求”为促进手段，以考评认证为动力杠杆，全面推进大学生素质拓展工程。
　　十大类素质拓展活动分别是：第一，以思想政治理论教育为主要内容的“理论殿堂”活动。第二，以培养思想品质、锻炼思维能力为主旨的“思想列车”活动。第三，以心理健康为内容的“心理驿站”活动。第四，以拓宽知识视野为宗旨的“知识公园”活动。第五，以锻炼实践技能为目的的“技能擂台”活动。第六，以人文素质教育为内容的“文化快餐”讲座。第七，以开展各种社会实践活动的“实践天地”活动。第八，以活跃校园生活、提高审美素养为宗旨的“文体乐园”活动。第九，以加强网络思想政治教育为目的的“网络世界”活动。第十，以增强师生思想感情相互沟通为目的的“心灵桥梁”活动。学院提出了“六个一要求”，号召每位同学“发展一项兴趣和特长，参加一个社团，写好一本素质拓展证书，读一本好书，献一份爱心，提一条好建议。学院这方面的工作探索经验先后被省高工委《教育信息》和国家教育行政学院主办的《高校领导参考》采访报道。
　　
　　社团实践 精彩纷呈
　　
　　为了更好地推动素质教育的深入开展，学院里各个院系都相对稳定地建立了实践基地和实践活动的各种方式。“三下乡”“四进社区”“青年志愿者”服务、暑期社会实践等实践活动已具有较成熟的经验，学院年年被评为大学生社会实践活动省级先进单位，并曾5次受到国家级表彰。校青年志愿者协会中的历史与文化旅游分会被评为全国“百万青年志愿者助残行动”先进集体。大学生素质拓展计划已初步形成以十大类素质拓展主题活动为渠道，以大学生社团为主要载体，以健全人格、创新精神、实践能力为培养重点，以“六个一要求”为促进手段，以考评认证为动力杠杆，全面推进大学生素质拓展的工作体系。学生会工作、社团工作蓬勃发展，较好地发挥了大学生自我教育、自我锻炼的积极作用。
　　学院大学生社会实践活动和社团活动十分活跃。学院各院（系、部）都有相对稳定的实践基地和独具特色的实践活动方式。平时校内的实践活动以大学生社团为主要载体。学院建有学生社团联合会，全校注册学生社团68个，参加规模有1万多人次，社团刊物15种。由于许昌学院高度重视实践能力的培养和锻练，学生们表现出较强的综合素质，在许多竞赛活动中都取得了较好的成绩。
　　
　　
　　校园文化 勃勃生机
　　
　　2005年，许昌学院被省教育厅授予河南省高校基本建设管理先进单位，被省委宣传部、省文明办等共同授予省大中专学生志愿者暑假“三下乡”社会实践活动先进单位；2006年荣获“河南省高校德育工作评估优秀单位”等荣誉称号；2007年，获得由教育部、关工委颁发的全国青少年五好小公民主题教育“知荣明耻树新风”活动集体一等奖……学校大力推进素质教育，校园精神文明建设长足进展，校园文化丰富多彩，教育质量不断提高。
　　一个校园，就是一所熔炉，校园文化具有重要的育人功能。好的校园风气、优秀的校园文化，必然会给学子们带来潜移默化的正确引导。许昌学院就是这样做的，同时做得很好。多年来，学院一直致力于创建“和谐校园、活力校园、学术校园、文明校园”的不懈努力中。学院锲而不舍地培育着自己富有特色的校园文化，学院的有关文化标识早已具备：有校训、校风、校徽、校歌等。人文素质教育方面，学院在原来“文化快餐”人文系列讲座的基础上进一步改进和加强，更名为“新理念、大视野、强素质”人文素质系列讲座，去年以来举行各种讲座、报告会60多场次；一年一度开展校园科技文化艺术节、社团文化暨科技活动节、心理健康周等各种各样丰富多彩的校园文化活动；坚持不懈地抓好校园精神文明建设和校风学风建设，不断提高学院的文明水平和文化品位。在环境文化氛围方面，学院的所有教室和宿舍都开展了文化建设工作，教室配有国旗、校训和标语；各院系的宿舍文化丰富多彩；学院在新校区的建设、绿化景观、宣传设施、楼名路名等各个方面都努力增强文化内涵，创造了良好的育人环境,学校获得2007年全国高校校园文化建设优秀成果优秀奖。
　　在谈起学校的办学目标时，学院党委书记仉建涛豪情满怀：“学生是上帝，学生工作永远都会被放在我们学校工作的首位。为每一个立志成才的学生提供通往成功的支点，是每一个教育者不能回避的使命。”
　　“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”拳拳的教育热情、睿智果敢的工作魄力，再加上团结协作的工作团队，相信，许昌学院的明天必将会迎来新的辉煌。