【自己动手，解决问题】自己动手解决的问题

　　一走进河南安阳第一师范学校，便会看到所有室外窗下和树林间满是绿油油成片的小菜畦，刚种下去的小白菜，正发出茂密茁壮的叶芽。再往里，向校园的纵深处一眼望去，大面积的菜田，棋盘似的畦垅里，长满了各种应时的蔬菜。溜紫光亮的大茄子，绿英英的胡罗卜苗，足有一尺多高的jun达菜，还有白罗卜、南瓜、韭菜、大葱……真可说是一个不折不扣的大菜园。菜园的一角，还有一排整齐的猪舍，干干净净的小白猪，成群结队地和肥壮的老母猪一起在圈里游走着。
　　开饭的时候到了，你到食堂去看看，热腾腾的花卷、馒头，大盆的菜，大桶的甜米粥，新鲜的菜汤，一股香味扑鼻袭来。据负责伙食的同志介绍，存这里，学生每人每天可以吃到蔬菜副食四至五斤。每星期可吃一次油条，一次菜卷，一至两次花卷，一至两包次子，一至两次面条……。一周订一次饭菜单，花样每天变换，每逢重要节日、统考或几天以上的突击劳动时，更要杀猪多吃肉，改善生活。
　　伙食办得这么丰盛这么好，有的人也许会问：是不是国家对他们有特别优待？不，国家供给他们的伙食费标准和别的师范学校一样，每人每月都是十元，他们不但没有多花，而且平均每人每月还节余七八毛钱。是不是他们学校的条件好，家庭厚呢？也不是，这所学校是一九五三年才从一片空地上建起来的，它和许多有历史的学校相比，还年轻的很哩。那么，这一切是怎样得来的呢？学校党支部的同志说得好：这是党的教育方针的胜利，是全校师生在党的领导下，自力更生、艰苦奋斗的结果。
　　过去，这个学校的伙食并不好，虽然伙食费和现在一样多，但饭菜质量很差。另一方面，校园里有几十亩土地却被荒芜着。
　　在***的一九五八年，党的“教育为无产阶级政治服务，教育与生产劳动相结合”的教育方针提出来了。同学们热烈地响应党的号召，积极要求参加生产劳动。学校党组织，为了有一个固定的生产基地，以便更好地贯彻党的教育方针，就坚决地支持了同学们的要求，决定利用校园里的空地来种试验田。同学们在校园的空地上种了十七亩麦子，还有一些蔬菜，长得很好，第一次就收获了九千斤麦子和不少蔬菜。这样不仅使同学们在劳动中受到了锻炼，而且初步为改善伙食创造了一定的物质条件，从而更加鼓舞了大家搞生产的决心和积极性。 一九五九年初，学校党支部根据党的大搞副食品生产，发展多种经营的指示精神，进一步明确了学校搞生产不仅为贯彻教育方针所必须，而且是发扬自力更生精神，自己动手改善生活，减轻国家负担的一条根本途径，于是决定充分利用校园内一切空闲土地，在校内建立副食品生产基地，大种蔬菜。这个决定得到绝大多数师生的拥护。但也有少数人不同意，他们认为蔬菜是农村和市场供应的，供应的多就多吃，供应的少就少吃，学校是以学习为主，不必在种菜上花费很多精力。还说什么“种菜是技术活，菜田需要精细地管理，学校又没有技术人材，怎么能够种得好？”有的人说要种也可以，那就去请一位有经验的种菜能手来，专门管理菜田。针对这些论调，党支部在全校组织了一场大辩论，同学们用生动具体的事实批判了等待、依赖和听天由命的懒汉思想，纷纷表示要发扬党的自力更生，艰苦奋斗的光荣传统，用自己勤劳的双手去创造美好的生活，用自己的实际行动来减轻国家的负担。没有劳动力么？我们全校六百多名同学，就是最棒的劳动力。种菜不懂技术么？不会就学，不学不做，永远也不会！”
　　经过辩论，大家的思想取得了一致，便在党支部领导下，成立了全校的生产委员会，统一规划耕种、管理及分配收益。各班也都推选出一个生产队长，一个技术员，负责督促检查，领导大家进行劳动。每班又划为若干个生产小组，将生产计划具体落实到每一个同学，建立责任制。并在班与班、组与组之间，开展了评此竞赛，同学们很快就把校园内的空闲土地翻耕出来。
　　地是开出来了，可是种菜确是一种比较细致费功的农活，各种蔬菜各有其不同的习性和特点，必须了解每种菜的生长过程和管理技术，才能把菜种好。虽然大多数同学来自农村，比较熟悉农活，但这对于年轻的学生来说，毕竟有困难。应该怎样对待困难呢？学校认为只要依靠群众，发动大家想办法，难办的事就变成好办了。于是碰到什么技术问题，同学就在一起研究讨论，你凑一条，他凑一条，再加上找参考书，在假日回乡请教老农，边学边做，边总结，边提高，这样就学会了种菜的本领。他们种的菜居然达到了有经验的菜农的生产水平，如菠菜每亩就收了一万斤。现在各班同学在全校统一规划下，能根据不同季节的需要，种出大约一二十种不同样的蔬菜，冬季还能用温室栽培。这样一茬接一茬，地不闲，菜不断，一年四季都可以吃到大量的新鲜蔬菜，不仅做到了充分自给，还供应了市场。今年还准备储藏五万斤干菜，保证在缺菜季节也可以不缺菜吃。
　　在大种蔬菜的同时，为了从多方面改善伙食，学校还大力发展畜牧生产，养猪养羊。一年多来，他们从无到有，由少到多，现在已发展到猪一百六十二头，奶羊十一只。畜牧生产除有两个工人专门管理饲养外，其他活也都是同学们自己动手来干的。开始没有猪圈，大家就地取材，土洋并举，大战两星期，建成猪圈八个，奋战一夜修起了35间猪栅。没有饲料，同学们就把菜根、树叶、青草，凡是猪能吃的东西，都搜集起来作为饲料。去年秋天全校学生开展了一个打树叶运动，收了十九万斤树叶，冬天猪的饲料就没有发生问题。此外，同学门还经常主动地帮助管理猪场的工人，清除猪粪，给猪喂食、煮料。有一个时期，猪仔不好买，他们贯彻了“自繁自养”和“预防为主”的方针，加强了饲养管理工作，一年来没死过一头猪，还繁殖了小猪八九十头，获得了全市养猪先进单位的称号。因此，现在猪肉也基本上作到了自给。上学期一学期就杀了十四头猪。同时还供应国家五头肥猪，最近又卖了十头。十一只奶羊，每天可挤奶20磅，年老体弱的教师和有病的学生，每天都可以吃到新鲜的羊奶。此外，大家还在校园里种有桃、杏、苹果等各种果树一千多棵，去年收获了水果一万八千多斤，除卖了一部分外，每人平均吃到六斤多。
　　也许有人会问，同学们这样搞劳动会不会影响学习和休息？其实完全不必耽心。他们把每天时间作了科学的安排，除保证学生原有的正课学习时间外，每天都有80分钟的课外活动时间，还有90分钟自习时间，同学们每天实实在在地睡眠八个半小时，同学们一般每人每周劳动6小时，劳动和参加盖房、修路等较大的工程，多是同学们利用寒暑假期抽时间来搞的。丰富的饮食营养，愉快的劳动生活，大大增进了同学们的身体健康，减少了疾病，推动了学习。谈到这个问题，学校团委书记王喜乾同志颇有感慨地说：“回忆起一九五八年以前的情况，学校伙食没办好，经常有人闹病，一次先后有八九个同学患盲肠炎被送进医院，光是盲肠炎病人就可以编成一个排了。”而现在完全改变了这情况，同学们一般都发育成长很快，据上学期一个班的体格检查，一般体重都增加六七斤，最多的增加十四斤。由于身体健康，精力充沛，学习成绩也有显著提高，这学期期终考试时，全校基本上消灭了三分和二分。