合唱歌曲教学训练实践探索:合唱歌曲教学

　　合唱艺术是集语言（歌词）、音乐（旋律、和声）、演唱表现为一体的艺术。合唱艺术是声乐艺术中最具有表现力、内涵最丰富的一种演唱形式。它的旋律是多层次的（通常是2～4个声部），具有很强的立体感。合唱也是提高音乐素质的一个重要手段。掌握基本的合唱技能，培养合唱必须的、科学的高位置发声方法以及各种歌唱技能，尤其是养成和声感觉，是不可缺少的一环。
　　目前，中小学甚至大学都组建了合唱团。这对促进我国的国民教育，提高学生综合素质，推动我国的合唱事业，将起到不可估量的作用。
　　一、发声与听音相结合的训练
　　发声训练是为了帮助学生寻找正确的声音感觉，从而将学生的声音统一起来。听音训练是为了增强学生的听音能力，使学生有牢固的音准概念。把这两种训练有机地结合在一起，能使学生在训练中不感到枯燥乏味，也为训练节约了时间。
　　例如，听音哼唱。首先，听音程“ 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装 原版全文